【摘要】 一、填空題。 1、表示圓的直徑與周長的關系的符號是()被稱作(); 2、畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是6厘米,畫出的圓的直徑是(),周長是()。 3、圓的周長與直徑之間的關系是();周長與半...
2025-04-01 22:30
2025-04-01 22:29
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 一、教學目標 1、學生經歷圓周率的探索過程,理解圓周率的意義,掌握圓周長的公式,能運用圓周長公式解決一些簡單的實際問題。 2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、...
2025-04-03 03:19
【摘要】 一、填空題。 1、表示圓的半徑與面積的關系的符號是()被稱作(); 2、畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是5厘米,畫出的圓的半徑是(),面積是()。 3、圓的面積與直徑之間的關系是();面積與半...
2025-04-02 02:15
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。故宮里的古建筑里有很大的圓柱子,我們怎么才能知道它的半徑呢?例:小紅量得一個古代建筑中的大紅圓柱的周長是。這個圓柱的直徑是多少米?半徑是多少米?(π取)解:根據(jù)C=2πr得,
2024-12-19 08:01
2025-04-01 22:34
【摘要】 一、填空題。 1、一個圓的半徑擴大3倍,面積就擴大()倍; 2、一個圓的直徑是6cm,則這個圓的面積是(); 3、在一個邊長是8厘米的正方形里面畫一個最大的圓,這個圓的面積是()。 ...
2025-04-02 02:08
2025-04-02 02:30
【摘要】小學數(shù)學五年級下冊圓的周長圍成正方形(或長方形)所有邊長(線段)的總和叫正方形(或長方形)的周長。圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。繩測滾測1分米繩測01234繩測01234滾測012340
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的周長圓的周長繩測滾測蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。:通過操作、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。、態(tài)度與價值觀:通過介紹圓周率的史料,使同學們受到愛國主義教育。
2024-12-20 20:13
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊圓的周長教學目標?,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。?、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。例4:下面是三種不同規(guī)格的自行車車輪,各滾動一圈,哪一種車輪行的路程比較長?車輪滾動一周所行路程的長就是車輪的周長。圓的周長和它的直徑有關拿
【摘要】第一部分知識梳理一、因數(shù)和倍數(shù)1、如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么我們就說a和b是c的因數(shù),c是a和b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。例如:3×8=24,3和8是24的因數(shù),24是3和8的倍數(shù)。2、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。3、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)
2025-04-13 02:42
【摘要】蘇教版數(shù)學五年級下冊第3課時 圓的周長(1) ,沿著它走一圈,大約走多少米7 2.一個小鬧鐘,它的分針長3厘米。1小時分針針尖走過的路程大約是多少厘米? ,分針長15...
2025-04-01 22:31