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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)-語文下冊(cè)現(xiàn)代文閱讀理解練習(xí)題及解析-文庫吧資料

2025-04-01 23:28本頁面
  

【正文】 微微下沉,當(dāng)浮漂猛地一沉,父親便迅速起竿,一條白花花的魚便在水中撲騰翻轉(zhuǎn)了起來,上鉤了!一天晚上,月光很亮,亮得連父親也覺得待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。 月光湯徐徐 概括出文章告訴我們的道理。⑸此題考查學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。⑷此題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語的理解能力。 常見的說明方法有:舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方等。在通讀全文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵的句子或段落去概括。解答此類題,需要認(rèn)真通讀全文,整體感知文本,理清情節(jié)結(jié)構(gòu),把握文章線索,感知人物形象,理解文章主旨,在此基礎(chǔ)上,抓住各項(xiàng)的表述要點(diǎn),結(jié)合文章內(nèi)容來分析。他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)首都阻沙源、為京津涵水源的目標(biāo)不惜犧牲個(gè)人一切的崇高精神代代相傳,他們將永遠(yuǎn)活在人民的心里,與塞罕壩林場(chǎng)一起成為“永恒的傳奇”。⑷ 示例:第一代塞罕壩人經(jīng)受的磨難之多,而眾多磨難與造林成功的鮮明對(duì)比讓讀者震撼、敬佩。⑵ 示例:他們經(jīng)受并克服了寒冷、缺少糧食和副食、交通閉塞不能出行、缺少娛樂活動(dòng)的孤獨(dú)寂寞、植樹成活率極低的困難,終于造林成功。故答案為:⑴ 示例:因?yàn)槿眽蔚貐^(qū)極端寒冷,冬季漫長(zhǎng),大風(fēng)天數(shù)多,不利于植樹造林;這里生存環(huán)境惡劣,生活條件極其艱苦,孤獨(dú)和寂寞時(shí)刻挑戰(zhàn)著人們的心理極限。圍繞“努力不僅是一種選擇,更是一種能力”的主題,寫出自己生活或?qū)W習(xí)努力克服困難的事例即可。兩句結(jié)合起來分析,生存年齡的短暫與貢獻(xiàn)的永恒形成強(qiáng)烈的反差,贊美了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)首都阻沙源、為京津涵水源的目標(biāo)不惜犧牲個(gè)人一切的崇高精神。而且要結(jié)合文章內(nèi)容答出它的語境義。(4)本題考查理解句子含義的能力。把數(shù)字和造林者的精神結(jié)合起來分析。(3)本題考查賞析句子?!叭眽味韭L(zhǎng),年均積雪7個(gè)月,年均無霜期僅64天,年均6級(jí)以上大風(fēng)日數(shù)76天”寫天氣的寒冷,“缺少糧食,就吃黑莜面加野菜;缺少副食,多數(shù)時(shí)間只能吃咸菜,有時(shí)能吃上點(diǎn)兒鹽水泡黃豆就是難得的美味了”寫他們?nèi)鄙偌Z食和副食,“塞罕壩偏遠(yuǎn)閉塞,道路不通,沒有電,人們吃飯、睡覺、工作之外,沒有任何娛樂活動(dòng)”寫他們因交通閉塞不能出行和缺少娛樂活動(dòng)的孤獨(dú)寂寞,“由于缺乏在高寒、高海拔地區(qū)造林的經(jīng)驗(yàn),前兩年造林成活率不到8%”寫他們最痛苦的是植樹成活率極低。通讀全文,找到相關(guān)段落,概括作答。所以,在塞罕壩植樹造林成功是一個(gè)“傳奇”?!