【正文】 臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。可以思考一下，這幾項活動你參加了多少，哪一個留下了深刻的印象，哪一個可以作為寫作素材。經(jīng)過分析可知，本作文應(yīng)該寫某一節(jié)課上發(fā)生的事情，這個地點一定要注意，否則，整篇作文都會跑題。 呀，老師原來別有用意啊。這時，老師語重心長地說：“同學們，這就是語句搭配不當惹出的笑話，所以呢，今后我們一定要改正這個壞毛病，以免讓別人笑話。 最后該小李念了，他大聲念到：“晴天，小方穿著雨衣在房頂上洗澡。小王羞得捂著臉趴在桌上。 接著該我念了，我忍住笑，一字一頓地說：“夏天，小王穿著羽絨服在樹枝上唱歌?！倍∪A臉憋得通紅，大聲說：“老師，我是男的，才不穿裙子呢！再說冬天讓我穿裙子，還不把我凍感冒了，老師，快給我改過來！””同學們聽了，都哈哈大笑起來。我們每位同學抽好紙條后，便從小剛開始依次念。它們是被打亂的句子，需要重新排列。同學們看后都來了興致。 那是一節(jié)作文課，老師微笑著對我們說：“這節(jié)課我們來做一個游戲‘拼句游戲’。到現(xiàn)在我還記得那節(jié)課，現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來。 童年的回憶像糖果一樣，吃也吃不完，看也看不厭。書寫工整，卷面整潔。②寫一篇不少于600字的記敘文，作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。”為題作文。 11．課堂是我們學習的主陣地，你喜歡什么樣的課呢？請你以“這節(jié)課真考生要注意對題目和材料進行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。勵志類：可以聚焦到學習某事（繪畫、唱京劇等），先寫開始練習——練習中遇到困難或想要放棄——重新調(diào)整——再次練習——感悟，最終點出：通過這個經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這里有屬于我的世界（夢想）等；青春風采類：可以聚焦到通過中學三年或者初三一年，我如何奮斗的，在奮斗后我感慨這里有屬于我的青春等；校園生活類：可以聚焦到青春風采，考生可以展開到三個不同的方面，例如：尋找友情、渴求知識、為夢想奮斗，最后點出這里有我的友情（夢想）等；家庭生活類：得到愛——明白愛——回報愛——感悟愛，最終回扣到這里有屬于我的親情（父愛、母愛、幸福）等。 于是，在屬于我的世界里，我見證了生命的生長，也收獲了屬于我的那份果實！【解析】【分析】這是一道半命題作文。終于，長成了半尺來長的美麗的黃瓜。 終于，綠色藤蔓的枝椏間長出了一個個小小的黃瓜崽，黃瓜崽披著一身綠色的絨毛，如同保護它的鎧甲一般。到了黃昏，那花蕾已經(jīng)燦然開放了。 黃瓜秧開花了。 黃瓜秧長出了細細的黃黃的觸須，觸須緊緊地抓住了竹竿。哦，不對，昔日的黃瓜苗已經(jīng)長出了藤蔓，已經(jīng)有一尺多長了，準確地說應(yīng)該叫黃瓜秧了。 陽臺依舊，花盆依舊，陽光也依舊。 日復一日，我陶醉在屬于我的這個世界里。 那個給黃瓜苗澆水，觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗生長的聲音……因為這樣那紅色花盆里生長著的十幾點綠色才能充分享受陽光。而那十幾點綠色當然來自于那幾個花盆。（5）書寫工整，不少于600字【答案】 【參考譯文】這里有我的世界（3）說真話，抒真情，忌抄襲。 要求:（1）請按題目要求作文，不允許自行擬題。 請以“這里有我的______________________”為題，寫一篇文章。 許多地方、許多物品都貯藏著我們珍貴的回憶，重視它們，必將涌出無限的感慨與眷戀。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么10．根據(jù)要求作文。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達等方面的能力。選擇符合題意的素材，敘寫“愛”的故事，表達積極健康的思想作文。選材的依據(jù)就是你自己認為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的?！皭邸笔侨祟愑篮愕脑掝}。 母親終于明白了，她應(yīng)該放手——給我時空，讓我獨立發(fā)展！她改變了對我的愛：凡事先征求我的意見，我自己能解決的事情決不包辦，難辦的事情也只是點撥我，實在是解決不了的參與討論。 從那以后，我在學校嘗試著與同學交流，嘗試各種各樣的勞動，以前不會做的事已漸漸掌握了。自以為一帆風順的我，卻沒有想到困難接踵而來：勞動課上，同學們能夠嫻熟地縫補衣服，我卻只能在一旁干著急；假日里同學邀我去家里玩，她們能熟練地在廚房炒菜，可我無可奈何，幫不上忙；同學們閑聊時談?wù)撟约合此⒌囊路蓛粽麧?，而我卻……我好生羨慕。在那期間，我很少遇到過屬于我自己的困難，因為有母親無微不至的“服務(wù)”：傷心時，母親想方設(shè)法讓我開心；遇到不愿意做的事情，母親總會代替我做；生活中細小的事情都是母親為我料理周到?？呻S著年齡的增長，我逐漸感覺母親給我的愛已漸漸蛻變…… 愛，充盈著我整個生活。