【正文】 詞義擴(kuò)大。 ⑵古今異義幾種情況：①詞義的縮小。 【點(diǎn)評(píng)】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。故答案為C。各方面的職責(zé)分明，要求明確，此情懇切，表達(dá)了誠(chéng)摯的希望，顯示了作者對(duì)自己和對(duì)朝廷諸臣的嚴(yán)格要求。故答案為A。 （2）A.“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”指地位、身份低微，見識(shí)短淺；卑：身份低微；鄙：地處偏遠(yuǎn)?！把叛浴敝刚_的言論，并不是指“文雅的語言”。選文有敘事，有議論，議論、敘事中都帶有濃厚的抒情色彩，語言懇切，感人肺腑。選文第③段指明君臣各自的責(zé)任，主要用意是表明自己北定中原的堅(jiān)定決心。選文第②段“今南方已定，兵甲已足”表明出師北伐條件已經(jīng)具備，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。諸葛亮追述三顧草廬的往事，表達(dá)了對(duì)先帝知遇之恩的由衷感激。興復(fù)漢室（3）下列對(duì)選文的理解不正確的一項(xiàng)是（C.咨臣以當(dāng)世之事 ） A.則責(zé)攸之、祎、允等之慢（怠慢、疏忽）D.躬耕于南陽（親自）B.（1）下列各句中加下劃線的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（臣不勝受恩感激。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 ”說完，拔劍出鞘立起。（現(xiàn)在專諸、聶政、要離）連同我，將成為四個(gè)人了。專諸刺殺吳王僚的時(shí)候，彗星的尾巴掃過月亮；聶政刺殺韓傀的時(shí)候，一道白光直沖上太陽；要離刺殺慶忌的時(shí)候，蒼鷹撲在宮殿上。”唐雎說：“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎？”秦王說：“百姓發(fā)怒，也不過就是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。 秦王勃然大怒，對(duì)唐雎說：“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎？”唐雎回答說：“我未曾聽說過。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)?！?命令剛下達(dá)，許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫；滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了！”如今齊國(guó)有方圓千里的疆土，一百二十座城池。 在這種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實(shí)比不上徐公美。文章鄒忌從自己的日常生活談起，由妻子、妾、賓客因不同的原因贊美自己，想到君王、國(guó)家也有類似的情形，從小事入手，以小比大，以家比國(guó)，寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手。 ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章內(nèi)容即可做出選擇。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思； ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯，做該題時(shí)，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。鄒忌這種推理方式叫做類比推理；論證方法叫做設(shè)喻論證。然后以家事來類比國(guó)事：宮婦左右私王，朝廷之臣畏王，四境之內(nèi)有求于王，從而得出一個(gè)冰冷的結(jié)論：王之弊甚矣。答案二：他沒有直接談國(guó)事。秦王：飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏 故答案為：⑴偏愛；被蒙蔽；偶爾；這樣； ⑵ 能夠在公共場(chǎng)所公開指責(zé)、議論過失，被我聽到的人，得下等獎(jiǎng)賞。“王之蔽甚矣”一句,點(diǎn)明了進(jìn)諫的主旨,猶如當(dāng)頭棒喝,一針見血,使其猛醒,具有強(qiáng)烈的表達(dá)效果。