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五年級(jí)【部編語文】部編語文閱讀理解練習(xí)題及答案-文庫吧資料

2025-04-01 22:41本頁面
  

【正文】 12.在拐角處等我安寧①那是我最敏感脆弱的年少時(shí)光,16歲,讀高一。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要不放棄就會(huì)有希望。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對(duì)即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對(duì)即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動(dòng),與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。,作簡(jiǎn)要賞析。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。⑩父親笑笑,沒說話。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來一袋。⑨可是時(shí)間會(huì)改變一切。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。獵人把他們帶出森林,他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘小J且晃猾C人。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng),揀回的蘑菇卻一天比一天少。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營(yíng)養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。他對(duì)兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會(huì)不會(huì)死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會(huì)走出去的。晚上他們擠在里面,生起一堆火。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。11.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。勇猛和旺盛的生命力,老鷹蒼老無力,受了重傷,生命垂危,為后文寫小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆。 感動(dòng)欣賞 省悟反思,襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動(dòng)的美好、感人。,經(jīng)歷了三次變化,請(qǐng)逐一概括填出。反思自己過激的行為,我當(dāng)即決定下山。④沒有照相機(jī),但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。我只有用淚水模糊了的眼,定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。那分明還帶著少年的任性和撒嬌!是的,它明白母親(或父親)的心,盡管它也確實(shí)很餓了。有好幾次,老的鷹把嘴閉上了,不肯張開,只用慈愛的目光望著它。①天很藍(lán),風(fēng)很清,我的眼睛開始潮濕。它的大喙不時(shí)錯(cuò)過老鷹的嘴,有時(shí)還忘了松開。⑨我靜靜地看著,托槍的手悄然垂了下來。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的,且脫落了不少,好像還受了重傷,一只翅膀耷拉著。我以為是它的愛侶,但仔細(xì)觀察之后,發(fā)覺自己錯(cuò)了。但那問號(hào)依然盤旋腦際:這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會(huì)棄獵物而去?⑧我剛要失望地起身,突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴,急忙伏下,心又狂跳了起來,緊盯著聲音傳來的地方。它募然欣喜地高叫了兩聲,拍拍翅膀,消失在巖邊。⑥它居然對(duì)爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地發(fā)現(xiàn),它已把一切都完成了。這才是真正的鷹之唳!那被霞光鍍了的剪影,不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。我看不到它的眼,它正盯著自己爪下的獵物。脖邊還圍著一圈淺褐色的紋錦,就像古希臘勇士的桂冠。③那是個(gè)驕做的家伙。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣,努力把狂跳的心穩(wěn)定下來,又取下眼鏡仔細(xì)擦了擦。10.情在高處李小蕭①大約七米的距離。(2)母親對(duì)女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質(zhì)也十分高貴。“蒼白”“咬”等詞運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。 1.“一點(diǎn)點(diǎn)錢”“一兩句”寫出了“我”對(duì)翔子的捐贈(zèng)之少,關(guān)心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈(zèng)的高貴。(1)高貴的捐贈(zèng): (2)高貴的母親: (3)高貴的花: ,愛是一首激動(dòng)人心的打情詩,讓人心潮澎湃。請(qǐng)賞析此句。 ,請(qǐng)將原文中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈(zèng),它讓所有的大人汗顏。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了。⑦我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點(diǎn)點(diǎn)錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。