叭眽味韭L(zhǎng),年均積雪7個(gè)月,年均無霜期僅64天,年均6級(jí)以上大風(fēng)日數(shù)76天”寫不利于造林的自然條件;“大雪被風(fēng)一刮,屋內(nèi)就是一層冰,即使抱著火爐子也不會(huì)有熱的感覺”“缺少糧食,就吃黑莜面加野菜;缺少副食,多數(shù)時(shí)間只能吃咸菜,有時(shí)能吃上點(diǎn)兒鹽水泡黃豆就是難得的美味了。(5)略 【解析】【分析】(1)本題考查理解文章內(nèi)容。正是由于艱苦卓絕的努力、付出巨大的代價(jià),他們才在極其惡劣的自然環(huán)境下“造出了世界面積最大的人工林”,創(chuàng)造了生態(tài)文明建設(shè)的奇跡。(3)示例:用連續(xù)55年的時(shí)間之長(zhǎng),每天96次、一年28000次的次數(shù)之多和近20對(duì)夫妻先后守望的人數(shù)之多,具體表現(xiàn)了三代塞罕壩人始終如一的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守,令人動(dòng)容。所以,在塞罕壩植樹造林成功是一個(gè)“傳奇”。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例,寫出你努力克服困難的過程和體驗(yàn)。 他們?nèi)ナ罆r(shí)平均年齡只有52歲,但他們卻變成了永恒的傳奇。(選自《北京晚報(bào)》,有刪改)(1)文章標(biāo)題為“塞罕壩三代人的造林傳奇”,為什么把塞罕壩造林稱作“傳奇”? (2)第一代塞罕壩人經(jīng)受并克服了哪些“超出想象的困難”? (3)簡(jiǎn)要分析第⑤段畫線句列舉數(shù)據(jù)的表達(dá)效果。 ⑥如今,1962年最早上壩的那一批學(xué)生多數(shù)已經(jīng)逝去。這55年間,上百萬畝的塞罕壩沒有發(fā)生過一起森林火災(zāi)。上世紀(jì)八十年代的防火瞭望員趙福洲、陳秀玲夫婦,每年都要在不通水電、沒有人煙的望火樓待上好幾個(gè)月,用的是煤油燈、蠟燭,吃的是咸菜、干饃。1984年河北林業(yè)??茖W(xué)校畢業(yè)生劉海瀅來到塞罕壩,成為基層林場(chǎng)的第二代技術(shù)員。面對(duì)一片稚嫩的綠色。他們大干3天,馬蹄坑坡上全部栽上了落葉松。早春的塞罕壩,白天氣溫在零下2攝氏度。 ④“不是樹的問題,而是外調(diào)樹木不適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀粭l件的問題!”關(guān)鍵時(shí)刻,林場(chǎng)首任黨委書記帶領(lǐng)全場(chǎng)干部職工,改進(jìn)了傳統(tǒng)的遮陰育苗法,在高寒地區(qū)首次取得全光育苗成功。但最痛苦的,還是造林遇到的種種困難:由于缺乏在高寒、高海拔地區(qū)造林的經(jīng)驗(yàn),前兩年造林成活率不到8%?!比鄙偌Z食,就吃黑莜面加野菜;缺少副食,多數(shù)時(shí)間只能吃咸菜,有時(shí)能吃上點(diǎn)兒鹽水泡黃豆就是難得的美味了。一位老職工回憶說:“大雪被風(fēng)一刮,屋內(nèi)就是一層冰,即使抱著火爐子也不會(huì)有熱的感覺。 ③上壩后,超出想象的困難一度冷卻了第一代塞罕壩人的熱情和激情。緊急集合起來的這支平均年齡不到24歲的隊(duì)伍,在1962年的深秋,鑿開了塞罕壩的第一個(gè)樹坑,開啟了三代人55年的造林傳奇。 ②新中國成立初期,這里生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重惡化,成為人跡罕至的荒原。 ①塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)是位于河北省最北端的一處大型國有林場(chǎng),55年來,一代又一代“塞罕壩人”以改善生態(tài)、造福京津?yàn)榧喝?,在極其惡劣的自然環(huán)境下造出了世界面積最大的人工林,為首都阻沙源、為京津涵水源,創(chuàng)造了生態(tài)文明建設(shè)的奇跡。5.閱讀下面文章,完成下列小題。 ⑷本題考查對(duì)文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的掌握,包括行文結(jié)構(gòu)和情感線索結(jié)構(gòu)。 ⑶本題考查修辭手法及其作用。這種題目作答時(shí)必須回歸文本,不可憑空想象、自我發(fā)揮。 找出文中描寫烏鎮(zhèn)兩個(gè)階段情態(tài)的文字,選取關(guān)鍵詞句加以簡(jiǎn)要概括。2010年的時(shí)候,作者對(duì)失去往日寧靜的烏鎮(zhèn)感到遺憾、失望和惋惜。 ⑷ 對(duì)比。示例二:擬人,寫烏鎮(zhèn)默默地與我對(duì)視,將烏鎮(zhèn)人格化,突出了烏鎮(zhèn)簡(jiǎn)靜、安詳和內(nèi)斂的特點(diǎn)。第⑥段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)闉蹑?zhèn)已失去了往日的寧靜,變得喧囂、煩躁。 ⑵ 不一樣。 故答案為:⑴ ①2005年的烏鎮(zhèn):環(huán)境整潔幽靜,生活靜謐安適,富有傳統(tǒng)韻味和文化內(nèi)涵。你已漸行漸遠(yuǎn),我只能在記憶里把你留存,由此而來的思念卻越來越濃。結(jié)合“我讀出了她的簡(jiǎn)靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長(zhǎng)久對(duì)視,于戀戀不舍中落荒而逃了?!狈治龅贸觯翰捎昧藬M人的修辭方法,生動(dòng)形象的寫出了烏鎮(zhèn)失去了往日寧靜的情景,表達(dá)了作者的惋惜之情。②結(jié)合“似已沒人居住的房子杳無生氣。 (3)①結(jié)合“在漸漸退去的夕輝中,烏鎮(zhèn)就如一位恬靜的古典女子,著藍(lán)花布衣,坐在河邊默默與我對(duì)視。 (2)第④段結(jié)合“我讀出了她的簡(jiǎn)靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長(zhǎng)久對(duì)視”得出:想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧;第⑥段結(jié)合“西柵已將臨街臨河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩樂……我咽喉發(fā)干,心底苦澀,腳步隨著人流匆匆向前,只想快速逃離。窄窄的石板街上,游人挨挨擠擠,前腳抵著他人的腳跟,后腳可能被人踩掉了鞋子……烏鎮(zhèn)完全失去了往日的寧靜,顯得喧囂和煩躁。素凈的烏鎮(zhèn)變成了一個(gè)蓬頭垢面的女子。長(zhǎng)而彎曲的石板路,錯(cuò)落整齊的老房子,就那么靜靜地在我面前延展,我一時(shí)不知道是在夢(mèng)里,還是在故鄉(xiāng)。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“2005年,我初到烏鎮(zhèn),進(jìn)大門便看到幾只烏蓬船泊在澄碧的河里,河邊青檐黛瓦的房子靜默如畫。2005年的時(shí)候,作者對(duì)烏鎮(zhèn)充滿向往、喜愛和留戀之情。②擬人,寫青石板的哭泣,意在表現(xiàn)自己對(duì)烏鎮(zhèn)失去往日寧靜的嘆惋之情。(3)①示例一:比喻,將烏鎮(zhèn)比作恬靜的古典女子,突出了烏鎮(zhèn)簡(jiǎn)靜、安詳和內(nèi)斂的特點(diǎn)。第④段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧。②2010年的烏鎮(zhèn):環(huán)境惡化,居民減少,游人蜂擁嘈雜,失去了往日的寧靜而變得喧囂不堪。作者兩次“想逃離烏鎮(zhèn)”的原因一樣嗎?為什么? (3)請(qǐng)品讀第④段和第⑥段的畫線句,從修辭的角度各寫一條批注。請(qǐng)根據(jù)作者的描述,概括出它們各自的特點(diǎn)。(選自《短篇原創(chuàng)文學(xué)烏鎮(zhèn)這位江南靜女,被時(shí)代的潮流裹挾前行,已變得面色黯淡,妝容不整,她似乎也逃不出周莊的宿命。踩在東柵的小街上,我似乎聽到青石板的哭泣。 ⑥東柵臨街的人家大門緊閉,似已沒人居住的房子杳無生氣。