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五年級閱讀理解單元測試題(含答案)-經(jīng)典1-文庫吧資料

2025-04-01 22:54本頁面
  

【正文】 親的任何一幅小品,以便時時展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來??纯幢谏系膾扃姡稽c了?!比缓?,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的作品失之交臂。我給你寫幾封引薦信,讓我的老友們開開眼,別高踞北京以為天下無人。黃云山問得很細,諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。黃云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲,說:“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要教資賓虹和你父親了。國有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅著爐插上一根點著的檀香。黃云山問:“除了此畫,還有嗎?”“旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里。他接過那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死;在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋?!昂冒伞!澳判模也贿M您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這張畫,我也可以向死去的父親親作個交代了?!秉S云山“哦”了一聲,似乎有點印象,又似乎一點印象也沒有?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進京參觀。黃云山有些猶豫,像這樣上門來求鑒定的人太多了。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費,回來后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了。我從外省一個偏遠小縣來到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。黃云山問:“你找誰?”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來人居然知道他的字,使點了點頭。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。門鈴小心翼翼地響了。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②點明寫作對象,飽含了對主人翁默默奉獻、自我犧牲精神的贊美;③含蓄地揭示小說的主旨:美好精神的代代相傳。:用比喻的修辭形象地寫出了老朱離開這山那天身姿的沉穩(wěn)挺拔,和前文的“弓著腰”“顫顫巍巍”形成鮮明對比,說明老朱要用自己最好的姿態(tài)告別守護多年的山,體現(xiàn)了他對這山深深的感情。④朱明澤、陳遺志接過了父輩的守山任務(wù)來到山上。臉紅了:爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子,想到“大老劉”勞作艱辛,感到愧疚;爸爸媽媽為自己對孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。9.(驚喜、甜蜜)吃驚(擔心、疑惑)痛心(傷心、郁悶)欣慰(高興),寫出了烏云蔽日的雷雨天氣,以景寫情表達“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過。,認真工作,精益求精。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢;②還因為他沒老婆。 ( ),老常為什么并不受我們愛戴? ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話,實際上他們想表達什么? ,簡要分析老常是一個怎樣的人。 ( )(3)形容意見不一,議論很多。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。(選自《人民日報》,有刪改)。對于老常來說,他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。我們只是聽,不愿接他的話,聽得煩了,岔開話去詢問他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒有一絲一毫的慌亂。時間一到,老校長趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。⑧老常不在,當晚的鈴沒人打,老校長只好親自出馬。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進了校門還在朝派出所方向張望呢。老常不認罰,存車員不妥協(xié),雙方從下午三點一直僵持到晚上八點,最后,所長只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。⑦當我是個鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。鎮(zhèn)子是個大天地,老常連幾個毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住,更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語。⑥老常被派出所抓啦!有人放出了一個驚天動地的消息。⑤老常從不會離開我們,就算看不到他的影子,也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中,感知到他的存在。調(diào)皮的孩子會趁晚自習(xí)時將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上,為老常制造許多的麻煩。老常并不顧忌這些,只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。當最早的一道鈴聲響起時,我們?nèi)嘀殊斓乃?,望著黑乎乎的天空,會將每天的第一句話送給老常:真是個催命不休的黑無常啊?、劾铣2⒉皇芪覀儛鄞?,除了其所干的工作總是擾人清夢外,還因為他沒老婆。(意思對即可)8.老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時的人,因為他的工作與時間有關(guān)?!拔摇笨吹劫u茶蛋的老叟時的表現(xiàn)和文章最后的抒情、議論可以看出,“我”最可貴的地方在于具有自我剖析和自我批評的精神。:“時時抬頭,目光脧向……絕無半點兒乞意?!俺丁边@個動作,寫出了內(nèi)心的故意,強調(diào)了自我表現(xiàn)的沖動。2.(1)男人們連買茶蛋都要物色女主人(2)老嫗不善招徠,生意冷清 以沒有美感的外表反襯老嫗人格的高尚。 ? :商業(yè)味濃,人情味淡(答出“人情淡薄”等大意即可)。 “ ”畫出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無半點乞意”相呼應(yīng)的句子,并說說作者這樣寫的目的是什么。