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正文內(nèi)容

人教版七年級-下冊語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練-文庫吧資料

2025-04-01 22:44本頁面
  

【正文】 別字。 卑鄙________ 高尚是高尚者的墓志銘。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才得見絢麗的彩虹,追逐高尚,你才擁有磅礴的青春力量。”遠離平庸,追求卓越,中國的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年。8.閱讀下面文字,按要求答題。不過在實用對聯(lián)中,采用寬對較多。對聯(lián)有寬對和狹對之分。本題注意“凝”字的結(jié)構(gòu)。生動,指的是字的筆畫有“點”,有“鋒”,字形整體自然連貫,有一定的“書法味”,在共性的基礎(chǔ)上有點個性。端正,指的是字寫得橫平豎直,結(jié)構(gòu)比例適當(dāng),字型方正,字跡清楚。 (2)硬筆楷書書寫的基本要求是規(guī)范、端正、整潔、生動。可排除A。) (2)用楷體正確、規(guī)范地把選擇的下聯(lián)書寫在方格內(nèi)。 (1)對聯(lián)是漢語獨有的文學(xué)形式。意對即可。描述圖片注意抓住題干要求的中心,重點描述圖片中的對象的特征、內(nèi)涵等。此題屬于圖片類,圖片類圖文轉(zhuǎn)換題有解說圖片和描述圖片兩種類型。語言要有針對性,找到勸說的切入點,要能打動人,從而讓交流對象能夠接受你的觀點。弄清要勸說的事件;要根據(jù)勸說的不同對象、不同內(nèi)容、不同環(huán)境和不同時機,采取不同的勸說方式、方法、言辭、語氣、態(tài)度等。 ⑵本題答題要求:要明確勸說的對象。 【點評】⑴本題對學(xué)生進行詞性、短語、詞義理解、關(guān)聯(lián)詞運用的綜合考查。 ⑶ 畫面內(nèi)容:“孝”字下面的“子”變形為一幅溫馨的畫面:一位老人坐著,前面是一位子女給他洗腳,后面是一位子女給她捶背。如果你媽媽有不對的地方,你要與她好好溝通,千萬不要負氣出走。即使你要外出,也必須要讓媽媽知道,否則你媽媽會擔(dān)心的。答案是多元的。其寓意是子女要學(xué)會行孝,才能受到天下人的尊敬。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。故選A。 畫面含義分析示例一:只有發(fā)自內(nèi)心地感恩、尊敬父母,孝道才能在中國代代傳承;畫面含義分析示例二:子女們有了“孝心”“孝行”,會受到天下人的尊敬。你媽媽管你也是為你好,如果你能心平氣和地和她進行溝通,相信她會理解你的。她管你嚴(yán)格,完全是出于對你的愛呀,你說對不對? 示例二:寧寧,孔子說過,事父母幾諫。 【答案】 (1)A(2)示例一:寧寧,孔子說過,父母在,不遠游,游必有方。(父母在世,不出遠門,要是出游,告知去處)B.事父母幾諫。請引用以下《論語》中的一句話對他進行勸說。“因為”換成“因而”,上下文就自然連貫了?!吧菩泻兔赖隆笔怯蓛蓚€名詞組合成的并列短語。(1)閱讀上面材料,找出表述有誤的一項是(東漢許慎認(rèn)為,“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。 什么是“孝”?中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是:“善事父母為孝”。6.班級開展“孝親敬老,從我做起”語文主題活動,請你參與并完成任務(wù)。 ⑵本題考查學(xué)生口語表達能力。首先要讀懂漫畫的意思,理解漫畫的寓意再補寫相關(guān)的語句。家里在社區(qū)經(jīng)營超市十多年,一直按照工商和物價部門規(guī)定,貨真價實,誠信待人。 (2)可以簡要介紹自己的家風(fēng),注意語句要通順,意思要表達準(zhǔn)確。 【解析】【分析】(1)解答漫畫題最關(guān)鍵的是審題,審題可以理解漫畫的寓意,通過所褒貶的社會現(xiàn)象悟出其中蘊含的道理,從而正確解題。 【答案】 (1)影響子孫品行(凸顯言傳身教、共享天倫之樂、踐行和諧理念)(2)我家的家風(fēng)是“誠實經(jīng)營,童叟無欺”。孝行為________。材料二:(1)【寫一寫】材料二是孫仁同學(xué)在活動中創(chuàng)作的一幅反映家風(fēng)的漫畫,請你根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的仿寫。請按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動。 ⑶本題考查病句的修改,注意關(guān)聯(lián)詞語的運用。 ②本題考查多音字的把握,注意結(jié)合語境明確讀音。 示例2:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,還有他那寬廣的人生格局。 (3)“不僅”與“而是”不搭配,將“而是”改為“還有”。指眾所周知。婦孺皆知:孺:小孩。“唐突”符合語境。 (2)突兀:意思是猝然;突然;高聳,高低起伏的樣子;突然發(fā)生,出乎意料。鮮為人知:很少有人知道?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查對漢字字音字形的辨析?!敬鸢浮?(1)A;B(2)B;A(3)示例1:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,更是他那寬廣的人生格局。 甲________;乙________(3)文中畫線句有一處語病,請修改。(1)根據(jù)①處的拼音選擇正確的漢字,為②處劃線字選擇正確的讀音,只填序號。B.婦孺皆知)的奇跡。這期間沒有任何的捷徑,他靠堅毅筑就夢想。為了自己的愛好與夢想,他放棄在日本的高薪,毅然回國,提出了造新一代射電“大望遠鏡”的想法,這是個大膽到有些(甲)(A.突兀“中國天眼之父”南仁東,卻是個鮮②(A.xiānn①(A.竣 ⑵考查材料內(nèi)容的篩選和概述,注意把握四則材料 “孝親敬老”模范人物 的共同特點,用簡潔的語言概述。 故答案為:⑴ 材料四 ; 材料四表現(xiàn)的是屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難、面對失敗不退縮的科研精神,與“孝親敬老”的主題不一致。(2)①任勞任怨,不離不棄;②勇于克服困難;③持之以恒(答對兩點即可) 【解析】【分析】(1)從材料四中“屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于成功提取青蒿素,青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率”可知,這則材料表現(xiàn)的是屠呦呦積極進取、永不言棄的精神,與“孝親敬老”這一主題不符。理
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