【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)評(píng)課稿 篇一:《圓的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)別具一格,體現(xiàn)了教學(xué)新理念,采用的是新方法,呈現(xiàn)出了新氣象。教師從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生自主探究,合作交流,掌握...
2025-04-05 12:20
【摘要】第一篇:—《面積和面積單位》評(píng)課稿 《面積和面積單位》指導(dǎo)意見(jiàn) 今天上午,聽(tīng)了小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《面積和面積單位》一課,現(xiàn)談?wù)勛约旱穆?tīng)后體會(huì)。 “面積和面積單位”是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行...
2024-10-21 14:43
【摘要】《表面積的變化》評(píng)課稿 陳老師執(zhí)教的《表面積的變化》一課,主要研究幾個(gè)相同的正方體(或長(zhǎng)方體)拼起來(lái),得到的立體與原來(lái)幾個(gè)正方體(長(zhǎng)方體)表面積之和的關(guān)系,目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)并理解其中的變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-03 04:27
【摘要】認(rèn)識(shí)面積評(píng)課稿范文 篇一:認(rèn)識(shí)面積評(píng)課稿 “面積的認(rèn)識(shí)”是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較重要的一個(gè)內(nèi)容,它將引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知從線過(guò)渡到面,從一維空間向二維空間推進(jìn),是學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一次飛躍。學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)...
2024-12-07 01:48
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方形的面積》評(píng)課稿 《長(zhǎng)方形的面積》評(píng)課稿 大池鎮(zhèn)中心小學(xué) 馬宇 本節(jié)課,趙老師緊緊圍繞知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中利用學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:什么是面積評(píng)課稿 【教材分析】本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形,以及學(xué)習(xí)了計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。人教版教材將認(rèn)識(shí)面積和面積單位放在一課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)比較充實(shí)。而新課標(biāo)教...
2024-11-14 18:00
【摘要】 《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》評(píng)課稿 一、亮點(diǎn) 、有趣,直奔主題。在教學(xué)中,孔石磊老師創(chuàng)設(shè)了摸圖形的游戲,不僅在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還初步對(duì)每種圖形的特點(diǎn)進(jìn)行了回顧,特別是平行四邊形、三...
2024-12-03 02:13
【摘要】關(guān)于直線與圓的位置關(guān)系的評(píng)課稿 本節(jié)課由蔡**老師執(zhí)教,主要有三部分組成。首先前面兩個(gè)問(wèn)題通過(guò)復(fù)習(xí)前幾課學(xué)過(guò)的點(diǎn)到直線的距離公式以及兩條直線的位置關(guān)系的判定,為下面例子中判斷直線與圓的位置關(guān)系作...
2025-04-03 06:58
【摘要】第一篇:直線與圓的位置關(guān)系評(píng)課稿 直線與圓的位置關(guān)系評(píng)課稿 數(shù)學(xué)課堂教法如何結(jié)合現(xiàn)代教育教法理論、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化課堂教法,提高教法效益呢?這是每個(gè)老師在今天的課改面前都有的困惑...
2024-10-29 05:56
【摘要】第一篇:《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿1 今天聽(tīng)了胡老師上的《圓的認(rèn)識(shí)》讓我耳目一新的感覺(jué)。胡老師《圓的認(rèn)識(shí)》這節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,取得了良好的效果。聽(tīng)了這節(jié)課之后,我認(rèn)...
2024-10-13 15:44
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 圓的面積微課教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的面積微課教學(xué)設(shè)計(jì) 讓學(xué)生回憶一下圓的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?要求圓的面積,需要知道什么條...
2025-04-15 01:35
【摘要】 《多邊形面積計(jì)算復(fù)習(xí)課》評(píng)課稿 復(fù)習(xí)課是小學(xué)課堂教學(xué)的重要課型之一,它不同于新授課和練習(xí)課。新授課目標(biāo)集中,只需攻下知識(shí)上的一個(gè)或幾個(gè)“點(diǎn)”;練習(xí)課是將某一點(diǎn)或一部分知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧;復(fù)習(xí)...
2024-12-06 00:57
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿1 一、本節(jié)課新課程理念鮮明突出 1、教師像導(dǎo)演。從提出教學(xué)目標(biāo),到完成教學(xué)任務(wù),整個(gè)過(guò)程,教師始終扮演著組織者、引導(dǎo)者和合作...
2024-10-13 15:19
【摘要】圓的面積我被主人用一根2米長(zhǎng)的繩子拴在了這棵小樹(shù)上,你知道我走一圈的路程是多少嗎?2米我能吃到最大的草地面積是多少?圓所占平面的大小叫做圓的面積。上一頁(yè)下一頁(yè)主頁(yè)有關(guān)直邊形面積的計(jì)算S=a2S=abS
2025-01-26 02:13
【摘要】第一篇:《圓的認(rèn)識(shí)》評(píng)課 《圓的認(rèn)識(shí)》聽(tīng)課小結(jié) 上周一,我們聆聽(tīng)了王老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》,受益匪淺。 一、情境導(dǎo)入目的性很強(qiáng)。一句你參加過(guò)夏令營(yíng)嗎?寶物距離左腳3米,寶物可能在哪兒?立即把學(xué)生...
2024-11-05 06:45