【正文】 。根據(jù)題干，滿足其在內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求，忌答非所問、生拉硬拽。因此要注意根據(jù)提示和注解進(jìn)行類比聯(lián)想，將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，注意由表及里，仔細(xì)揣摩作者的創(chuàng)作意圖，聯(lián)想徽標(biāo)與活動、會議等的關(guān)系，從而對徽標(biāo)的寓意做出準(zhǔn)確的說明。技法點(diǎn)撥：。⑥圖片顏色以綠色和黃色為主，象征著巴西，巴西國旗的主色是綠色和黃色，同時綠色和黃色也代表著激情、希望、環(huán)保。④“FIFA WORLD CUP”是國際足聯(lián)世界杯的英文拼寫。②“”表明巴西世界杯的舉辦時間。2．觀察不細(xì)致，遺漏徽標(biāo)上面的要點(diǎn)，如有的考生遺漏了畫面下半部分的“FIFA WORLD CUP”和“Brasil”，有的考生遺漏了徽標(biāo)中的顏色的象征意義等。易誤分析：解答此類試題容易出現(xiàn)的問題是：1．隨意猜想，不能理解徽標(biāo)的創(chuàng)意。（如主旨、內(nèi)涵、啟示）——不超字?jǐn)?shù)，標(biāo)點(diǎn)占一格。（寫出了所有的構(gòu)圖要素）——具體內(nèi)容（要素詞語）+ 寓意（主題）。是否按照一定的順序？——先總說；后分說；再總說?？忌獜倪@兩方面去考慮，以免答題不完整。考生在解答圖表題時，最容易犯的錯誤就是顧此失彼，只看到圖表的部分，因而未能將題目回答完整?！敬鸢浮竣僬n業(yè)負(fù)擔(dān)過重，②睡眠時間不足，③體育鍛煉不夠。 【練習(xí)題】從下表中篩選有關(guān)信息，在后面的空格內(nèi)填寫三個結(jié)構(gòu)相近的短語。因此，分析題目要求和圖表信息，就可準(zhǔn)確回答問題。，簡要?dú)w納概括。查找變化，是審察圖表中比較對象在不同的階段里的變化，例如數(shù)字的增減等。對于表格，要找出其中所含的信息，如比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點(diǎn)等；對于流程圖，要抓住其中的時空、邏輯順序等。對試題中的圖表要認(rèn)真觀察，先對圖表資料有一個整體的了解，把握其主題。參考答案：本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考察情況。3．表述內(nèi)容沒有順序。2．觀察不細(xì)致，構(gòu)圖要點(diǎn)回答不全面，遺漏信息。易誤分析:解答此類試題容易出現(xiàn)的問題是：。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%— 70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù)) 歸納概括，就符合簡答要求了。?、芎喴?dú)w納概括。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。圖表式的要兼顧圖表的各個要素（比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)），坐標(biāo) 曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。圖表類。（包含了框架中的所有內(nèi)容）——不超字，標(biāo)點(diǎn)要占一格。流程圖——全面領(lǐng)會題目與圖示內(nèi)容、要求。描述時一定要仔細(xì)觀察畫面上的人或物，抓住人物的動作、表情、語言等，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，按照一定的順序描述。，客觀描述畫面。在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖。要通過整體閱讀，搜索并提取關(guān)鍵信息，如主要人、物的特征，畫中人物的言行等。漫畫常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點(diǎn)。參考答案：(1)釣 或 欺騙何時休 或 警惕網(wǎng)購中的“優(yōu)惠”欺詐(2)網(wǎng)購要謹(jǐn)慎，細(xì)心防范在各種“優(yōu)惠”條件下店家的欺詐行為。、說明啟示時就事論事，不能上升到道德、哲理、人性等層面闡述事理。易誤分析：解答此類試題容易出現(xiàn)的問題是：，從而不能準(zhǔn)確地概括漫畫有關(guān)內(nèi)容等。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”做標(biāo)題。