最新二年級下冊閱讀理解基礎(chǔ)練習(xí)題-文庫吧資料
2025-04-02 03:25本頁面
【正文】 里．( 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個烏窩里都有喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，烏窩里只有一只喜鵲。14．讀一讀，做一做。 （3）用橫線劃上表示顏色的詞語。 ________的大棗 ________的棗花 （2）請你填上適當?shù)脑~。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹的人。到了秋天，果實慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。 棗樹 【解析】②他們都有了朋友，不再孤單。 ________很________，________也很________。（1）用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個這樣的詞語。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。12．閱讀下文，回答問題。（3）3（4）游泳和飛（5）天鵝；他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。從文中哪句話可以看出來？用橫線畫出來。 （4）丑小鴨自己學(xué)會了________。 例：又大又丑、________、________（2）用劃線的詞寫一句話。他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。 一年過去了，春天來了。 丑小鴨來到小溪邊，一會兒捉蟲吃，一會兒跑進水里捉小魚吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。 【答案】 （1）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。 （2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過后，它________。（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。 只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。 一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來到這個大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？”藍天中傳來陣陣悠揚悅耳的鴿哨聲。 大樹和小草 【解析】 黃乎乎、________、________、________（3）小雞是怎樣誕生的？ 【答案】 （1）4；黃乎乎、黃色、藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄（2）藍湛湛；綠茵茵；碧澄澄（3）小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。（1）全文共________段，寫出文中表示顏色的詞________。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。 ji232。n）湛的，樹木綠茵茵的，小河是碧澄（ch233。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個小小的洞眼。小雞想：整個世界都是黃色的呀！ 母雞蹲（dūn）著孵（fū）小雞，一蹲蹲了許多天。 【答案】（1）3；1（2）絨毛；頭發(fā)；鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）廚房的柜子下面 【解析】9．閱讀短文，完成填空，沒學(xué)過的字寫拼音。 眼睛 （3）金絲熊喜歡吃________、________和________。 絨毛明亮的________ 嘴唇圓圓的________ 鼻子 （2）用線把相應(yīng)的詞語連起來。后來在廚房的柜子下面捉住了它，真有意思。 有一天，金絲熊把它住的紙箱咬了一個大洞，逃跑了。它吃得可香啦。 前些時候，爸爸給我買了一只金絲熊。一________鳥 （3）小熊為什么會感到孤零零的？ （4）荒島上，孤零零的小熊有什么想法呢？ （5）從哪兒可以看出小熊種了許多樹？ （6）“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”“這兒”指什么地方？“我們”是誰？這兒指________ ， “我們”是指________ ． 【答案】（1）6（2）座；朵；棵；只；頭；只（3）一座小小的荒島上住著一只小熊。一________樹一________熊 一________橋 小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！” （1）短文有________個自然段，標出小節(jié)號。 許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。 小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎樣才能找到朋友呢？”小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友在一起玩。這兒真好秋天：
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