4.“我”故意多給老嫗兩毛錢,出于什么目的?后來“我”為什么自責(zé)“猥瑣”? ,說說它們的表達效果。(1)“我”“不平”的原因是 (2)“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫波浪線的句子屬于人物描寫中的______描寫。比別人,生意依舊冷清……?人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也就只有為之肅然了。如老嫗一樣,低著頭,擺弄煮鍋里的蛋,偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音同樣是沙啞的。?我不得不接了錢。袖著手,縮著瘦頸,身子冷得佝僂著。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個錢,怪不易的……”⑧于是我向兒子講,什么叫同情心,人為什么應(yīng)有同情心,以及同情心是怎樣一種美德等等?!雹呶艺f:“知道。⑤老嫗應(yīng)找我兩毛錢,我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走,佯裝沒有算清小賬?;钤诤萌诉吷系娜耍蟮謨?nèi)心會發(fā)生這種一時的小善意,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動。時時抬頭,目光脧(suō)向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點兒乞意。我不太能明白男人們?yōu)槭裁催B買茶蛋都要物色女主人。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的,所以生意就冷清。就那么一個老嫗,躋身她們中間,并不起勁兒地招徠(l225。兒子須作一篇“游記”,我?guī)侥莾骸绑w驗生活”。7.老①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。(具體的想法,合理即可),對將來越是巨大的財富。,更能突顯賣豆?jié){孩子的不容易與艱辛。______________→我實在想了解個究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個孩子放在一起寫?作者的“無言以對”之時,內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀惬@得的啟示。而我,也總是在聽到這個清脆的聲音之后,放下臺上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。沒有這一份收入,他就不能去讀書了。⑧每天見到這個賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工廠里上班。那個孩子看上去也是十一二歲的年齡。⑥當時小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個時候走過來一個領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔了家庭中謀生計的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。買豆?jié){的人很少,到我買的時候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣。我總想找個機會與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。我的心中有很多的疑問與不解,在當今這個時候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了。但是,時間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實在想了解個究竟。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。(緊扣句意,談出感悟,言之成理,表述通暢即可)6.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子有十一二歲的年齡。、激勵了“我”。(符合語境,言之成理即可)3.(1)語言 車夫的誠懇、誠信(2)主人積極、樂觀的心態(tài),頑強、堅韌的意志,誠懇、誠信、善良的品質(zhì),自尊、自立的精神。④提前讓“我”下車,為了給“我”留面子,“我”深受感動,落下眼淚。②爬上坡之后“我”暗暗受著車夫行動的鼓舞?!薄拔摇睘槭裁磿羞@樣的感覺?請簡要談?wù)勀愕睦斫?。?)“如果那條斷腿也有在天之靈,它……一定會為它的主人感到自豪。 ,回答下列問題。 ,品味下面句中加點詞語的作用。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過?!弊h事完,朋友留我吃飯,我堅決拒絕了。我天生是不太流淚的人?!爸v好的價,怎么能變的呢?你這叫我以后咋個在世上混?。俊蔽覜]勉強,收回了他找我的兩元錢。我下了車,給他五元錢。“你下來吧。我想,如果那條斷腿也有在天之靈,它一定會為它的左腿兄弟感到驕傲,一定會為它的主人感到自豪。事實上,這已經(jīng)無關(guān)緊要了?!辈挥勺灾鞯?,我又看著他的那條斷腿。他們一定以為我會半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨腿為咱們成都人爭了氣,為中國人爭了氣!”我不知該說什么好,既心酸,又豪邁,是那種近乎悲壯的情感?!蔽覇査趺醋吣敲催h?他說:“兩個韓國人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風(fēng)景。在我面前的無疑是一個強者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。不知怎么,我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前躥,我想著他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。車子遇到坡度,便頑固地不肯向前行,甚至有后退的趨勢。前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去。我想對他說:“不要再蹬了,我走路去。然而,我卻大模大樣坐在車上,讓他用獨腿帶我前行。我覺得我很不人道甚至卑鄙。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時時脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。他失去的是右腿。車行一小段路程,我總覺得有點不大對勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖?!彼f得這般誠懇,話語里透著關(guān)切,使我情不自禁看了看他。隨后,他立即補充道:“就只收三元,已經(jīng)說好的價,就不會變?!蔽艺f:“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢?!边@樣,我高高興興地坐了上去。可五元再加一元,就是三元的兩倍,這個賬我同樣會算,我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總
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