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正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽5-8-1-進(jìn)制的計(jì)算學(xué)生版-文庫(kù)吧資料

2025-04-02 02:00本頁(yè)面
  

【正文】 師,剛從大學(xué)畢業(yè)的她有著典型城里女生的時(shí)尚和干練,以及不同與先前老師的前衛(wèi)思想,那些曾經(jīng)的“優(yōu)秀分子“于是不再擁有優(yōu)厚待遇。為什么?難道就因?yàn)榧揖车牟煌??為什么我在這個(gè)世界上感受不到愛呢?老天為何如此不公!我覺得自己的心像一片荒蕪的土地,因缺少愛的澆灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸膩的淚水滴落下來(lái),痛的鉆心。我窘得不知所措,一把從頭上拽下那個(gè)我省吃儉用換來(lái)的發(fā)卡,緊緊地握著,指甲都嵌進(jìn)了手心。 “讓我看看。身邊同學(xué)陸續(xù)多了,但沒人注意到我那微不足道的變化,我稍稍抬頭張望。直起身時(shí),腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的。在攢了零零碎碎一把硬幣后,我緊張而興奮地來(lái)到一個(gè)離學(xué)校較遠(yuǎn)的地?cái)?,在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個(gè)個(gè)地對(duì)比,挑了好久才決定。作為女生,我希望能像城里女孩一樣把自己打扮得漂漂亮亮,來(lái)?yè)Q取同學(xué)的認(rèn)可和老師的在意。為了謀生而早出晚歸的父母從不過問我的內(nèi)心也從未說過一句關(guān)心我的話,不過我已經(jīng)習(xí)慣了;在班里經(jīng)常被同學(xué)們作為取笑的對(duì)象,但我也習(xí)慣了;同樣習(xí)慣的還有極偏心的老師,所有老師都盡量照顧著那些擁有強(qiáng)勢(shì)父母的學(xué)生,更別奢望他們會(huì)對(duì)你這個(gè)外地人多看一眼。不要套作,不得抄襲。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。如此題的寫作重心就應(yīng)放到“那以忘卻”上,寫出“難以忘卻”的原因。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個(gè)偏正短語(yǔ),寫作的對(duì)象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時(shí)要突出為什么難以忘卻。此時(shí),我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊。對(duì)此,我似懂非懂?!蹦愕奶嶙h讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對(duì)于母親的想法,我一直是遵循的。我關(guān)在書房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)。對(duì)不起。坐在寫字臺(tái)前解答著作業(yè),突然聽到你和父親爭(zhēng)吵的聲音,不為別的,是為了我的學(xué)業(yè),為了我的未來(lái),你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。你的眼睛還是不自覺地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說了句:“馬上可以吃飯了?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽(yáng)光撥動(dòng)著我這顆悸動(dòng)的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。