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正文內(nèi)容

二年級(jí)閱讀理解練習(xí)題經(jīng)典-文庫(kù)吧資料

2025-04-01 22:11本頁(yè)面
  

【正文】 母雞;在老屋里孵小雞(2)一定還會(huì)有誰(shuí)出來(lái)勸說(shuō)老屋不要倒下。 二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”好吧,我就再站二十一天?!?“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉。 (4)你覺(jué)得夏天還是怎樣的季節(jié)呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧。________的風(fēng)景線 (3)“潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長(zhǎng)了臉。________的花兒我喜歡夏天! (1)短文共有________個(gè)自然段。雨后,空氣格外清新,美麗的天空中架起一座彩虹橋。潔白的云朵受不住熱的煎(jiān)熬,一下子拉長(zhǎng)了臉?;▋何孱伭?,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的……把夏天裝扮得五彩繽紛。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇(c249。 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題美麗的夏天嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。 ________的枝條 (2)________的花壇小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。 學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。________ (5)你認(rèn)為春風(fēng)是什么顏色的?為什么? 【答案】 (1)7(2)白花花;亮晶晶(3)粉;白;金燦燦(4)五顏六色;五彩斑斕(5)略 【解析】________ 桃花和杜騰花認(rèn)為春風(fēng)是________色的,玉蘭花和梨花認(rèn)為春風(fēng)是 ________色的,油菜花認(rèn)為春風(fēng)是 ________的。 (2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。n)的春天。n)燦的。油菜花特別不服氣,大聲怒斥(ch236?!庇裉m花說(shuō)。)道。田野里忽然傳來(lái)一陣聲音,原來(lái)是花兒們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題——春風(fēng)是什么顏色的?披上粉裝的桃花先開(kāi)口了:“春風(fēng)一定是粉色的,你們瞧,我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的!”“是呀,我也覺(jué)得春風(fēng)是粉色的。 春風(fēng)是什么顏色的春風(fēng)姐姐邁著輕盈(y237。 【解析】 【答案】 (1)亻;8;植;植樹(shù)(2)②(3)不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨(4)示例:我每天晚上幫媽媽打水洗腳,幫爸爸捶背拍腿。 ⑧小烏鴉聰明(3)在短文中用橫線畫(huà)出描寫(xiě)風(fēng)大、雨大的句子。 ①小烏鴉很勤勞(1)“值”用部首查字法先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà),給“值”換一個(gè)偏旁,變成 新字是________,組詞是________。他從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,就叼回來(lái),一口一口地喂他的爸爸和媽媽。這時(shí),長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記爸爸媽媽的哺育之恩,也學(xué)著他們的樣兒,天天飛出去給他們找吃的。 烏鴉小時(shí)候,都是由他的爸爸媽媽飛出去找食,然后回來(lái)一口一口喂給他吃。 烏鴉不僅聰明,而且很孝順父母。11.讀一讀,做一做。吃好東西(5)如果讓你開(kāi)一個(gè)吧,你會(huì)開(kāi)個(gè)什么吧? 【答案】 (1)長(zhǎng);高;吃;香;熱熱鬧鬧;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單(2)網(wǎng);冰;氧(3)氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥(niǎo)……(4)B(5)我要開(kāi)一個(gè)書(shū)吧,讓大家都來(lái)看書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí)。呼吸新鮮空氣打游戲 (4)大家來(lái)氧吧干什么?( ________(2)小兔開(kāi)的是________吧,小狗開(kāi)的是________吧,小猴開(kāi)的是________吧。越________越________紅紅火火 越________越________ (1)仿寫(xiě)詞語(yǔ)。大家都說(shuō):“新奇、有趣的氧吧真好!” 氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥(niǎo)……他在林子里開(kāi)了一家氧吧。 氧吧(3)②(4)人家是人家,我是我。o;shān(2)每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿。②大象把耳朵放下來(lái)后,既能擋住蟲(chóng)子飛到耳朵里,還能把蟲(chóng)子趕跑。 一扇________(shān sh224。 ju233?!保?)給文中劃線的字選擇正確的讀音睡覺(jué)________(ji224。 大象說(shuō):“我還是讓耳朵耷拉著吧。n),就能把他們趕跑。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。 ju233。 每天,大象站著睡覺(jué)(ji224。(5)“我以后再也不單獨(dú)飛了”;團(tuán)結(jié)合作的重要 【解析】9.讀短文,完成練習(xí)。 (5)小雁最后說(shuō)________,因?yàn)樗昧薩_______。 (3)小雁和大家一起飛,它感到________,它要________。 小雁說(shuō):“我以后再也不單獨(dú)飛了!” (1)給短文擬個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線上。許多大雁趕來(lái)了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),它再也沒(méi)力氣了,眼看要掉下來(lái)了。開(kāi)始,它感覺(jué)不到累。 一群大雁要從南方飛到北方,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,總是把小雁排在最后。造句:一片片飄落的樹(shù)葉,像一只只飛舞的蝴蝶,真美啊!(5)益蟲(chóng)主要是一些以那些害蟲(chóng)為食的肉食性昆蟲(chóng)如七星瓢蟲(chóng)、螳螂、蜻蜓、寄生蜂等。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。n;shān;ch233。________ (4)抄寫(xiě)短文中的比喻句。 喜歡________ (3)作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫(xiě)了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。 zuō) (2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。 ch233。n)乘________涼(ch232。 扇________著(shānn)n 姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。 晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼。7.閱讀短文,回答問(wèn)題?!眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄?。 【答案】 (1)狗;貓;狼(2)我錯(cuò)了,原諒我吧;我愛(ài)主人。(1)短文介紹了________、________、和________、三種動(dòng)物的語(yǔ)言?!眱礆垼╟225。突然,它傷心地離去。”貓摩擦?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。 貓和主人親熱時(shí),常用腦袋在主人腿上來(lái)回摩(m243。),總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。”狗用尾巴當(dāng)扇子,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。)的動(dòng)物語(yǔ)言6.閱讀短文,
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