二年級(部編語文)二年級下冊必備部編語文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)及解析-文庫吧資料
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 （3）小鴨子是怎么救小公雞的？ （4）照樣子寫詞語。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。 他們走進草地里。 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。12．閱讀短文，完成練習(xí)。（3）3（4）游泳和飛（5）天鵝；他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。從文中哪句話可以看出來？用橫線畫出來。 （4）丑小鴨自己學(xué)會了________。 例：又大又丑、________、________（2）用劃線的詞寫一句話。他飛到一個大湖里，低頭看見清清的水里是一只天鵝。 一年過去了，春天來了。 丑小鴨來到小溪邊，一會兒捉蟲吃，一會兒跑進水里捉小魚吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。（4）此題考查對文章中心的把握能力。 【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。“中心思想”是對一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。（2）（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運用。C.B.） A.快樂（3）“我”重點描寫了燕子________的活動。充滿希望著急（ ③一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。報告 甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者?。?）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝…… 接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。 我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。 燕子（2）綠綠的；紅紅的；青青的（3）紅紅的；白白的；走來走去；跳來跳去 【解析】________【答案】 （1）4。________ 綠綠的：________請用橫線在文中畫出第3句話 （2）找出文中描寫顏色的詞，用橫線畫出來。小鳥，又唱又跳；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。小草綠綠的，桃花紅紅的，柳枝青青的，小溪亮亮的。（9分） 春天 【答案】 （1）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。 （2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過后，它________。（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。 只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。 一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來到這個大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？”藍天中傳來陣陣悠揚悅耳的鴿哨聲。 大樹和小草（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長補短。（又________又________）的螞蟻（2）小狗汪汪遇到了什么困難？ （3）小猴皮皮遇到了什么困難？ （4）你從這個故事中懂得了什么道理？ 【答案】 （1）大；圓；黑；?。?）小狗汪汪爬不到高大的椰子樹上去摘椰子。 （1）照樣子，寫詞語?！逼てず屯敉糇跇湎拢贿呅χ?，一邊品嘗著美味的椰子。皮皮爬上去，對汪汪喊：“準(zhǔn)備好！接?。 ?汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。 小狗汪汪幾次游到小島上，望著那么多那么大的椰子，饞得直流口水。 河中心的小島上，長著一棵高大的椰子樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。 沙沙地響 【答案】（1）1（2）青蛙（3）③（4）沙沙地響；呱呱地叫；嘰嘰地唱 【解析】7．閱讀下文，回答問題。 呱呱地叫青蛙________③初秋的夜晚 （4）照樣子，連線。 ②初夏的夜晚 （2）第4句話寫的是誰？ （3）短文寫的是什么時候的景象？________①初春的夜晚 草叢里，蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。 初秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)
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