請(qǐng)擷取生活中最能觸動(dòng)你心靈的人或事,以“難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。考生要結(jié)合要求,對(duì)圖表內(nèi)容進(jìn)行分析,通過項(xiàng)目數(shù)字對(duì)比,得出答案??忌Y(jié)合材料,讀懂材料,提取信息,對(duì)要點(diǎn)要?dú)w納完整。⑶本題考查對(duì)語(yǔ)句的理解能力,解答此題,要結(jié)合文段,聯(lián)系實(shí)際,注意歸納,答題要完整。⑵本題考查對(duì)文中內(nèi)容的概括能力。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。 ⑸建議選擇泰國(guó)清邁。 ⑶旅游時(shí)每天的人均花費(fèi)會(huì)增加,帶孩子出境游要投入更多的精力,游玩過程中最擔(dān)心孩子生病,還要考慮安全因素等,帶孩子出境游有痛苦的一面;但是出境游對(duì)孩子有積極的影響,孩子能愉快玩耍,開闊視野,跟國(guó)外小朋友互動(dòng)、交流,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活等,這些無(wú)疑會(huì)令家長(zhǎng)感到欣慰和快樂。二是省錢:住宿“1284”,簽證“239”元為最低。如可建議選擇泰國(guó)清邁。首先要看準(zhǔn)歐美婭同學(xué)的要求:打算畢業(yè)后利用暑期到國(guó)外游玩,她計(jì)劃出行5天,預(yù)算5000元以內(nèi)。(4)可分析材料三“國(guó)內(nèi)外媒體對(duì)中國(guó)公民出游的不文明行為進(jìn)行了披露和報(bào)道”“這不僅令在外旅游的國(guó)人難堪,也極大地影響了中國(guó)人的國(guó)際形象”,材料四“雖然近年來(lái),我國(guó)出境旅游呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢(shì),但國(guó)內(nèi)外一些不安全因素”等句,即可得出正確答案?!翱鞓贰钡囊幻婵蓮挠绊懞⒆咏】党砷L(zhǎng)、開闊視野、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活等角度作答。首先一定要讀懂材料,然后結(jié)合你的生活實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐解讀。(2)可提取分析材料一“00后、10后的第一次出境游年紀(jì),已經(jīng)比80后提前了20年”“‘親情陪伴’和‘帶孩子出去看世界’是大多數(shù)父母的出發(fā)點(diǎn)”,材料二“首先就表現(xiàn)在費(fèi)用支出上”“除了住宿,小葛覺得帶孩子出去玩,花錢特別的松”等句,即可整理出正確答案。 【解析】【分析】(1)D與材料內(nèi)容不符合。(5)建議選擇泰國(guó)清邁。(3)旅游時(shí)每天的人均花費(fèi)會(huì)增加,帶孩子出境游要投入更多的精力,游玩過程中最擔(dān)心孩子生病,還要考慮安全因素等,帶孩子出境游有痛苦的一面;但是出境游對(duì)孩子有積極的影響,孩子能愉快玩耍,開闊視野,跟國(guó)外小朋友互動(dòng)、交流,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活等,這些無(wú)疑會(huì)令家長(zhǎng)感到欣慰和快樂。下表是某旅行社的部分行程,請(qǐng)你根據(jù)她的要求為她選擇一條最優(yōu)旅游線路并分析理由。 (4)結(jié)合材料三和材料四,概括中國(guó)游客出境游存在的問題。(2)兒童出境游主要有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)閱讀材料一和材料二后概括回答。D.C.B. ) A.(1)下列與材料內(nèi)容不符合的一項(xiàng)是( 材料四:正如外電評(píng)價(jià):“中國(guó)政府和民眾對(duì)旅游陋習(xí)毫不留情的揭露和對(duì)文明旅游公約的執(zhí)行力度,表明了中國(guó)目前所具有的空前的自信心。