這里,沒有對(duì)威王的直接批評(píng),而是以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴(yán)重性,從而使他懂得廣開言路,虛心納諫的重要性。鄒忌見威王后,并沒有單刀直入地向威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會(huì),用類比推理、推己及人的方式講出“王之蔽甚矣”。 （5）本題具體考查鄒忌成功地勸諫齊威王的原因及其諷諫藝術(shù)。 （4）甲文從“乃下令：‘群臣、吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞’等句分析，可見齊威王是一個(gè)心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路，興利除弊的名君。說鄒忌“不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理”不妥?！皳尅保鹤?。“布衣”平民?！笆谐保汗矆?chǎng)所。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】（1）此題都是古今異義詞，如“私”：偏愛。這個(gè)推理有著強(qiáng)大的邏輯力量，完全合情合理，讓人心服口服，富有藝術(shù)性和啟發(fā)性。而是先談家事，指出妻、妾、客歪曲事實(shí)的原因是私、畏、有求，因此，自己受了蒙蔽。秦王：飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏（5）答案一：他站在威王的角度，設(shè)身處地地替威王著想，指出他受國(guó)人蒙蔽這一事實(shí)，讓他心服口服地明白廣開言路的必要性。②平民發(fā)怒，也不過脫掉帽子，光著腳，用頭撞地罷了。（乙）文最引人注目的是人物的對(duì)白，步步緊逼，針鋒相對(duì)，扣人心弦。（甲）文運(yùn)用設(shè)喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生動(dòng)。（甲）（乙）兩文中，鄒忌婉言進(jìn)諫，唐雎化險(xiǎn)為夷，他們的機(jī)智善辯告訴我們說話要看對(duì)象，講究方式。（甲）（乙）兩文中，鄒忌和唐雎都不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理，是古代臣子忠君愛國(guó)的代表。（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ①能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 蔽：________③時(shí)時(shí)而間進(jìn) ②王之蔽甚矣 私：________縞（gǎo)素：白色的絲織品，這里指穿喪服。（節(jié)選自《唐雎不辱使命》）注：休祲：兇兆和吉兆。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 （乙）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。 王曰：“善。由此觀之，王之蔽甚矣。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 大家不僅給他衣物，并且為他砍樹建造房屋，這都是感念劉氏的恩情！這時(shí)劉氏的孩子才明白母親的友善的行為。鄉(xiāng)里的人都稱贊她善良。她白天在田間努力耕作，晚上點(diǎn)著蠟燭在織機(jī)上紡織，整年都像這樣。 【參考譯文】 ⑶本題考查閱讀感悟啟示的表達(dá)，答題時(shí)應(yīng)注意抓住文段中心，理解文段含義，結(jié)合中心作答，結(jié)合自己或社會(huì)實(shí)際情況， 引發(fā)感悟，注意遣詞造句講究三美：運(yùn)用古詩文、名言警句；恰當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭；成語。 ⑵本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。告訴我們:幫助別人也是幫自己。這樣才是“我為人人，人人為我”。多給別人做好事，當(dāng)自己有困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你。劉氏無私幫助別人，兒子開始不理解，最后劉家兒子“方悟”，他明白了對(duì)別人做好事，別人也會(huì)回報(bào)自己的道理。伐：砍。“悟”：明白，醒悟。告訴我們:幫助別人也是幫自己。 鄉(xiāng)鄰給衣物，且為之伐木建屋（3）我們從這個(gè)故事中得到什么啟示? 【答案】 （1）介詞，在；明白，醒悟（2）大家不僅給他衣物，并且為他砍樹建造房屋。（1）解釋下列加下劃線的詞語。