【正文】 是，豆大的雨點兒便從天上蹦跳著、歡呼著涌了下來，成了一道獨特的風(fēng)景線。 夏天是水的季節(jié)。下大雨時，我們還能看見地上濺起的水花，五顏六色的傘花，把夏天打扮得更加美麗了。），開出無限的美麗。 夏天是花的季節(jié)。 夏天的氣息鋪天蓋地地?fù)鋪砹恕Ｈ撕腿酥g互相幫助，社會才會更溫暖。 （4）從短文中你受到了什么啟發(fā)？請寫一寫?！边@句話的意思是________①每一個人都可以不依靠別人而獨立生活。②他們互相幫助夾菜喂食。②他們的手肘是直的不能彎曲。在生命的道路上我們更需要和他人互相扶持，一起共同成長。 沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。進(jìn)到第一層樓時，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師詛咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。共同成長【答案】 （1）暖和；到處；尋找（2）有火災(zāi)；消防員叔叔的身影（3）C 【解析】C.B.） A.哪里________，________就出現(xiàn)在哪里。尋覓——________（2）照樣子寫句子。四處——________ 溫暖——________ 啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心 ， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。11．閱讀下文，回答問題。在爸爸媽媽生日時，我親手制作賀卡送給他們。 （4）平常你是怎樣愛爸爸媽媽的？用兩三句話寫一寫。②小烏鴉孝順父母（2）短文主要寫了________。 小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學(xué)習(xí)。爸爸媽媽吃飽了，他自己才吃。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng)，還是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點也不怕。漸漸地，小烏鴉長大了，烏鴉的爸爸媽媽也老了，飛不動了，不能出去找食了。烏鴉反哺 （3）如果小鳥知道他們落在了小鹿的角上，他們會對小鹿說些什么呢？ 【答案】 （1）A（2）讓小鳥在他的角上快樂地唱歌（3）他們會說，謝謝你，小鹿，你是我們的好朋友。小鹿一動不動。幾片藤葉掛在鹿角上。小鹿在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥來唱歌……”（1）小鹿是怎樣變成一棵小樹的？（ 小鹿高興地笑了：我變成一棵小樹了，還長著樹葉呢!小鹿來到池塘邊，探頭一瞧，池塘里映出了一棵小樹，小樹杈上飄著綠葉。9．閱讀下文，回答問題 長眼睛的小樹”兇殘的狼從不搶同伴的食物。 【答案】 （1）狗；貓；狼（2）我錯了，原諒我吧；我愛主人。（1）短文介紹了________、________、和________、三種動物的語言?！眱礆垼╟225。突然,它傷心地離去?！必埬Σ?xí)r會將一種香味留在主人身上。 貓和主人親熱時,常用腦袋在主人腿上來回摩（m243。）,總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。）的動物語言8．閱讀短文,回答問題。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃院子里的草。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。取________補________，相得益彰。 ________（6）讀了短文，我能把下面的成語補充完整。 ________②駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。 ②不服氣①羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好。 （5）選一選：體會句子所表達(dá)的心情。（3）我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補充完整。 ③老牛短文先寫了________證明高比矮好，再寫________證明矮比高好。 ②駱駝（填序號） ①羊”（1）讀了短文我知道駱駝長得________，羊長得________。老牛說：“你們倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處。羊說：“你看，這可以證明了吧，矮比高好。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。他們倆走到一個園子旁邊。 ”羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！毖蛘f：“不對，長得矮才好呢。駱駝長得高，羊長得矮(ǎi)。 7．閱讀下面短文，按要求完成練習(xí)。孩子們完全進(jìn)入了童話的情境，當(dāng)看到美麗的媽媽的時候，就把媽媽當(dāng)成了公主，體現(xiàn)出了孩子們的天真。孩子們找不到公主，就把媽媽當(dāng)成了公主。贊美（3）我們?yōu)槭裁磿褘寢尞?dāng)成公主？（ 高興急切（ 真的，那時候，連我也忘記了她是我的媽媽！（1）文段中畫橫線的句子連用了三個“歡呼”，寫出了孩子們________的心情。 大家跟著一起叫喊著，歡呼著。 我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。 忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。 ng（2）認(rèn)真；好看（3）誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!（4）B（5）知道；第3自然段 【解析】奶奶總要戴絨線帽去街上?！拔摇睅湍棠萄a好了絨線帽。奶奶的絨線帽破了個洞。________（3）請你用橫線畫出奶奶第二次說的話。 ①我用線仔細(xì)地補好。用音序査字法先查大寫字母________,再査音節(jié)________。 我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里?！?可今天,她卻只圍了一條長圍巾。 每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。5．我會讀一讀,做一做。 ）。 ）。 ①“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。 （3）請將括號中不合適的字詞劃掉。 （2）短文中的“姑娘”指的是________。 在)也不敢驕傲了?！敖袪颗；?。姑娘的衣裙在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏“就……爬這玩意兒?”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行。 功夫)有