“當(dāng)然不會(huì),哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是肯定我的回答。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點(diǎn)手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測(cè)錯(cuò)了。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢,算是對(duì)他們的捐贈(zèng)。(言之有理即可)9.高貴的捐贈(zèng)方冠晴①這是一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難。:①誠(chéng)信最美;②生活中到處都有修身樹德的正能量;③普通人的心智最樸素,還沒有被物欲橫流的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。 “老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。(條理清晰,語言流暢,80字左右) ,絲毫不加粉飾,讀完卻讓人頗為感動(dòng)。 ,你一定會(huì)有很多感悟。15這個(gè)故事,有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。最后,還是鞋匠老張想了個(gè)辦法,要不,我們把這錢捐了吧,也算是對(duì)石慧的一個(gè)紀(jì)念。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收,他說,這么點(diǎn)錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動(dòng)了,錢我不能收。①第二天,石慧的丈夫,來到了鞋匠老張的小店內(nèi)。因此,他依然固執(zhí)地向每一個(gè)到店的客人詢問,你認(rèn)識(shí)石慧嗎?日子就在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。③老張很難過。⑦有個(gè)客戶認(rèn)識(shí)石慧,但客人沉重地告訴老張,兩年前,她就已經(jīng)因病去世了。老張一本正經(jīng)地說,那可不成,再少,也是人家預(yù)存在我這兒的,她若不來消費(fèi)了,我就要把錢退給人家。⑤有人被反復(fù)地問,就好奇地反問他,為什么要找這個(gè)人?老張就把事情的原委告訴人家。老張就只能用最原始的方式,一個(gè)個(gè)地問。其中有個(gè)客戶,預(yù)付款還剩余36元,但她已經(jīng)三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請(qǐng)她把剩余的錢消費(fèi)掉。③如果客戶預(yù)存一筆錢,可以打八折,老張的這個(gè)主意,吸引了好多客戶。②找人的叫老張,是個(gè)鞋匠,專門幫人修鞋、擦鞋,在街上開了個(gè)修鞋的小店,已經(jīng)擺了八九年,一直沒挪窩,加上手藝又很好,所以生意不錯(cuò),積累了很多熟客。 “為了獎(jiǎng)品”這個(gè)標(biāo)題不是很好,請(qǐng)你結(jié)合全文,自擬一個(gè)合適的標(biāo)題。情節(jié)情感開端發(fā)展“我”批評(píng)“她”,“他”借給“她”鋼筆悲戚、后悔高潮歡呼、憤怒、渺小、狼狽結(jié)局校門口喜報(bào)上,寫著“他”的獎(jiǎng)品與名字2. 第④段交代“小男孩家境十分拮據(jù)”,有何作用? 3. 文章結(jié)尾寫道:“我內(nèi)心充滿了愧疚。我見過,那是一支精致卻又慟哭不止的金色鋼筆!面對(duì)這樣一個(gè)不諳世事的孩子,我內(nèi)心充滿了愧疚。這樣,我的同桌就不會(huì)再煩惱,也不會(huì)因?yàn)橛勉U筆寫作業(yè)而受到批評(píng)了……”他嗚嗚地悲鳴,訴盡了他在一路奔跑中所受的委屈?!澳忝髅髂芘艿谝?,為什么要在終點(diǎn)前停下來?你知不知道這關(guān)乎整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)?”我一遍遍地責(zé)問,他則頃刻間淚流滿面。已然辜負(fù)了所有隨行老師的希望。要知道,他代表的是整個(gè)學(xué)校,而不僅僅是他個(gè)人。當(dāng)有兩人陸續(xù)沖過終點(diǎn)后,他才狂喜高呼著奔向終點(diǎn)。人群中一片嘩然。他如一支離弦的箭,在臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,依然沖勁十足。他在人群中穿梭、奔跑,堅(jiān)持不懈。接著,他毫無懸念成了代表學(xué)校參賽的選手。同樣的本子,同樣的筆色,同樣的日期。在那一場(chǎng)充滿童真的友誼里,我無法找到自己介入的借口,只得暗自逃離。他把書包攤開,接過那支破舊的鋼筆,輕輕地將它擱到里面,那神色,如同手捧至寶一般。正當(dāng)我準(zhǔn)備推門而入時(shí),一幅永生難忘的畫面瞬間印在了我的腦海里。⑤我心杯期待地看著他們?cè)诳諘绲慕淌依锔`竊私語。透過窗簾間的縫隙,我能看到,她和她的同桌正在喃喃地說些什么。④下午放學(xué)后的校園,多了幾分靜謐與冷清。我并未從她的躲藏中找到一種老師該有的威嚴(yán)。于是,那個(gè)陽光明媚的午后,便有了這樣的場(chǎng)景——我一面激著步子解析優(yōu)秀作文的詞句,一面時(shí)不時(shí)地用余光安撫在角落默默流淚的她。我不明白,我不明白,為何在她文靜純真的背后,深藏著那么讓人不可提摸的倔強(qiáng)。(意思對(duì)即可)3.“我”為不了解學(xué)生、誤解學(xué)生而感到愧疚;為小男能送給小女孩鋼筆,而“我”還想批評(píng)小女孩的做法感到愧疚;為自己錯(cuò)怪小男孩的行為而愧疚?,F(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。第次:為自己當(dāng)初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。2.“沖”“摟”兩字運(yùn)用動(dòng)作描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了老師救助小女
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