【正文】 根據(jù)“黃梅時節(jié)家家雨”可以看出這首詩寫的是夏季。（2）《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個“惜”字。請分別說明它們是怎樣突出這個字的。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。詩歌所表達的思想感情往往是通過具體句子表現(xiàn)出來的，因此，要結(jié)合寫作背景，抓住關(guān)鍵句去分析。做這類題目的方法是：找出與題目相關(guān)的詩句，然后根據(jù)題目的要求，找準關(guān)鍵詞，準確概括。讀懂詩句是作答的前提。“唯有啼鵑似留客”，雨后芳草萋萋，桃花盛開，泛舟而游，如臨仙境；杜鵑啼聲陣陣，似在挽留歸客。所以可答“清新”“優(yōu)美”。作答時要理解詩意，“雨余芳草凈沙塵，水綠灘平一帶春”意思：雨后芳草萋萋，沒有一點沙塵，溪水碧綠，沙灘平坦，春光明媚。 【解析】【分析】（1）考查意境特點。 （2）這首詩表達了作者怎樣的情感。順宗時，貶汀州寧化尉。唯有啼鵑似留容，桃花深處更無人。答題時應(yīng)注意，用一兩句話準確表明該字在詩句中的準確含義，結(jié)合詩歌地有關(guān)內(nèi)容具體分析這個字所描述的景象，適當展開聯(lián)想和想象，說說該字營造了怎樣地意境，或表達了怎樣的感情等。答題時應(yīng)注意，準確把握意象通常是指自然意象，借以寄托情思的物象，從詩句中篩選找出春季春季這一季節(jié)特征的事物，有“麥隴、翠浪、草根、新蛙、蝴蝶、東風(fēng)、野草花”?！白怼弊诌\用擬人的修辭，看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間，留戀不去的情態(tài)，實則表達出詩人對自然美景的喜愛之情。“羨”字領(lǐng)起三四兩句，詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕，表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往， 可謂移情于景，景中含情。故答案為：⑴翠綠的麥隴，鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。推其情理，詩人漫步田野，目遇翠麥，耳聽新蛙，時感東風(fēng)拂體，早就恨不得醉倒在這暖暖的春風(fēng)里了。⑵此詩的妙處在最后兩句。“醉”字運用擬人的修辭，看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間，留戀不去的情態(tài)，實則表達出詩人對自然美景的喜愛之情?！傲w”字領(lǐng)起三四兩句，詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕，表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往， 可謂移情于景，景中含情。 【答案】 （1）翠綠的麥隴，鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。（1）這首詩描寫的是春季的景象，請你找出兩個體現(xiàn)這一季節(jié)特征的物象。7．閱讀詩歌，回答問題野步周密麥隴風(fēng)來翠浪斜，草根肥水噪新蛙?！本褪谴怼＂票绢}考查分析以聲襯靜寫法的作用。答題時應(yīng)注意，考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和分析能力，對詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解。鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜，以鴉鳴聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐。本題用鴉鳥亂鳴打破了清晨的寂靜，來襯托出大山深處的黎明前的清幽和靜謐的特點。⑵從詩人所寫景物及其特點，結(jié)合具體的詩句來理解分析。根據(jù)注釋，“斗”指北斗星，北斗星還在天邊一角，說明是凌晨之“早”。鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜，以鴉鳴聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐。 （2）詩人怎樣營造出山中清晨寧靜的氛圍？請結(jié)合第四句做分析。（1）詩中“井梧飛葉”與“________”的景致非常具有秋天的味道。③斗：北斗星?！咀ⅰ竣倬啵壕叺奈嗤?。早作（宋）裘萬頃井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。 ⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景，閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容，從詩人所敘述的事情來體會詩人所表達的情感，讀懂詩歌。純樸的描寫流露出詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情?！榜R上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達了思家的深情。 故答案為：⑴ ①龍鐘：淚流縱橫的樣子 ； ②憑：請求，煩勞。所以三四句是把一二句中的濃重情感落實到具體的行動之中，并不矛盾。 （2）因為在趕赴安西的途中，遇到作為入京使者的故人，正因為有濃重的思鄉(xiāng)念親之情，才在無紙筆顧不上寫信的情景之下，只好托故人帶個口信，“憑君傳語報平安”?！皯{君傳語報平安”：只托你給我的家人報個平安。作者此時身居邊塞，遠離家鄉(xiāng)，每每念及，雙袖就為淚水所沾濕。 【解析】【分析】（1） “雙袖龍鐘淚不干”意思是：思鄉(xiāng)的淚沾濕雙袖模糊面容“龍鐘”的原意是指流淚的樣子。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。（2）不矛盾。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。5．閱讀下面古詩，然后回答問題。 ⑵本題考查了對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面想象的能力和體會作者的思想感情，一般難度較大。 ⑵整首詩運用擬人的修辭手法，詩人筆下的柳條、藤蔓、黃鶯皆是有情之物，這些有情之物對即將搬家的詩人表達了眷戀之情，草木本非有情，湖上亭景物的不舍之情，正是詩人對即將別離湖上亭的不舍之情。首句先寫湖上舊居的春日風(fēng)光好，后三句賦予柳條、藤蔓、黃鶯以人的情感，巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情。 （2）這是一首寫景抒情詩，作于詩人搬家時。”的意思“黃鶯儼然已成了故友，頻頻啼叫著和他告別。（2）整首詩運用擬人的修辭手法，詩人筆下的柳條、藤蔓、黃鶯皆是有情之物，這些有情之物對即將搬家的詩人表達了眷戀之情，草木本非有情，湖上亭景物的不舍之情，正是詩人對即將別離湖上亭的不舍之情。（1）發(fā)揮想象，請以黃鶯為第一人稱，寫一寫黃鶯想對詩人說的話。 移家別湖上亭（唐）戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。即使頭發(fā)微白，又有什么關(guān)系呢？朝廷什么時候才能派人拿著符節(jié)來密州赦免我的罪呢？那時我定當拉開弓箭，使之呈現(xiàn)滿月的形狀，瞄準西北，把代表西夏的天狼星射下來。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩蕩蕩的大部隊像疾風(fēng)一樣，席卷平坦的山岡。密州出獵我日漸消瘦也不覺得懊悔，為了你我情愿一身憔悴。 本想盡情放縱喝個一醉方休。 我佇立