有些國(guó)家在游覽地豎起針對(duì)中國(guó)游客的提示牌,甚至采取了不接待華人旅行團(tuán)、讓華人旅行團(tuán)隔離用餐等非常措施。 材料三:”飛豬數(shù)據(jù)也顯示,“看到什么都想要”的小朋友是家長(zhǎng)旅游預(yù)算的“破壞王”,很多零散開銷根本無(wú)法提前預(yù)測(cè)?!氨热?,上次去東京,孩子看到街邊形形色色的扭蛋機(jī)、娃娃機(jī),根本就挪不動(dòng)步,幾乎每到一個(gè)地方就要扭上幾個(gè)蛋,抓幾個(gè)娃娃?!毙「鹨彩?0后,現(xiàn)在有一個(gè)5歲的兒子和一個(gè)1歲半的女兒,“那時(shí)候我剛結(jié)婚,和太太兩個(gè)人經(jīng)常出去旅游,為了省錢,住差一點(diǎn)沒關(guān)系。飛豬數(shù)據(jù)顯示,帶孩子出境游時(shí),家長(zhǎng)們“舍得花”的心態(tài)更甚。 材料二:專家指出,“親情陪伴”和“帶孩子出去看世界”是大多數(shù)父母的出發(fā)點(diǎn)。到了00后、10后,占比最高的年齡段被猛拉了幾個(gè)數(shù)量級(jí),3~7歲的占比最高。80后第一次出境旅游的年紀(jì),在23~30歲之間的占比最高,也就是大學(xué)畢業(yè)之后?!闭f到第一次出境游時(shí)的年紀(jì),80后爸爸小汪這樣說。 “我第一次出境游是去香港,2007年,那時(shí)我26歲。近曰,阿里巴巴旗下的綜合性旅游出行服務(wù)平臺(tái)飛豬發(fā)布了“兒童出巡世界趨勢(shì)分析與預(yù)測(cè)”,里面的數(shù)據(jù)讓好多爸媽深有同感。 帶著孩子去旅行,已經(jīng)是現(xiàn)在不少年輕爸媽的主要假日狀態(tài)。 可借鑒的品質(zhì)具有一定的開放性,只需緊扣所給內(nèi)容的主旨寫出感受即可。(5)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。(4)本題考查插敘的作用。人物描寫的方法主要有肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等。平時(shí)練習(xí)時(shí),要在文中進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫,盡量使用文中詞語(yǔ),如果沒有現(xiàn)成的詞語(yǔ)可用,要結(jié)合情節(jié)進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析。做此類型題,聯(lián)系上下文內(nèi)容分析解答即可。值得學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì):①孝敬長(zhǎng)輩(母親);②用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望;③認(rèn)定正確的事就堅(jiān)持去做,不達(dá)目的不放棄;④大愛情懷,愛親人,更愛他人和社會(huì)。②結(jié)構(gòu)上使情節(jié)的發(fā)展一波三折,跌宕起伏,增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣。生動(dòng)地寫出了李小然對(duì)辛苦掙來(lái)的11元錢的珍惜,生怕丟失。傳神地寫出了李小然心里藏著為媽媽買紅圍巾又不愿告訴同學(xué)的調(diào)皮神情。(2)心好像立即被涼水澆了(失望透了);想到可以在學(xué)校撿飲料瓶賣錢,說不定就能湊夠買圍巾的錢;心里有些難過;心里卻特別溫暖、踏實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì):孝敬長(zhǎng)輩(母親);用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望;認(rèn)定正確的事就堅(jiān)持去做,不達(dá)目的不放棄;大愛情懷,愛親人,更愛他人和社會(huì)。③打掃衛(wèi)生的趙阿姨對(duì)李小然行為的理解和贊許?!