【正文】 氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。”他摸了摸女兒柔軟的頭發(fā)，又輕輕擦去女兒臉上的淚水?！雹荨吧岛⒆?。“喜歡嗎？”他問女兒。 地，女兒驚異了?！彼畠旱氖终f。①回到家，女兒已將飯做好了?！彼粮膳畠貉劢堑臏I，對她說。⑨今天，就是女兒十五歲的生日，一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績；那是一個比以往任何一次考試都低很多的分?jǐn)?shù)。⑧這次考試后，他發(fā)現(xiàn)女兒沉默了許多，考試成績也遲遲沒有告訴他，他隱隱猜出幾分，卻什么也沒問。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了?，F(xiàn)在女兒上了中學(xué)，不用他送了，可他知道，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，別的孩子都騎自行車，可女兒……每當(dāng)刮風(fēng)下雨，女兒回來總是一身泥水，一臉疲憊，他見了不知道多心疼?！彪m然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義。一天，他說：“等你再拿一個第一，爸爸買輛自行車給你。他不知道別的家長是怎樣來表達(dá)自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的萊。每一次的考試，每一次的學(xué)科竟賽，女兒總是第一。”一聽到鄰里這樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。③但是他只是一家小工廠的工人，每月那點(diǎn)可憐的收入，除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無幾。②女兒很不幸，他總是這么認(rèn)為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢想和憧憬。區(qū)別在于：老師理解了孩子的想法，而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實(shí)，忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢想。，反襯出小瓜苗的平凡渺小，為孩子與母親不同的觀點(diǎn)鋪設(shè)了背景。②開頭的景物描寫，象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬。文章開頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫了同樣的景物，這樣描寫有何作用？ “主角”是小瓜苗，作者卻為什么對紫羅蘭進(jìn)行多次描寫 ？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？他們的區(qū)別在哪里？ “忽略”的理解?！毕﹃栃闭赵诓ＡТ吧?，再反射到陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好看。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，關(guān)道：“不錯啊，真厲害，得了滿分啊。幾天后，孩子畫了張畫，畫中是一個大大的花盒，花盒里長著一棵小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：“我雖小，但我也是一個生命?！蹦赣H笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿手帕擦擦孩子的眼睛。那些小瓜苗長在花盒里，影響紫羅蘭的生長，那些個小東西，別管了，你也是，就知道哭。孩子“哇”的一聲哭了。卻不見了青青的瓜苗。一天下午，孩子從學(xué)?；貋砗?，照例跑向陽臺，奔向花盤?！焙⒆右Я艘ё齑剑又α?，睜大眼睛：“會的，小瓜苗一定會長出西瓜的，我會天天照顧好它們的。孩子的母親見了，走過來：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結(jié)出小西瓜給我吃的。這是孩子幾天前吃西瓜時隨意吐進(jìn)花盆中的，沒想到竟會長出瓜苗來。第三部分：習(xí)作（30分）（略）二、選擇題2．忽略夕陽斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的先芒，很美，很好看。（2）迅速 高興 減弱（3）雨果堅(jiān)持體育鍛煉，戰(zhàn)勝了病魔，并獲得長壽。 ，《 》 、 、 ?！皬囊粡埣垪l成了我一生的警示，一張紙條給了我一條的尊嚴(yán)”這句話看出的。　　 ④不讓父母知道，私自打開抽屜，拿父母的錢買書。 （2）①癡迷夢寐以求　　 ②父母似乎沒發(fā)現(xiàn)“我”拿錢的事。（35分）短文（一）（20分）?。?）①睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。（6分） 巨大 凝然 斜斜 緊張不安 微微 優(yōu)雅 驚羨 暴風(fēng)雨般 六、 按課文內(nèi)容填空，并回答。 （3）我看表演。（6分） （1）我常常會想起這位頂碗少年。（5分） 三番五次 翻倍 鍛煉 綢緞 插秧 遭殃 蓬勃 脖頸 優(yōu)雅 稚氣三、改正下列詞語中的錯別字。一、讀拼音，寫詞語。（4分）第三部分：習(xí)作（30分） 生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進(jìn)行一下描繪嗎?21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有注意內(nèi)容要具體、真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。（4分）　　答： 。（4分）（2）寫出下列詞語的反義詞。雨果活了84歲。直到晚年任創(chuàng)作不懈，60歲時創(chuàng)作了《悲觀世界》。他每天清晨外出散步、作操，接著跑步、游泳……雨果的健康狀況