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小青蛙捉害蟲小班教案-文庫吧資料

2025-04-03 21:07本頁面
  

【正文】 活動結束。 現在我們就去捉害蟲,為人民除害吧!(每個幼兒一個小桶,把捉到的害蟲放到小桶里)數一數自己捉了多少蟲子。 這邊也有好多好多的荷葉啊!一起跳到這邊玩玩吧!玩了這么長時間好累啊,坐到荷葉上休息一會吧! 小青蛙捉害蟲(蛙跳) (1)捉地上的害蟲(蛙跳) 我們小青蛙不僅會唱、會跳,而且還有一種特殊的本領呢,你們知道是什么嗎?(青蛙捉田野、莊稼地里的害蟲,是農民朋友的好幫手,我們是益蟲,大家都保護青蛙)媽媽捉害蟲請寶寶們跟著學一學。今天教你最拿手的本領就是怎樣向前跳,怎樣捉害蟲,你們想不想跟媽媽一起學?。ㄗ杂苫顒樱? 小青蛙練本領 (1)小青蛙在池塘游泳 小青蛙要到河里去游泳了,媽媽教你怎樣游(幼兒學一學) (2)啊!荷葉好漂亮啊。 活動過程: 情景表演,教師以媽媽的身份導入此節(jié)活動。 活動準備: 小青蛙頭飾、撒在“稻田”里的害蟲圖片若干。 《小青蛙捉害蟲》小班教案7 活動目標: 練習雙腳向前跳,發(fā)展彈跳力。 活動反思: 根據小班幼兒對各種小動物特別喜愛的情感,讓幼兒通過各種感官來感受音樂,表現音樂。當教師說輕輕跳過去捉害蟲小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài),靠近害蟲跳躍,捉住害蟲,假裝吞食。 2)幼兒在教師指導下做游戲兩遍。 幼兒在教師指導下,練習兩遍青蛙跳和捉害蟲動作。 1)青蛙跳:兩腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指張開,輕輕跳。 活動過程: (一)開始部分 律動:教師份青蛙媽媽,幼兒扮青蛙寶寶,寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。 活動準備: 農田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 喜歡聽音樂做游戲。(背景音樂《我愛洗澡》)以小青蛙回家休息結束本次游戲活動。 組織幼兒做游戲 (1)跳荷葉(呼啦圈),練習雙腳跳 (2)跳土堆(沙包),練習鞏固雙腳跳的技能 (3)跳小河,鼓勵孩子們想出其他辦法 (4)到了田地了,捉害蟲 青蛙寶寶們,把害蟲消滅光了,跟著媽媽回家,原路返回。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。 引導幼兒邊說兒歌邊做熱身運動。 培養(yǎng)幼兒的自信心、勇敢的品質。 活動目標 在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。于是我就搜集、整理材料,設計此活動《小青蛙捉害蟲》。還有這么多害蟲沒吃完呢,我們去和好朋友一起吃吧!活動結束! 《小青蛙捉害蟲》小班教案5 設計思想 本節(jié)教育活動是根據《山東省幼兒課程指導》小班下主題五“健康歌”次主題《我運動》中的《動一動真有趣》而生成。你也來試一試!青蛙寶寶可真棒,現在我們一起去捉空中的飛蟲吧! 吃蟲子放松: 小青蛙在捉蟲子的時候可辛苦了,今天的收獲真不少,寶寶們都餓了吧!現在,我們一起來吃蟲子吧!(剝開皮,聞一聞,好香呀!左邊吃一口,右邊吃一口,咂咂嘴,摸摸肚皮吃飽了。 我們青蛙的本領可大了,不僅能捉地上的蟲子,而且還能捉空中的飛蟲呢,可是要捉到空中的飛蟲可不容易,我們要怎樣捉呢?教師講解動作要領:要看得準,還要跳得高。 活動準備 節(jié)奏歡快的音樂、荷葉(橡皮紙做的荷葉)、大沙包、跨欄、跳繩、藍色即時貼、蟲子若干 活動流程 熱身活動:(通過小蝌蚪變青蛙的過程激趣) “蝌蚪寶寶,來跟著媽媽一起游泳吧!游呀游,游呀游,長出了兩條后腿,(蹬蹬后腿,踢踢后腿,屈腿壓壓)我們的后腿好結實呀,來跟著媽媽繼續(xù)游吧!游呀游,兩條前腿出來了,(抖抖前腿,甩甩前腿,晃晃前腿)前腿使勁打開游泳啦,游呀游,游呀游,小蝌蚪扭扭屁股,轉個圈,摸摸你的尾巴還有嗎? 小蝌蚪變成什么了? 小青蛙練本領: 青蛙寶寶你怎樣跳才會跳的更高更遠,你來試一試!(幼兒自由嘗試)你來看媽媽是怎樣跳的,教師演示講解動作要領:(兩腿分開,輕輕蹲下,后腿用力,呱!)幼兒練習! 單跳:(跳荷葉)哇,好漂亮的荷葉呀,一起跳到荷葉上玩一玩吧!(跳上跳下)跳到好伙伴的荷葉上玩一玩! 連續(xù)跳:(荷葉橋)現在我們把荷葉變成一座漂亮的荷葉橋吧!這么窄的荷葉橋,我們一起跳能行嗎?那該怎么辦?(一個跟著一個跳,讓幼兒知道互相謙讓) 耶!我們順利通過荷葉橋了!玩了這么長時間,累了嗎!找片荷葉坐下休息一會吧!(深吸一口氣,慢慢吐出來) 小青蛙捉害蟲: 肚子好餓呀,小青蛙你肚子餓的時候最喜歡吃什么?(害蟲)我們青蛙吃莊稼地里的害蟲,為莊稼除害,是農民的好幫手,農民伯伯可喜歡我們了! 通過障礙捉害蟲:看,前邊就是一片好大的莊稼地,里面有好多紅紅綠綠的蟲子,可是我們要吃到蟲子,還要跳過土堆,游過小河,跨過柵欄,呢!(請幼兒示范跳土堆,游小河,跨柵欄),咱們一起來試試吧! 捉地上的蟲子:捉完蟲子回來,數數自己捉了多少條蟲子。 《小青蛙捉害蟲》小班教案4 活動目標 練習雙腳向上跳,提高幼兒的彈跳力。 “一跳、兩跳、跳得高,抓住一只大壞蛋,你抓住了什么”? 幼兒自由回答“蒼蠅,蚊子………… 教學反思: 基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。 (三)結束部分 游戲:“小青蛙捉害蟲”
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