【正文】 了名的“小書蟲”，家里藏書頗多，她主動(dòng)找到班主任老師要求管理圖書角，她不但給圖書角起了一個(gè)動(dòng)聽的名字——“享書樂”，還把自己家里的藏書帶到學(xué)校供同學(xué)閱讀，定期更換，一直堅(jiān)持了三年。她常常笑著說：“大家好，才是真的好！”她主動(dòng)向班里的學(xué)困生伸出援助之手，和他們結(jié)成學(xué)習(xí)小組，一起復(fù)習(xí)一起作業(yè)，大家都以她為榜樣，互幫互助，班里學(xué)習(xí)氛圍濃厚。雖然日常的少先隊(duì)工作是忙碌的，但這并沒有影響她對待學(xué)習(xí)的一絲不茍和腳踏實(shí)地。她總是把班集體、學(xué)校的榮譽(yù)看得高于一切，把自己融入學(xué)校和班級，服務(wù)同學(xué)服務(wù)班級服務(wù)學(xué)校成了她一直肩負(fù)的使命。 　　在學(xué)校，***是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的XXX同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……13．新時(shí)代好少年事先進(jìn)事跡材料在******小學(xué)有一個(gè)被全校師生熟悉和喜歡的大隊(duì)長，連續(xù)四年的古冶區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)干部、校園文明星、美德少年，她就是陽光女孩***。他對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，他真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，XXX等幾位班干部，更是心里樂開了花。”于是，他常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人　　XXX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。XXX同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，他會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱他為“小老師”。在諸多榮譽(yù)面前，XXX同學(xué)從不驕不躁，始終堅(jiān)信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，在校三年來，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果：連年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年組的前五名?！怯辛诉@些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。課堂上，他聽講十分專心，發(fā)言積極，他敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；課外，他像一條貪得無厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。每學(xué)期初他都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。XXX同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。除了自己做好榜樣外，我還積極做好宣傳工作，給親戚、同學(xué)講生態(tài)環(huán)保的重要性，讓他們也加入到環(huán)保行列。媽媽還給我準(zhǔn)備了一塊手帕，這樣就可以大大減少餐巾紙的使用；過年的時(shí)候我也不讓家長買鞭炮。參觀了氣象站讓我更加懂的生態(tài)環(huán)保、從我做起的重要！ 平時(shí)出行的時(shí)候，我盡量不讓爸爸開汽車，而是選擇公交車或者步行，倡導(dǎo)綠色出行。我們中國人喜歡在逢年過節(jié)或有喜慶的事情的時(shí)候要放鞭炮，使得我們的空氣的PM值嚴(yán)重超標(biāo)。在影視廳，工作人員給我們播放了各種天氣帶給我們的影響。里面的叔叔阿姨給我們講解了很多有關(guān)于氣象的知識，也講到由于人類的不文明會(huì)給我們自己帶來更多的災(zāi)害。在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，我尊敬長輩、孝敬父母；我是一個(gè)講文明、遵守社會(huì)公德的好少年。在以后的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來更好地服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對社會(huì)、對他人有用的人。除此之外，目前我還談不上怎樣回報(bào)爸爸和社會(huì)，我能做的就是在老師的教導(dǎo)下，在爸爸的影響下，不斷增強(qiáng)自強(qiáng)自立的精神，讓含辛茹苦，忍辱負(fù)重養(yǎng)育我長大的爸爸慰籍。