2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答考試試卷含答案-文庫吧資料
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 ＝512247。【詳解】888247。18．8分米【分析】正方體熔鑄成長方體后，體積是不變的。5＝35（分米）答：這個(gè)長方體的高是35分米?！驹斀狻?55＋2565＝125＋750＝875（立方分米）875247。正方體的體積＝棱長棱長棱長，長方體的體積＝長寬高，據(jù)此求出原來的兩個(gè)鐵塊體積之解析：35分米【分析】根據(jù)題意，正方體實(shí)心鐵塊和長方體實(shí)心鐵塊的體積之和等于熔鑄成的大一點(diǎn)兒長方體實(shí)心鐵塊的體積?！军c(diǎn)睛】此題考查的是長方體的體積和表面積的應(yīng)用，解答此題關(guān)鍵抓住水的體積不變，用水的體積除以玻璃箱的底面積（左面那個(gè)面的面積），就是水面的高度。200＝24（厘米）答：這時(shí)水深24厘米。（1020）＝40012247。16．（1）24厘米；（2）1640平方厘米【分析】（1）根據(jù)長方體的體積公式V＝abh，求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積，由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變，把水箱的左側(cè)面作為底面，所以用水的體積除以左面那個(gè)面的解析：（1）24厘米；（2）1640平方厘米【分析】（1）根據(jù)長方體的體積公式V＝abh，求出長方體玻璃箱內(nèi)水的體積，由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變，把水箱的左側(cè)面作為底面，所以用水的體積除以左面那個(gè)面的底面積就是水面的高度；（2）水與容器的接觸面的面積就是長2分米，寬1分米，高為此時(shí)水深的長方體5個(gè)面的面積，缺少上面，根據(jù)長方體的表面積解答即可。（2）（－2）（－2）＝＝＝（立方米）答：。（2）由于填滿泥土，則求這個(gè)花壇的容積即可，則內(nèi)部的長：－2＝，內(nèi)部的寬：－2＝，內(nèi)部的高：，根據(jù)長方體的體積公式：長寬高，把數(shù)代入公式即可求解；（3）在花壇的四周砌磚，則求花壇四周的表面積即可，由于底面是正方形，則四周的面積大小相同，4，算出結(jié)果即可。15．（1）（2）（3）【分析】（1），則占地面積就是底面面積，算出結(jié)果即可?！驹斀狻?米＝10分米，44＋4104＝16＋160＝176（平方分米）4410＝84（千克）答：做這個(gè)油桶至少需要176平方分米的鐵皮；這個(gè)桶里的油有84千克。【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)棱長總和求長方體表面積，解答此題的關(guān)鍵是：先據(jù)題目條件分別求出長、寬、高，進(jìn)而可以求出其表面積?！驹斀狻?2247?！军c(diǎn)睛】本題考查異分母的加法，掌握通分的方法是關(guān)鍵。兩周一共修的路＝第一周修的＋第二周修的，據(jù)此可解答?！驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。12．千米【分析】由題意可知，第一周修了千米，比第二周少修了千米?！驹斀狻浚?＝ （千米）（千米）答：沒有鋪完，還剩下 千米。【分析】第二天鋪的長度＝第一天鋪的長度＋千米，再把兩天鋪的長度相加求出它們的和，與管道的總長度比較即可；若小于管道總長度就是沒有鋪完，那么還剩的長度＝管道總長度－已經(jīng)修的長度，解析：沒有鋪完； 千米。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法，要注意找準(zhǔn)單位“1”?！驹斀狻浚?）＋＝答：第一天一共澆了所有果樹的。10．（1）（2）【分析】（1）把第一天上午澆的量和下午澆的量相加，即＋；（2）把總量看作單位“1”，即用總量1減去第一天澆的量即可求出第二天下午澆了幾分之幾。407＝7（人）答：擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人。（2）1－＝答：五年級(jí)①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的。全班同學(xué)的份數(shù)擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)的份數(shù)即可。（2）將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，用1－參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾＝擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾。9．（1）（2）（3）7人【分析】（1）用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾＋參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾＋參加七巧板占全班的幾分之幾?！驹斀狻?9－1＝45－1＝44（顆）答：這盒珠子最少有44顆。8．44顆【分析】3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、9個(gè)9個(gè)地?cái)?shù)，都恰好少一顆，說景珠子數(shù)量比9的公倍數(shù)少1，求出9的最小公倍數(shù)，－1即可。答：共買了72個(gè)蘋果。理解“下一次都到圖書館經(jīng)過的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)”是解題的關(guān)鍵。2＋24＝26（日）答：下一次都到圖書館是5月26日。6和8的最小公倍數(shù)是24，2＋24＝26，則下一次都到圖書館是5月26日。6和8的最小公倍數(shù)是24，2＋24＝26，則下一次都到圖書館是5月26日?！军c(diǎn)睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù)，它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。（2）晚上8：00－早上6：00＝14小時(shí)60分鐘＝1小時(shí)14247。同時(shí)發(fā)車的間隔時(shí)間＋1即可。（2）根據(jù)終點(diǎn)時(shí)間－起點(diǎn)時(shí)間＝經(jīng)過時(shí)間解析：（1）60分鐘；7：00（2）15輛【分析】（1）求出兩路車發(fā)車間隔時(shí)間的最小公倍數(shù)，就是同時(shí)發(fā)車的間隔時(shí)間，用起點(diǎn)時(shí)間＋間隔時(shí)間＝下一次同時(shí)發(fā)車時(shí)間?！军c(diǎn)撥】本題主要考查行程問題的公式以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系，熟練掌握行程問題的公式并靈活運(yùn)用。時(shí)間＝速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時(shí)間，求出三人的速度各是多少，然后根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的比較大小的方法，判斷出三人誰的速度最快即可。時(shí)間＝速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時(shí)間，求出三人的速度各是多少，然后根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的比較大小的方法，判斷出三人誰的速度最快即可?！军c(diǎn)睛】掌握A占B的幾分之幾計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。【詳解】250247。180解析：；【分析】（1）A占B的幾分之幾計(jì)算方法：A247。B＝，結(jié)果化為最簡分?jǐn)?shù)；（2）把雞蛋總數(shù)看作單位“1”，剩下雞蛋占總數(shù)的分率＝單位“1”－五年級(jí)得到的雞蛋占總數(shù)的分率。【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)。（2）32
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