時(shí)劉兒方悟母之善舉也?！蹦缸淙?，劉家大火，屋舍衣物殆盡。然兒不解，心有怨言。偶有無衣者，劉氏以己之衣遺之。 劉氏者，某鄉(xiāng)寡婦也，育一兒，晝則疾耕作于田間，夜則紡織于燭下，竟年如是。 晉侯認(rèn)為魏絳能夠用刑罰來治理百姓，就在太廟宴請(qǐng)魏絳，并讓他擔(dān)任新軍副帥。我有弟弟，卻沒有教導(dǎo)好，這是我的過錯(cuò)?！睍x侯光著腳跑出來，說道：“我之前說的話，是因?yàn)閷檺圩约旱男值?。事先我沒能進(jìn)行教導(dǎo)，以至于要?jiǎng)佑么笮?。您召集諸侯會(huì)盟，我怎么敢不恭敬？君主的軍隊(duì)不服從軍令，辦事的人不嚴(yán)格執(zhí)法，沒有比這更大的罪過了。士魴、張老勸阻了他?，F(xiàn)在揚(yáng)干被羞辱，我們何時(shí)受過這等羞辱？我一定要?dú)⒌粑航{，不要耽誤了！”羊舌赤回答說：“魏絳沒有二心，侍奉君主從不躲避危難，有了罪責(zé)也不逃避懲罰。 晉侯的弟弟揚(yáng)干在曲梁擾亂軍隊(duì)行列，魏絳殺了他的車夫。答題時(shí)應(yīng)注意，遵循“一一對(duì)應(yīng)，字字落實(shí)”的原則，把文言文句子對(duì)換成符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句子，注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確，忠于原文，通順規(guī)范。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。解答文言文斷句，理解文意是前提，在此基礎(chǔ)上斷句。 ⑵本題考查文言文斷句。答題時(shí)應(yīng)注意，先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。 故答案為：⑴D；⑵C；⑶B； ⑷ 魏繹沒有二心，侍奉君主不躲避危難，有了罪責(zé)不逃避懲罰。同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式。據(jù)此，答案為B。依據(jù)“言終，魏絳至，授仆人書，將伏劍”的意思是：魏絳就到了，交給奏事官一封信，就要用劍自殺。故答案為C。語句“臣之罪重敢有不從以怒君心請(qǐng)歸死于司寇”的意思是：我的罪很重，哪里敢不服從刑罰而使君王發(fā)怒？就讓司寇判我死罪吧。網(wǎng)*^%] ⑵要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。故答案為D。比如本題中的“嘗”是“曾經(jīng)”；“方”是古今異義詞，“才”的意思?！敬鸢浮?（1）D（2）C（3）B（4）魏繹沒有二心，侍奉君主不躲避危難，有了罪責(zé)不逃避懲罰。（4）將文言語段中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D.C.B.） A.臣之罪重/敢有不從以怒君心/請(qǐng)歸死于司寇D.臣之罪重/敢有不從以怒/君心請(qǐng)歸死于司寇B.重：看重（2）下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ 討：處罰D. 辭：陳說C. 失：耽誤B. ） A.⑤禮食：國(guó)君在太廟宴請(qǐng)臣子。③羊舌赤：與后文的士魴、張老同為晉國(guó)大臣。（選自中華書局《左傳》，有刪節(jié)）【注】①魏絳：晉國(guó)中軍司馬，主管軍法?！惫讶擞械?，弗能教訓(xùn)，寡人之過也。”公跣而出，曰：“寡人之言，親愛也。不能致訓(xùn)，至于用鉞。君合諸侯，臣敢不敬？君師不武，執(zhí)事不敬，罪莫大焉。士魴、張老止之。揚(yáng)干為戮，何辱如之？必殺魏絳，無失也！”對(duì)曰：“絳無貳志，事君不辟難，有罪不逃刑。 晉侯之弟揚(yáng)干亂行曲梁，魏絳①戮其仆②。二、中考語文文言文閱讀11．閱讀下面的文言語段，完成小題。清晨我去耕作翻除帶露雜草，傍晚乘船沿著溪石嗶嘩前進(jìn)?！靖絽⒖甲g文】長(zhǎng)久被官職所縛不得自由，有幸這次被貶謫來到南夷。詩中“閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。 ⑵本題考查了學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)詩句賞析正誤的判斷。 故答案為：⑴A；A；B；B；A ⑵ 早晨外出耕田，晚上撐船游玩的隱居生活。這兩句恰恰透露出詩人是強(qiáng)作閑適，無人問津時(shí)自娛自樂。這閑適瀟灑的生活，讓詩人仿佛對(duì)自己的不幸遭貶無所縈懷，心胸曠達(dá)開朗。一大早帶著露水就去鋤草，晚上乘船沿著溪水前進(jìn)。