【正文】 an；shortest；their；Although/ Though；quickly；kept；falling；without 【解析】【分析】（1）句意：這群男孩于是決定玩一個(gè)游戲，看誰能先爬到樹頂。 His mother was proud to see this. She asked him, David, how did you manage to reach the top of the tree so ________（quick）? One of the climbers was________（冠詞）8yearold boy named David. He was the________ （short） child in the group. Nobody thought he would win the petition. A group of boys gathered around a tree. What a tall tree! they said to each other. It would be exciting to climb to the top!9．閱讀下面材料，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 provide sb with sth，固定搭配，提供某人某物 ，故填with。副詞修飾動(dòng)詞talk，real是形容詞，副詞是really，故填really。the定冠詞是最高級(jí)的標(biāo)志，good的最高級(jí)是best，故填best。be系動(dòng)詞后是形容詞，此處暗含比較，故用比較級(jí)，復(fù)合形容詞 openminded前加more是比較級(jí)，故填more。 句中and連接并列結(jié)構(gòu)，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表達(dá)各種各樣的困難，故填difficulties。描述過去要用一般過去時(shí)態(tài) ，故填faced。修飾名詞experiences，要用形容詞性物主代詞their ，they是主格，故填their。fail to do sth，不能成功地做某事，故此處是不定式 ，故填to see。 （2）句意： 是我們要么和朋友交談，要么就對(duì)我們的問題保持沉默，either…or…要么……要么……，固定搭配，故填or。 （1）句意：缺乏交流是問題之一。（municate）is one of them. As for teenagers, it can often be quite difficult to talk to our parents. It seems our parents are always telling us to study. We feel that our parents hardly understand us, so we tend to either talk to our friends________just keep quiet about our problems. We often fail________（see） that our parents care about us. This is a shame because we can actually learn a lot from________（they） experiences. We should not forget that our parents used to be teenagers too. They once________（face） many of the same problems and________（difficult）.So try to be ________openminded towards their opinions. Remember that our parents just want the________（good） for us. Take the time to sit down and________（real） talk to them. 最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。good修飾luck，沒有任何比較，所以使用原級(jí)，故答案是good。break修飾leg，因此使用過去分詞，故答案是broken。根據(jù)the army可知是強(qiáng)迫參軍，force sb. to do ，to已經(jīng)給出，因此使用動(dòng)詞原形，故答案是join。聽到是吃驚的原因，應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做狀語，故答案是to hear。they做thank的賓語，應(yīng)使用賓格人稱代詞，故答案是them。摔斷的不可能是兩條腿，應(yīng)該是一條腿，因此使用單數(shù)形式，故答案是leg?！眕olite修飾動(dòng)詞said，因此使用副詞politely，故答案是politely。 （3）句意：但是泰斯拉總是說“不管發(fā)生了什么，都是 好事，”朋友想知道他的兒子是否會(huì)回來，泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事，所以使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是but。 （2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。 （1）句意：在一個(gè)村莊里有一個(gè)叫做泰斯拉的老人。s leg got badly hurt!s son returned and the villagers were very happy for Sthira. He thanked the villagers and said________（polite）,Whatever happens, happens for good. However, later, Sthira39。s friends________（wonder） whether his son would return,________Sthira always said, Whatever happens, happens for good.7．語法填空 s。 （10）句意：我一直記得那天的教訓(xùn)有時(shí)我們需要從別人的角度來看待問題，以便真正理解他/她的觀點(diǎn)。 （9）句意：這是一個(gè)兩面顏色不同的物體，在他看來是白色的。 （8）句意：我們換了地方。 （7）句意：另一個(gè)爭(zhēng)論開始于我和我的同學(xué)之間，這次是關(guān)于物體的顏色。t是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞原形， [b?39。 （6）句意：我真不敢相信他說那東西是白色的。描述過去用一般過去時(shí)， [39。it was black可知這個(gè)結(jié)果是很顯然的，故此處是輕松地，副詞修飾動(dòng)詞，hard，是副詞，困難地，easily，是副詞 ， 故填 easily。 （4）句意：我很容易看出它是黑色的。 （3）句意：讓他在桌子的一邊，我在另一邊，在她的桌子中間有一個(gè)很大的圓形物體。 （2）句意：她把我們帶到教室前面根據(jù)，定冠詞the后是名詞， [39。 （1）句意：老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。 I have always remembered the lesson I learned that day. Sometimes we need to look at the problem from the other ________（person） viewpoint in order to truly understand his/her view. 