【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第1課時 圓的認識 1. 半徑(r) 4厘米 15米 16厘米 直徑(d) 9分米 。 (1)甲圓:r=4厘米;乙圓:r=6厘米。()圓大...
2025-04-02 02:07
【摘要】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、填空題(每題10分,共40分) =(),用字母表示為:()。 =(),用字母表示為:()。 ,...
2025-04-01 22:40
【摘要】 (含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題。 1.一個圓錐的體積是36立方分米,它的底面積是3平方分米,那么它的高是( )分米。 A.36B.12C.4 2.圓錐的體積是6立方分米...
2025-04-01 22:56
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時,⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時,⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時,⊙O1與⊙O2的位
2024-12-09 07:19
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊六圓過關(guān)檢測卷 一、填空。(每空1分,共25分) 1.用圓規(guī)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米,這個圓的直徑是( )厘米,周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。 2.在...
2025-04-05 02:37
【摘要】 、減法同步練習(xí) 班級:姓名: 1、填空。 (1)分數(shù)單位不同的分數(shù),可以用()把它們轉(zhuǎn)化成()的分數(shù)再相加、減。 (2)在-中,的分數(shù)單位是(),的分數(shù)單位是(),和的()不同,也就是()...
2025-04-02 02:21
【摘要】第二單元、(一)因數(shù)和倍數(shù)1.倍數(shù):舉例說明2.因數(shù):舉例說明3.我發(fā)現(xiàn)了倍數(shù)和因數(shù)的關(guān)系:
2025-08-05 02:16
【摘要】蘇教版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?,感知對圓的認識;通過討論、猜測、驗證,理解對圓的認識;通過畫圓,知道圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓,提高對圓的認識;通過建構(gòu),掌握對圓的認識;通過應(yīng)用,使學(xué)校數(shù)學(xué)向生活數(shù)學(xué)延伸,升華對圓的認識。?、用圓設(shè)計的圖案,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美,提高學(xué)習(xí)的興趣。?,培養(yǎng)主動建構(gòu)的能力;通過大家一系列的探索活動,培養(yǎng)大家科學(xué)的
2024-12-11 08:01
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第5課時 圓的面積(1) 。 (1)把一個圓剪拼成一個近似長方形。如果圓的直徑是6厘米,那么拼成的長方形的寬是()厘米,長是()厘米,面積是()平方厘米。 (2)一個圓的半徑...
2025-04-01 22:30
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。直線圖形曲線圖形...OO
【摘要】圓的認識(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)下冊圖1圖2在一切平面圖形中,圓最美。——畢達哥拉斯連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示。圓,一中同長也。通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。有一個電腦打印
2025-04-01 22:31