要求：①將題目補充完整；②有真情實感，不得套作抄襲；③文體自選，詩歌除外；④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題。行文時要以寫“超越”為主，還要寫出“超越”的感受，也就是兼寫“超越”過程中或“超越”后的“快樂”。而“快樂”是“超越”的結(jié)果，是一種成功后的精神狀態(tài)。立意可以從我們要奮發(fā)“超越”的角度考慮。就是認識自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越他人而走向成功的過程。 我超越，我快樂！【解析】【分析】作文標題“我超越我快樂”。 回到家里已經(jīng)是11點多了，我和媽媽都累得上氣不接下氣，直接癱倒在床上了，今兒雖很累，但今天很充實，很快樂，我不僅征服了八里溝，也超越了我自己。 呼，來的真準時，人家正準備打烊呢！“等等啊……別……別關(guān)門！”我們邊跑邊叫著，我也可以想象出我們當時的狼狽樣了，到了滑道邊，物品們好說好歹，磨破了嘴皮子，人家才肯通融，讓我們搭乘著順利之滑道，滑下了八里溝。 終于到了一線天，才發(fā)現(xiàn)電梯壞了，我們只能走原始路線，又是下直立的樓梯又是下長滿青苔的石頭臺階，一路可謂是“坎坷荊棘”啊！不過總算要走最后一道程序——坐滑道。媽媽也能體諒我，盡量順著我，還時不時鼓勵我?guī)拙?，這時受了鼓舞的我，也打起了精神。我?guī)е鴰追知q豫踏上了臺階。 我抬頭仰望，一節(jié)節(jié)藍色的階梯呈“之”字形盤繞在山上，又險又陡，這不禁給我的自信心降低了幾分。就這樣，我們走走玩玩，玩玩走走，終于來到了天梯腳下。 山里就是好，有山有水，還涼快，一進到山里，臉上的汗珠全都乖乖的收斂了，太陽公公也躲了起來，甚至還有一些寒意。不如……八里溝？嗯，就這里吧！說干就干，我們收拾東西，整裝待發(fā)，到了第二天，我和媽媽早早的地踏上了征程，并于上午十點多到達了八里溝。 前幾年暑假，炎炎烈日好像要把人給烤化可。 時間像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的斑斕少年；時間像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，跳出我的繽紛記憶。④不要抄襲。②作文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。8．請以“我超越我快樂”為題，寫一篇記敘文。命題作文必須以這個題目為作文題，一個字都不能改動。②寫作：這道命題作文可寫的內(nèi)容很多，只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。命題作文一定要注意把題目分析透徹，然后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構(gòu)思與寫作。不管怎樣，感情要真摯，內(nèi)容要充實。細細想想，如果沒有父母的呵護，家庭會如此溫馨嗎？如果沒有師生的交流，校園會如此精彩嗎？如果沒有書籍的陶冶，情操會如此高尚嗎？選擇前兩種構(gòu)思，寫作時容易下筆；選擇后一種構(gòu)思，語言宜文采動人?！澳恪笨梢詫嵵?，是父母、老師、同學、朋友甚至是素不相識的人，也可以虛指，在選材上具有寬泛性。這是一篇命題作文，“感謝一路有你”分為兩點，首先是“感謝”含有感恩之意，二是第二人稱“你”，指明了感謝的對象，題目不難。 感謝有你，在寒冷中使我倍感溫暖；感謝有你，在懸崖邊引我回頭；感謝有你，給我所有的寬容。我抱住了媽媽，果然，依然溫暖，那是包容的心。廚房傳出一聲簡單卻暖心的四個字：“你回來了。輕輕叩門，門沒鎖。每一家住戶的燈都泛著暖黃。 如果我考得好一點，脾氣好一點，不對媽媽發(fā)脾氣，不也是母慈子孝？走著，走著，到了單元樓底下，卻沒有勇氣邁出那一步。躲得過初一躲不過十五，她畢竟是我媽，對我兇一點狠一點還不是為我好？”一邊做著心理建設(shè)，一邊準備回家。 游唱者唱起《聽媽媽的話》，“聽媽媽的話，別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震，眼眸緩緩閉上。長舒了一口氣，打算再玩一會，反正也不會有人在乎我。 公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響，幾對母女在愉快地談笑嬉鬧，她們的笑容如利箭一般扎入我的心。如果那是我與媽媽就好了。 寒風像刀子一樣擦過我的臉，落葉被我踩得支離破碎，踏上樓梯，路燈都是昏暗的光線，將我單薄的影子拉長。 是一雙手撐起我的天地，是一雙眼眸照亮了我的心情，是一顆心將我完全包容。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學校名。③不少于500字。7．作文（一）：感謝有你 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。④注意語言要準確嚴密，邏輯性強?！捌贰蹦朔傧沣逶。顼嬽ū扔鞴噍斨腔?，使人徹底醒悟）——是成熟聰穎的心靈與星空的娓娓絮語。咬爛磨碎骨頭，獲取鈣質(zhì)，這當然談不上享受——但卻是崢嶸人生必須付出的艱辛。