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；我尊敬老師，遵守校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。現(xiàn)在，我還想著讓爸爸盡早教我學(xué)做簡單的針線活，這樣就不用爸爸每每為我縫補(bǔ)衣衫了。因?yàn)橹拔乙呀?jīng)跟著爸爸學(xué)會(huì)了在玉米地里怎樣開、堵畦口子，并掌握了澆完一個(gè)畦子需要的固定時(shí)間，所以我也能一邊寫作業(yè)，一邊看著時(shí)間澆玉米了。從此，只要我在家里，所有的家務(wù)我都會(huì)爭著去做，盡量不讓爸爸動(dòng)手。那頓飯爸爸吃的特別香，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)中午仿佛年輕了好幾歲……第二天爸爸手把手地教會(huì)了我做菜。爸爸一臉的倦意，立馬變得燦爛起來，那真的只是一瞬間的事情。就在這時(shí)候爸爸回來了。我憑著平時(shí)觀察爸爸做菜步驟的記憶，把從自家菜園子里摘來的茄子，辣椒切成各種幾何狀，然后打開煤氣灶，先放了一些油到馬勺里，再放了幾段蔥葉和醬油，然后就用鏟子不停地翻攪?？芍钡较挛缫稽c(diǎn)仍不見爸爸回來。也是這一年，整個(gè)暑假酷暑難耐，且天旱無雨，地里的莊稼幾乎處于連續(xù)循環(huán)澆灌的狀態(tài)。慢慢的，我還自創(chuàng)了一套24步驟按摩法，專門為爸爸一個(gè)人服務(wù)。而更多的時(shí)候是看著爸爸拖著疲憊不堪的雙腳回到家里，先是坐著或者躺下休息一會(huì)，然后再艱難起身去做飯。有時(shí)候爸爸出門辦事，到了下午放羊的時(shí)間還沒有回來，我就獨(dú)自去放羊。農(nóng)活不是太忙的時(shí)候，假節(jié)日里我有時(shí)也跟著爸爸利用過午的時(shí)間去放羊。我清晰的看到兩行熱淚正沿著他的臉頰流淌……就在那一天，喜歡寫詩的爸爸寫下了一首題目叫做《孩子，這一天你八歲》的詩：這是一個(gè)初秋的早晨/一扇破舊的板門中/依然反復(fù)出沒這你和爸爸的身影/明天就是你開學(xué)的日子了/爸爸一邊澆灌著院子里的玉米/一邊打點(diǎn)你上學(xué)的行裝再一次回到屋里你讓爸爸愕然/八歲的你已經(jīng)洗好了碗筷/打掃著每一個(gè)房間/痛的滋味在那一刻/迅速從心頭向眼部彌漫/摟著你瘦小的腰身爸爸又一次忘記了語言/你用你嬌嫩的臉貼著爸爸的臉/說爸爸你應(yīng)該叫我學(xué)做飯/那你就再不會(huì)像現(xiàn)在這樣忙嫩聲的訴說仿佛是一顆催淚彈/爸爸拉著你得手禁不住熱淚盈眶/朦朧中有一樣?xùn)|西正高過你的年齡/它的海拔啊/只能用珠木朗瑪?shù)母叨葋肀攘侩S著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不只是爸爸辛勤勞動(dòng)，我們努力學(xué)習(xí)。這時(shí)，我心中錚錚鐵骨，頂天立地的爸爸居然一言不發(fā)，只感覺他抱著我的雙手更有力了。爸爸返回屋里時(shí)，看到正在清掃屋地的我后，一下子把我抱了起來。他進(jìn)進(jìn)出出、忙里忙外辛勤勞動(dòng)，我偷偷的哭了。看著爸爸每天起早貪黑的辛苦勞作，我心里有一種說不出來的難過，于是，我暗暗下定決心，一定要力所能及的幫助爸爸，哪怕能為爸爸減輕一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān)！記得我八歲那年的夏天，有一次我周末回家。爸爸把我們送到了旗府（縣城）大沁他拉鎮(zhèn)上學(xué)，吃住在小飯桌，爸爸一個(gè)人在家里種地放羊，以此維持一家人的生活和我們的學(xué)雜費(fèi)用。當(dāng)時(shí)我六歲、姐姐十二歲。那是2009年農(nóng)歷臘月二十那天，我本以為幸福、美滿的家瞬間跌入深淵?，F(xiàn)在是xx旗第四中學(xué)的一名學(xué)生。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將xx00元的壓歲錢捐出來了。三、樸實(shí)無華心地善良xx同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅(jiān)持下去……9．新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。在初中這多彩的舞臺(tái)上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。2016年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出，他在2016年、20xx年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；20xx年，被評為“小平故里五星級美德少年”；20xx年，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況；對老師交給他的任務(wù)，他總是認(rèn)真地去完成。