窄窄的石板街上,游人挨挨擠擠,前腳抵著他人的腳跟,后腳可能被人踩掉了鞋子……烏鎮(zhèn)完全失去了往日的寧靜,顯得喧囂和煩躁。素凈的烏鎮(zhèn)變成了一個(gè)蓬頭垢面的女子。在漸漸退去的夕輝中,烏鎮(zhèn)就如一位恬靜的古典女子,著藍(lán)花布衣,坐在河邊默默與我對(duì)視。 ④東柵盡頭,幾個(gè)女子在河邊浣衣,小孩子們歡快地跑來跑去。臨街住房的門半掩或敞開,里面的人說話聲音極小,有老人躺在竹椅上搖著蒲扇,有女子低頭縫著藍(lán)花布包……我的腳步不想邁動(dòng),真想留下來享受這靜謐安適的日子。一位老太太坐在柴火灶前賣點(diǎn)心,熱氣騰騰的蒸鍋上,是用荷葉包著的粑粑。林家鋪?zhàn)永锛澎o無人,柜臺(tái)上光溜溜的,靜默的物什無聲地暗示著曾經(jīng)的熱鬧。 ②在被歲月磨洗得光滑潔凈的石板路上,我獨(dú)自慢慢走,慢慢品味著每一道厚實(shí)的木門,每一扇木格窗戶。長(zhǎng)而彎曲的石板路,錯(cuò)落整齊的老房子,就那么靜靜地在我面前延展,我一時(shí)不知道是在夢(mèng)里,還是在故鄉(xiāng)。2005年,我初到烏鎮(zhèn),進(jìn)大門便看到幾只烏蓬船泊在澄碧的河里,河邊青檐黛瓦的房子靜默如畫。 遠(yuǎn)去的東柵張會(huì)芬回答時(shí)要立足上下文,銜接自然得體,表達(dá)通順流暢。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,理清文章思路,根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案; ⑵本題考察對(duì)文章內(nèi)容的理解和把握。隨著科技的發(fā)展,人類生活中越來越多的東西被機(jī)器取代,陪伴人類的不再是親情、友情,取而代之的是有求必應(yīng)的機(jī)器,必然會(huì)導(dǎo)致人與人、人與動(dòng)物之間情感的淡漠,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)為機(jī)器才是真正愛自己的人,這將是人類感情中的最大悲哀。 故答案為:⑴C; ⑵第(二)部分可以表現(xiàn)吉米與羅伯特之間長(zhǎng)時(shí)間形成的默契與友誼,以及羅伯特作為機(jī)器狗比真正的狗的優(yōu)秀之處。從這個(gè)角度來談自己的理解即可。 (3)這篇科幻作品敘寫了吉米與羅伯特(機(jī)器狗)之間的親密關(guān)系,反映了科技的發(fā)展給人帶來的情感的漠視。這為后文敘寫吉米選擇羅伯特(機(jī)器狗),還是“真狗”的故事做鋪墊。故答案為C。隨著科技的發(fā)展,人類生活中越來越多的東西被機(jī)器取代,陪伴人類的不再是親情、友情,取而代之的是有求必應(yīng)的機(jī)器,必然會(huì)導(dǎo)致人與人、人與動(dòng)物之間情感的淡漠,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)為機(jī)器才是真正愛自己的人,這將是人類感情中的最大悲哀。 【答案】 (1)C(2)第(二)部分可以表現(xiàn)吉米與羅伯特之間長(zhǎng)時(shí)間形成的默契與友誼,以及羅伯特作為機(jī)器狗比真正的狗的優(yōu)秀之處。________。第(二)部分完全可以不要,因?yàn)樗⒉挥绊懝适碌倪M(jìn)晨。請(qǐng)?jiān)跈M線上為乙同學(xué)補(bǔ)充反駁的理由。(1)從文章中來看,安德森夫婦為吉米購置地球狗的真正原因是(”他那不顧一切的表情顯示出他不會(huì)改變他的想法?!薄?“但是,爸爸,我們并不知道狗的內(nèi)心是怎樣的,或它是怎么感受的。而羅伯特是被調(diào)制成裝作喜歡你的樣子。吉米說:“羅伯特和那只狗到底有什么不同的?”“這很難解釋,”安德森先生說:“但很容易看出來。 吉米看著羅伯特,它又叫了起來,很低很慢的聲音,仿佛驚惶不安的樣子。當(dāng)它來了你就會(huì)看到不同了。但這是值得的,它會(huì)用得到的。 “狗需要太空服,不是嗎?”你有了一只狗之后你再也不會(huì)要羅伯特了。 “不,兒子。它能理解我,它肯定是活的?!?