“吞”雖為知識積累的必經(jīng)之途，但畢竟是讀的低級階段?！巴獭蹦松袒顒?，囫圇吞棗——是充滿饑餓感的發(fā)奮的青春初潮的標志。明確說明文的要點，①說明對象——閱讀名著。 （二）也是命題作文。因為題目是“追夢路上”，所以應(yīng)該寫到自己實現(xiàn)夢想的心理體驗，在文章中，應(yīng)有一段心理刻畫來體現(xiàn)。該作文的題目是“追夢路上”，什么是“追夢”，什么是“路”，追夢應(yīng)該是實現(xiàn)自己的理想，路上體現(xiàn)的過程，我們應(yīng)該寫自己實現(xiàn)夢想的經(jīng)過?！窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┦敲}作文，題目前沒有提示語，這為學生在選材立意方面加大了難度，需要學生在緊張的考場上能夠開啟自己的思路。 許多的煩悶在那個傍晚煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點燃。夕陽將余暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。 辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無數(shù)智者。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，終于一則故事牽住了我的目光：有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂觀主義者；反之，如果對著這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者。成績怎樣不愿去想，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。我是個孤獨的行者！每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品行，處處用心?！敬鸢浮?【參考例文】 追夢路上 （一）請以“追夢路上”為題目，寫一篇600字以上的文章，文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 （2）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題。房間里，會有許多機關(guān)，一切都是自動化……可把自己變成孫悟空，擁有七十二變；可把自己變成哪吒，擁有神通廣大的力量；可把自己變成魔仙，在一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機的“綠色樂園”；可把自己變成善良女神，讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望…… 【點評】（1）本題考查半命題作文的寫作能力。特別是有了自動載人車或飄行車。未來的世界里，是一個和平的，五彩繽紛的，充滿生機的美好世界。這種想象可以無所顧忌，可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。想象，可以突破時空、重現(xiàn)歷史、展望未來。 （二）標題“來到未來新世界”。文章適合寫記敘類的文章。審題時還要注意關(guān)鍵字眼，此題中的“原來”“也”是關(guān)鍵，不能忽視，它告訴作文者，文中所補填的內(nèi)容是原先沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要寫到補填內(nèi)容的反面，不提到這個方面，作文就離題了。半命題作文首先要補題，這個題目可以寫的內(nèi)容是很寬泛的，可以補好的方面，也可以填寫不好的內(nèi)容。 原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。我仿佛渾身著了一個霹靂，整個人都震悚起來?！芭尽保蠋煿钠鹫?，同學們也爭相鼓掌。我看到老師的臉上有了一絲微笑。 我對上了老師的眼神，那眼中沒有嘲笑，煩悶。我的聲音時斷時續(xù)，甚至連自己也無法聽到自己的聲音，還帶有些哭腔。 終于，我第一次登上了講臺，發(fā)表了我的觀點。 我感激這句話，也感激老師的肯定與夸獎。相信自己足夠優(yōu)秀。那便是我細心，又溫柔的老師，也是我一生的轉(zhuǎn)折點?！蔽艺痼@，我慌張，沒有人會關(guān)注到我，夸獎我。討論，嘲笑，指點，譏諷，逼迫我將自己在黑暗中層層包裹，逼去！我在心中嘶吼著，我要飛，我要力量，我很優(yōu)秀，我可以！在別人嘴角那輕蔑一笑中，我還是敗了。 在記憶的長河之中，我也是十分膽怯的一個人。 每當有一個人驕傲地說出自己很優(yōu)秀！那時，我們或許都會認為那個人是不是太過于自負，太過于自戀了吧？你會怯懦，敗下陣來。優(yōu)秀總是出現(xiàn)在你自己的口中，卻是對他人的贊美?！敬鸢浮?【參考例文】原來，我也很優(yōu)秀②字數(shù)在600—900之間。（二）請你發(fā)揮想象，以“來到未來新世界”為題，寫一篇故事。 在你成長的過程中，應(yīng)該也發(fā)生過一些事情，讓你認識到另一面的自己。（一）成長是奇妙的旅程。同時考生在平