曉耕翻露草，夜榜響溪石”，這四句是強(qiáng)調(diào)在此生活的閑適之情。所以此句正確。表面的平淡所蘊(yùn)含的激憤，更讓人為之怦然心動(dòng)。⑤縱觀全詩，詩人似乎已經(jīng)淡忘了遭貶的痛苦，詩中把被貶謫的不幸稱之為幸，將孤獨(dú)冷靜的生活詮釋為飄逸閑適的生活。這兩句恰恰透露出詩人是強(qiáng)作閑適，無人問津時(shí)自娛自樂，也只是一種無奈的調(diào)侃。④“來往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧”，有時(shí)整日獨(dú)來獨(dú)往碰不見一個(gè)行人，于是放聲高歌，聲音久久地回蕩在溝谷碧空之中，多么清越空曠。③詩人在此貶所，只好強(qiáng)寫歡愉，故作閑適，稱自己對(duì)被貶感到慶幸，假裝很喜歡這種安逸舒適的生活，而不是真正喜歡。“閑依”表現(xiàn)詩人的閑散之態(tài)， “偶似”是故作放曠之語，自我安慰。閑暇時(shí)與種菜的老農(nóng)為鄰，有時(shí)還真像是在山林隱居的人。②“閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。 【解析】【分析】（1）①首聯(lián)的意思是“長(zhǎng)久被官職所縛不得自由，有幸這次被貶謫來到南夷”作者將被貶說成是有幸，屬于正話反說,表達(dá)了對(duì)朝中當(dāng)權(quán)派的不滿。 （________）（2）作者在詩中描寫了哪些生活情景?有著怎樣的特點(diǎn)? 【答案】 （1）A；A；B；B；A（2）早晨外出耕田，晚上撐船游玩的隱居生活。（________）⑤這首詩清麗簡(jiǎn)練,含蓄深沉,意在言外,耐人尋味。（________）③中間兩聯(lián)表現(xiàn)詩人愛上了永州,很喜歡這種安逸閑適的生活。 ①首聯(lián)正話反說,將不幸之事說成是幸事,表達(dá)了對(duì)朝中當(dāng)權(quán)派的不滿。③南夷:這里指當(dāng)時(shí)南方的少數(shù)民族地區(qū)。（注釋）①這首詩是柳宗元貶官永州時(shí)在愚溪之畔筑屋而居時(shí)的作品。曉耕翻露草,夜榜響溪石。 溪居柳宗元久為簪組累,幸此南夷謫。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩詞內(nèi)容的理解。 故答案為：⑴沉舟；病樹； ⑵并非忘記被貶之痛。“二十三年”指詩人遭受貶謫二十三年了。二十三年：從劉禹錫被貶為連州刺史，至被應(yīng)召，約22年?！敬鸢浮?（1）沉舟；病樹（2）A 【解析】【分析】（1）劉禹錫以“沉舟”“病樹”自比，表達(dá)出兩重情緒：一是感到惆悵，因?yàn)榻?jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的貶謫生活，已是世事滄桑、人事皆非：二是不失達(dá)觀，意指自己雖屢遭貶謫，但新人輩出，也令人欣慰，表現(xiàn)出詩人面對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)襟懷及積極進(jìn)取的人生態(tài)度。D.詩人借《聞笛賦》來表達(dá)對(duì)向秀的懷念。詩人離開巴山楚水之地已經(jīng)二十三年了。詩人在揚(yáng)州寫了本首詩來酬答白居易的贈(zèng)詩。 （2）下列對(duì)本詩內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 ⑵本題考查考生對(duì)詩人的理解和分析，解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的呢，注意對(duì)詩句的理解和分析，同時(shí)要結(jié)合注解、詩人的人生經(jīng)歷、寫作背景等進(jìn)行理解。無論仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始終以國(guó)家利益為重，顧全大局，患難之中，勸勉有加，無少怨尤。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。盡管此時(shí)他已被排擠出朝廷，但依然關(guān)心朝政，他的愛國(guó)感情并不因此減少半分。無論仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始終以國(guó)家利益為重，顧全大局，患難之中，勸勉有加，無少怨尤。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。弟弟這次出使北遼，詩人其實(shí)十分牽掛，但偏偏要說不悲傷落淚，還要追索并說明因由。 （2）首聯(lián)表現(xiàn)了蘇軾豁朗曠達(dá)灑脫、持重隱忍大度的性格特點(diǎn)。 【解析】