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最新爭做新時代好少年個人事跡材料30篇-展示頁

2025-04-02 03:25本頁面
  

【正文】 說不出來的難過,于是,我暗暗下定決心,一定要力所能及的幫助爸爸,哪怕能為爸爸減輕一點點的負擔!記得我八歲那年的夏天,有一次我周末回家。爸爸把我們送到了旗府(縣城)大沁他拉鎮(zhèn)上學,吃住在小飯桌,爸爸一個人在家里種地放羊,以此維持一家人的生活和我們的學雜費用。當時我六歲、姐姐十二歲。 那是2009年農(nóng)歷臘月二十那天,我本以為幸福、美滿的家瞬間跌入深淵?,F(xiàn)在是xx旗第四中學的一名學生。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。每次到超市,她顧不上自己買東西,就先挑奶奶愛吃的買。 每個周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現(xiàn)在的她更勤快了,每天吃飯前,主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。有時爸爸不在家,媽媽需要臨時加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說:你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。 從一年級開始,xx就擔任班長,對于班內(nèi)的事務,她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學,她都熱情服務,盡力達到大家滿意。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。學校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。跑步、跳遠、打羽毛球等。 她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加xx區(qū)第八屆體育藝術科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。升上初中以來,她參加了學校的舞蹈隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。初一這兩學期的學習一向在班上遙遙領先。她的英語基礎并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。 學習上,她求知欲很強。 二、興趣廣泛,求知欲強 廖艷玲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精 神:在課間幫忙同學排憂解難。在學校,她也是友善互助的典型。在校內(nèi)外的各種活動她都能用心參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的貼心襖。在上學期軍訓時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重。這些職務她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。 一、尊師長,孝父母,愛同學 她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級職責感。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是xx區(qū)蓮花初級中學廖艷玲同學,一個陽光女孩。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。由于她綜合素質(zhì)全面,組織潛力和自立潛力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務活,陪長輩聊天解悶。如:在永安鎮(zhèn)小學區(qū)20182018學年慶六一書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。 xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他在班里成立了幫困小組,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立一幫一對子,大家都以她為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。 在老師的指導幫忙下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。從我做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。她是同學中的名人,她是校園里的一道亮麗的風景線。 3. xx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學六年級(1)班班長,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。參加20xx年廣東省小學生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎。xx同學,興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。 一、性格獨立,嚴于律己 在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會有一個美好的未來。她還愛好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學校舉行的籃球比賽中,班級能進入年級前八,她立下了汗馬功勞。在學校舉行的運動會上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時間到運動場上訓練。她勤奮學習,積極參加各項活動,多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。 她學習努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學,耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學聽懂為止。xx歲時就會淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時,她總能將弟弟照顧得很好。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過自己的人,才對得起養(yǎng)育自己的父母。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她的父母只有初中文化,沒有機會干那些收入高的活,只能在外務工。父母的言傳身教,老師的悉心教導,在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。最新爭做新時代好少年個人事跡材料30篇1. xx,xx友誼中學初2018級13班學生,一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。 天有不測風云,2018年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費,猶如一道晴天霹靂,這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎,家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。她立下誓言:一定要堅強、樂觀,一定要刻苦學習、努力奮斗。 她從小就體會到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責,每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們,受到了老師和同學的一致好評。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學校組織的文體活動。運動會上,她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。 她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。 2. xx同學是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學六1班的班長。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。 二、勤奮學習,全面發(fā)展 在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學們一齊互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。在20xx年獲得xx區(qū)中國夢xx情主題征文活動一等獎。 三、誠實守信,熱心公益 在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。 一份耕耘,一份收獲。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學生干部。 一、班級的好學生 xx是一個熱愛群眾、關心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。 她總是把班群眾的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。她樂于助人,經(jīng)常主動幫忙學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。 二、學校的好標兵 xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,她能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,還閱讀了超多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。如:在20xx20xx年度參加與經(jīng)典同行征文活動比賽中榮獲二等獎。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級及學校的各種活動,既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評。 三、社區(qū)的好孩子 xx還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。 她有較強的活動潛力和組織潛力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有必須的人際交往潛力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著用心向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。 一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。 4. 在xxx中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學校領操員,又是學習小組的組長。她視老師為父母,對老師的教導虛心理解并常懷一顆感恩的心。在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。在班級工作上為老師減輕負擔。她還用心參加社會公益活動,在20xx年3月5日學雷鋒日,用心號召班級其他同學到學校附近清掃街道?;蛟S她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。每個學期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學習計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。在課堂上,她不但能專心聽講,用心舉手發(fā)言,對于所學的知識掌握的很好。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。她多次獲得學校三好學生、優(yōu)秀班干部等稱號。 三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈 廖艷玲同學從小就對舞蹈很感興趣。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。代表學校參加20xx年xx區(qū)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育藝術匯演榮獲一等獎。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠用心參加。我校正建立禮貌禮儀
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