【答案】 decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；white；person39。 The teacher told me to stand where the boy was standing and told him to e stand where I had been. We changed________（place）, and now she asked me what the color of the object was. I had to answer, White.t________[b?39。 a:nsa（r）d][39。 When I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher ________（decide） to teach us a very important lesson.6．閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確，使短文意思完整、行文連貫。get lost，迷路，固定搭配，故填lost。QR codes可知是一種攜帶關(guān)系，with，有……，故填with。此處缺少介詞，做后置定語，根據(jù) special cardsJapanese是名詞單數(shù)，用輔音音素開頭，故用不定冠詞a，表示泛指 ， 故填a。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)是主將從現(xiàn)，故此處的主句是將來時(shí)will+動(dòng)詞原形 ， 故填 will appear。根據(jù) The codes have been used 可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，since+時(shí)間點(diǎn)2010，是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志，故填since。 （6）句意： （5）句意： 那么你可以很容易地得到信息 。 （4）句意： （3）句意： 全世界都廣泛地使用它。 （2）句意： 這種特殊代碼是1994年一家日本公司發(fā)明的。 （1）句意： 它也叫做快速響應(yīng)碼。 QR code is used ________ （store） information. It can also store pictures. It is easy to use a QR code. If you want to get the information, just take out your cellphone and scan （掃描） the code by a special app, and then you can get ________ easily. Today, QR codcs are popular in China. There are QR codes on televisions and the Internet. The codes have been used and printed on Chinese train tickets ________ 2010. When a machine scans the code on the ticket, information of the ticket owner and the train ________ （appear） on the screen in a few seconds. s a group of black square dots on a white background. This special code was invented ________ a Japanese pany in 1994. It39。 Nowadays, with the development of Internet technology, twodimensional code （二維碼） is very popular among us. It39。5．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。remind of提醒，固定搭配，故答案是of。kept在這里是連系動(dòng)詞，后面跟形容詞作表語，因此將silence改為silent，故答案是silent。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過去式，在這里應(yīng)使用start的過去式started，故答案是started。correct在這里修飾動(dòng)詞answered，應(yīng)使用副詞形式，correct的副詞形式為correctly，故答案是correctly。 （6）句意：安娜回答到：有那么多的東西，我從中選八個(gè)嗎？根據(jù)many可知thing應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式things，故答案是things。 （5）句意：就寫你所知道的。 （4）句意：除了安娜每個(gè)人都把他們的答卷交上去了。 （3）句意：老師然每個(gè)人寫下世界上的八大奇跡。 （2）句意：當(dāng)看到她簡(jiǎn)單的服裝并且知道她的身份時(shí)，其他同學(xué)就嘲笑她。 （1）句意：這是她在鎮(zhèn)上上學(xué)的第一天。 The girl from a small village reminded them ________ the precious（寶貴）gift in their life, which were true wonders. 【答案】 first；When；down；their；What；things；correctly；started；silent；of 【解析】【分析】文章大意：課上老師讓學(xué)生寫出世界上的八大奇跡，一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩的答案與眾不同，他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。 Most students answered ________ （correct）the Great Green Wall of China, the Great Pyramid of Giza, the Leaning Tower of Paris… Finally the teacher ________ （start） reading Anna39。 Everyone except Anna handed in ________ （they） answer papers. The teacher came to her, Don39。 【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意謂語的語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。 （10）句意：我已經(jīng)嘗試這個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間了，而且我嘗試的時(shí)間越長(zhǎng)，它就變得越容易。 （9）句意：我相信誠(chéng)實(shí)是最好的禮物之一。 （8）句意：即使他們偶爾有點(diǎn)倔強(qiáng)，我也只是同意他們的意見，然后他們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地行事。 （7）句意：在我開出租車的這些年里，我從來沒有遇到過公眾的麻煩，即使是酒鬼。 （6）句意