芭瘣邸庇校孩倮钚∪幌虢o媽媽買一條溫暖漂亮的紅圍巾御寒。(5)本題是對(duì)文章內(nèi)容和人物形象的考查。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)考慮。(4)本題考查文章的布局謀篇。②動(dòng)作描寫。①神情描寫。(3)本題考查從人物描寫的角度品析下面句中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。要把握文章內(nèi)容。要注意時(shí)間地點(diǎn)人物以及故事的開端、經(jīng)過、高潮等。同學(xué)李美琪的媽媽有一條溫暖漂亮的紅圍巾,李小然也想給自己的媽媽買一條這樣的紅圍巾;李小然的媽媽在菜市場(chǎng)勞動(dòng),圍上那條暖和又漂亮的紅圍巾,肯定就不怕冷了?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題是對(duì)文章主要內(nèi)容的考查。(5)“暖愛”有:①李小然想給媽媽買一條溫暖漂亮的紅圍巾御寒;②同學(xué)默默幫助李小然收集塑料瓶掙錢;③打掃衛(wèi)生的趙阿姨對(duì)李小然行為的理解和贊許;④李小然把準(zhǔn)備給媽媽買紅圍巾的錢捐給更需錢(更困難)的同學(xué)。(4)①豐富了文章的內(nèi)容,使李小然由愛親人(媽媽)上升到愛他人,愛社會(huì),深化了文章的主題(中心)。②動(dòng)作描寫。(2)心好像立即被涼水澆了(失望透了);想到可以在學(xué)校撿飲料瓶賣錢,說不定就能湊夠買圍巾的錢;心里有些難過;心里卻特別溫暖、踏實(shí)(3)①神情描寫。②許小然第一次賣廢品的收入是11元錢,她把那11元錢放在口袋里,又緊緊捏著口袋,好像怕它飛走似地。情節(jié)許小然心理變化許小然想給媽媽買一條120元的圍巾,而自己只有30元①________②________興奮同學(xué)張承虎嘲笑許小然檢飲料瓶③________大多數(shù)同學(xué)悄悄把空瓶放到許小然的塑料袋里先不好意思,后來(lái)內(nèi)心洋溢著小小的溫暖許小然第一次賣廢品得到11元收入喜滋滋許小然第一個(gè)捐款120元④________(3)請(qǐng)從人物描寫的角度品析下面句中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。 許小然想,看來(lái)今年給媽媽買不成那條紅圍巾了,但是相信明年冬天,她一定會(huì)給媽媽買一條最漂亮的圍巾。那天,天很冷,下著雨,但當(dāng)她把錢放進(jìn)紅色捐款箱的時(shí)候,心里卻特別溫暖、踏實(shí),這份愛心,那名同學(xué)和家人更需要。就在前天,患有精神分裂癥的女生父親突然犯病,揮刀砍向她和弟弟,媽媽為救她姐弟兩個(gè),死死地抱住父親,結(jié)果被父親砍成重傷,女生和弟弟受了輕傷,現(xiàn)在她們一家三口,住在兩個(gè)醫(yī)院里。 就這樣一點(diǎn)一滴,許小然賣廢品的收入積攢到了85元,再加上她的零用錢,已快夠買一條美麗的紅圍巾了。她的步子輕快,嘴角不住地綻開小花,她喜滋滋地想,雖然收入很少,但畢竟積少會(huì)成多啊,這樣算來(lái),她春節(jié)前應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)買圍巾的愿望啦。許小然發(fā)現(xiàn),他們不再到處扔空瓶子,而是悄悄地放到她的塑料袋里。直到第二天,她和打掃衛(wèi)生的趙阿姨商量,才把那袋塑料瓶放在趙阿姨放置工具的貯藏室里。室友邵娟立即掩鼻子反對(duì),這是垃圾啊,有病菌。張承虎怪聲怪氣地問,許小然,你在干什么。只見那里橫七豎八地躺著好幾只飲料瓶,許小然忙高興地彎腰去撿,忽然,身后響起陰陽(yáng)怪氣的口哨聲,許小然一驚,回頭見是胖男生張承虎。 許小然平時(shí)住校,一周才回一次家。 她為自己的這個(gè)想法感到興奮。她一邊走一邊想圍巾,忽然有個(gè)想法躍上心頭——她可以在學(xué)校撿飲料瓶賣錢,說不定就能湊夠買圍巾的錢呢。盡管如此,許小然還是摸了摸圍巾,果然細(xì)致綿軟,手感很好,那美麗的色澤比春天的花朵還鮮艷。 她想給媽媽買條這樣的圍巾!