“不是真正的狗,吉米,羅伯特只是一堆鋼鐵和線圈加上一個(gè)簡(jiǎn)單的電子腦而已。 吉米皺起了眉毛:“羅伯特不是仿制品,它是我的狗。而羅伯特只是個(gè)機(jī)械的仿制品,一只機(jī)器狗,它也因此得名?!彼雌饋硐氲燃渍f什么,但又接了下去,“吉米,你知道什么是一只狗的。你再也不需要羅伯特了。一只小蘇格蘭狗。 “孩子,是地球上的一只狗。 “地球上的嗎?爸爸。我想我現(xiàn)在應(yīng)該告訴你。”它四腳著地站在那里,小小的一尺長(zhǎng)的身子輕微振動(dòng)著發(fā)著微光,它小小的腦袋上沒有嘴巴,只有兩個(gè)大大的玻璃眼睛,還有一個(gè)小小的突起——那里是它的大腦。 古來現(xiàn)在脫下了太空服,洗了個(gè)澡。 正在吉米想著這些事情的時(shí)候,從他的個(gè)人波段傳來他爸爸的聲音“吉米,回來,我有些事要告訴你。事后他爸爸告許了他這個(gè)小把戲,他就再也沒試過了。 另外,當(dāng)羅伯特在他身邊蹦來蹦去,又是尖叫又是閃光的時(shí)候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危險(xiǎn)呢?就算沒有它的閃光,羅伯特通過雷達(dá)也能知道它在哪里,吉米又在哪里。地面很平坦,踩上去嘎嘎作響,而吉米知道僅有的幾塊巖石每一塊準(zhǔn)確的位置。 事實(shí)上,吉米本不該一個(gè)人在環(huán)行山黑暗的內(nèi)部玩。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差別,除了閃爍的星光。 羅伯特再次發(fā)出尖嘯聲,這種特殊的尖嘯聲表示“是!” “別顯擺了,羅伯特,”吉米說,“跟在我邊上。羅伯特躍過吉米的頭頂,翻了個(gè)筋斗,正好落在他的腳邊。 斜坡非常平緩,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急沖一躍,仿佛月球引力不存在一樣漂浮在空中。環(huán)行山外面的斜坡向南面傾斜著,而低懸在南面天空的地球(從月球城看去,它總是在那個(gè)位置)已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形,因此映得整個(gè)環(huán)行山的坡面上一片光明。穿上太空服,他顯得厚重而矮胖起來,但他仍然能比任何一個(gè)地生人更好地適應(yīng)月球引力。從地球觀點(diǎn)看,他有些纖弱,但對(duì)一個(gè)十歲的孩子來說,不如說他長(zhǎng)得很高?!保ǘ?“它可夠貴的。我想這可能是月球上的第一個(gè)。 “因?yàn)樗窃律?,又不能去地球看看?“吉米才根本沒有見過呢,”安德森太太仿佛有些遺憾似的。從十五年前離開地球后,如果不算上電影或者電視的話,我還再也沒有見到過一個(gè)呢。還在火箭站通過那些煩人的檢查呢。羅伯特和他在一起——它到了嗎?” 安德森先生說:“親愛的,吉米在哪里?”3.閱讀下面文章,完成各題。 ⑷本題考查結(jié)尾作用的把握,注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面 簡(jiǎn)要分析,結(jié)尾往往是篇末點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),總結(jié)全文。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的賞析和概述,注意通讀全文,把握文意,抓住能表現(xiàn) 這棵樹的“不同尋?!?的重點(diǎn)句子的理解作答。鏈接材料插敘藤蘿花十多年前的不幸遭遇,突出了眼前紫藤蘿的蓬勃生機(jī),為下文作者的深入思考做鋪墊。結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),總結(jié)全文。 ⑶ 運(yùn)用比喻、反復(fù)、對(duì)比手法,生動(dòng)形象地寫出了榆樹面對(duì)苦難堅(jiān)強(qiáng)隱
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