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。 五、盡職盡責(zé)，忠于職守。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會(huì)把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會(huì)愛別人。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。 他還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。幾年來，他的藏書達(dá)到了xx0余冊。 他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。 他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報(bào)答。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在以后的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來更好地服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對社會(huì)、對他人有用的人。除此之外，目前我還談不上怎樣回報(bào)爸爸和社會(huì)，我能做的就是在老師的教導(dǎo)下，在爸爸的影響下，不斷增強(qiáng)自強(qiáng)自立的精神，讓含辛茹苦，忍辱負(fù)重養(yǎng)育我長大的爸爸慰籍。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；我尊敬老師，遵守校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂?，F(xiàn)在，我還想著讓爸爸盡早教我學(xué)做簡單的針線活，這樣就不用爸爸每每為我縫補(bǔ)衣衫了。因?yàn)橹拔乙呀?jīng)跟著爸爸學(xué)會(huì)了在玉米地里怎樣開、堵畦口子，并掌握了澆完一個(gè)畦子需要的固定時(shí)間，所以我也能一邊寫作業(yè)，一邊看著時(shí)間澆玉米了。從此，只要我在家里，所有的家務(wù)我都會(huì)爭著去做，盡量不讓爸爸動(dòng)手。那頓飯爸爸吃的特別香，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)中午仿佛年輕了好幾歲第二天爸爸手把手地教會(huì)了我做菜。爸爸一臉的倦意，立馬變得燦爛起來，那真的只是一瞬間的事情。就在這時(shí)候爸爸回來了。我憑著平時(shí)觀察爸爸做菜步驟的記憶，把從自家菜園子里摘來的茄子，辣椒切成各種幾何狀，然后打開煤氣灶，先放了一些油到馬勺里，再放了幾段蔥葉和醬油，然后就用鏟子不停地翻攪。可直到下午一點(diǎn)仍不見爸爸回來。也是這一年，整個(gè)暑假酷暑難耐，且天旱無雨，地里的莊稼幾乎處于連續(xù)循環(huán)澆灌的狀態(tài)。慢慢的，我還自創(chuàng)了一套24步驟按摩法，專門為爸爸一個(gè)人服務(wù)。而更多的時(shí)候是看著爸爸拖著疲憊不堪的雙腳回到家里，先是坐著或者躺下休息一會(huì)，然后再艱難起身去做飯。有時(shí)候爸爸出門辦事，到了下午放羊的時(shí)間還沒有回來，我就獨(dú)自去放羊。農(nóng)活不是太忙的時(shí)候，假節(jié)日里我有時(shí)也跟著爸爸利用過午的時(shí)間去放羊。我清晰的看到兩行熱淚正沿著他的臉頰流淌就在那一天，喜歡寫詩的爸爸寫下了一首題目叫做《孩子，這一天你八歲》的詩： 這是一個(gè)初秋的早晨/一扇破舊的板門中/依然反復(fù)出沒這你和爸爸的身影/明天就是你開學(xué)的日子了/爸爸一邊澆灌著院子里的玉米/一邊打點(diǎn)你上學(xué)的行裝 再一次回到屋里你讓爸爸愕然/八歲的你已經(jīng)洗好了碗筷/打掃著每一個(gè)房間/痛的滋味在那一刻/迅速從心頭向眼部彌漫/摟著你瘦小的腰身爸爸又一次忘記了語言/你用你嬌嫩的臉貼著爸爸的臉/說爸爸你應(yīng)該叫我學(xué)做飯/那你就再不會(huì)像現(xiàn)在這樣忙 嫩聲的訴說仿佛是一顆催淚彈/爸爸拉著你得手禁不住熱淚盈眶/朦朧中有一樣?xùn)|西正高過你的年齡/它的海拔啊/只能用珠木朗瑪?shù)母叨葋肀攘? 隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不只是爸爸辛勤勞動(dòng)，我們努力學(xué)習(xí)。這時(shí)，我心中錚錚鐵骨，頂天立地的爸爸居然一言不發(fā)，只感覺他抱著我的雙手更有力了。爸爸返回屋里時(shí)，看到正在清掃屋地的我后，一下子把我抱了起來。他進(jìn)進(jìn)出出、忙里忙外辛勤勞動(dòng)，我偷偷的哭了?？粗职置刻炱鹪缲澓诘男量鄤谧?，我心里有一種