媽媽每天去市場(chǎng)賣菜,圍的是一條黑白相間的薄薄的舊圍巾,回家的時(shí)候,臉頰常凍得紅紅的。 事情的起緣是她看見同學(xué)李美琪的媽媽就圍著那樣好看的紅圍巾,石榴紅的顏色,金色的絲線若隱若現(xiàn),看上去毛絨絨的,給人感覺非常溫暖,再襯上李美琪媽媽那件有蕾絲邊的黑棉衣,那美麗的搭配效果,立即就像一朵砰然綻放的花輕輕擊中了許小然的心。 許小然想送媽媽一條漂亮的紅圍巾。4.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成后面小題?!斑@塊光使我想起40年間蟄居的那間小屋”以及種種生活的艱難,想到大雪封門,想到對(duì)朋友的期盼,在想象和聯(lián)想中豐富了記憶,匯成了筆下動(dòng)人的畫面。作者在憂傷的樂曲中,由一片金黃色的小光,想到了亮燈的小窗,從而找到創(chuàng)作的動(dòng)情點(diǎn),引發(fā)了創(chuàng)作的靈感。推薦角度:探究散文的主旨,參考示例①要善于找到創(chuàng)作的動(dòng)情點(diǎn)。(2)《靈感忽至》是馮驥才寫的散文,馮驥才,作家,畫家。【點(diǎn)評(píng)】(1)受到啟發(fā),只要守住自己的信仰、追求及所愛,靈感會(huì)不時(shí)降臨。(2)此題考查了推薦語(yǔ)的撰寫。倒敘,是根據(jù)表達(dá)的需要,把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然后再?gòu)氖录拈_頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。 【答案】(1)略(2)略 【解析】【分析】這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。請(qǐng)將《靈感忽至》一文推薦到其中一個(gè)你認(rèn)為適合的欄目,并寫一段推薦語(yǔ)。 (1)請(qǐng)你在這篇文章的第一自然段前寫一段話,將本文的記敘順序改為倒敘。在“讀美文 新年初至,靈感即降臨我的書房畫室,這于我可是個(gè)好兆頭。當(dāng)然它不一定在你規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)到來(lái)。它是上天對(duì)藝術(shù)家的心靈之吻。這是一種長(zhǎng)久的日積月累,等待著有朝一日的升華;就像冬日大地上的萬(wàn)物,等待著春風(fēng)吹來(lái),一切復(fù)活;又如高高一堆干枝干柴,等待著一個(gè)飛來(lái)的火種。我寫過這樣一句話:“人為了看見自己的內(nèi)心才畫畫。溫情又傷感,孤寂又溫馨。支撐我們走過困境與苦難的不是人間種種情與義嗎?我便用筆在雪地上點(diǎn)出一串深深的腳窩漸漸通進(jìn)我的小屋。當(dāng)時(shí)我從家里走出,站在清冽的凍耳朵的空氣里,多么像雪后從洞里鉆出來(lái)的野兔……于是我把矮屋前大塊沒有落墨的紙當(dāng)做白雪。 記得有一年,特大的雪下了一夜,我的矮屋門檻太低,早晨推不開門,門外擋著的積雪足足有兩尺厚。在通幅重重疊疊黑影的對(duì)比下,我這亮燈的小屋反倒顯得更加溫馨與安全。隨即是那擾著風(fēng)雪的低矮的小屋。于是此刻這塊小小的光亮變得溫情了。也許受到那憂傷歌聲的感染,這塊陽(yáng)光使我想起多年前蟄居的那間小屋,還有炒鍋里的菜葉、破爛的家什、混合在寒冷的空氣中燒煤的氣味。它很小,靜謐,神秘;它是初生的太陽(yáng)照在對(duì)面大樓的玻璃幕墻反射下來(lái),落在畫案那邊的。很快,我就陷入這種情緒里。 音響里播放出的歌是前幾年從俄羅斯帶回來(lái)的,俄羅斯最時(shí)尚的歌曲的骨子里還是他的渾厚和憂傷。如果毫無(wú)靈感地坐在這里,會(huì)漸漸感覺自己江郎才盡,那就太可怕了。我起身打開音樂。那么靈感在哪里?它怎么到來(lái)?不知道。一時(shí)人像浮在無(wú)際無(wú)涯的半空中,飄飄忽忽,空空蕩蕩。我從中抽出一頁(yè)素紙,要為今天寫些什么。這里是我安頓靈魂的地方。 我披衣到書房。這一日像時(shí)間的領(lǐng)頭羊
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