（要仔細(xì)觀察，合理想象，適當(dāng)補(bǔ)充，按照一定的順序描述，并揭示畫面的寓意，以拓展答案的深度）典型例題閱讀下面的漫畫，按要求回答問題。（1）描述畫面描述畫面，具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。（分析圖中每個元素的密切關(guān)系；夸張?zhí)幱邢彝庖?；?xì)節(jié)處表達(dá)真正意圖），抓住關(guān)鍵。，抓住矛盾。漫畫類 注釋（可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。第一步，概括說明畫面：畫面上有……（抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等）第二步，揭示寓意：漫畫諷刺了（揭露了……警示了……，歌頌（贊揚(yáng)）了……）二、高考語文：圖文轉(zhuǎn)換高分技巧！圖文轉(zhuǎn)換看似只是表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)換，其實(shí)涉及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體及正確運(yùn)用常見的修辭手法等諸多考點(diǎn)，綜合考查考生描述、概括等多方面的能力，也考查了考生觀察社會、分析問題的能力。，抓住關(guān)鍵。，比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。，圖中數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容，也是答題要點(diǎn)所在。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。，這些往往是解題的關(guān)鍵。圖表類題解答提示：。：畫面內(nèi)容，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系（表面構(gòu)成—深層含義）。）解讀圖表的流程：源信息(圖表)→觀察認(rèn)讀→分析理解→歸納概括→文字表達(dá)。03【方法總結(jié)】解答圖表分析題要把握好四個方面：（比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)）（橫向角度、縱向角度）（如圖表下的“注”或圖表題目等）（文字轉(zhuǎn)換題還是信息推斷題；字?jǐn)?shù)要求）（注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。(不超過80字)答案：（1）不管哪個年齡段的學(xué)生，使用固定電話的百分比都非常高（使用書信的百分比則相對較低）。，對他們的通訊方式進(jìn)行了調(diào)查。同時還要注意與題干中字?jǐn)?shù)和句式的要求一致。答案：春暉中學(xué)學(xué)生平時閱讀時隨便翻翻，了解大意的占57%，只挑選有趣的地方讀的占23%，摘抄好詞佳句的占15%，能有選擇性地精讀的占18%。春暉中學(xué)在學(xué)校讀書節(jié)期間對1000多名在校生進(jìn)行了一次調(diào)查。若題目要求把圖表內(nèi)容表述出來，還要引用圖表中的具體數(shù)據(jù)來加以說明。②答案與源信息要求同一。02【考查題型】 ：即描述圖表內(nèi)容：即針對圖表數(shù)據(jù)寫結(jié)論、提建議、寫宣傳標(biāo)語或啟示文字轉(zhuǎn)換題①標(biāo)志性詞語有：“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。表格的種類很多，有傳統(tǒng)的列舉表、統(tǒng)計表、流程表，還有由一般表格變形出來的柱形圖、曲線圖、扇面圖以及圓面圖等。二、方位圖及解題技巧方位圖答題注意： （左西、右東、上北、下南）（最好按東西南北的順序介紹）積累一些表方位的詞語：傍、依、靠、倚、近、望、接、鄰【典例引路】請根據(jù)下邊的示意圖，對廣州新體育館的所在位置作一個介紹。，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，不能遺漏。模擬活動及每個階段的內(nèi)容如有缺漏，則扣1分?；I備階段包括成立各國代表團(tuán)和選舉大會秘書長兩項內(nèi)容；活動階段安排了經(jīng)濟(jì)交流論壇和文化交流論壇；總結(jié)階段則進(jìn)行最佳代表團(tuán)評選活動。一、流程圖及解題技巧流程圖用結(jié)構(gòu)式圖表，將事物或某些概念連接起來，要求答題者根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系，特別是箭頭方向所表達(dá)的意思，用語言將所示內(nèi)容表述出來。近幾年來，課標(biāo)全國卷對圖文轉(zhuǎn)換題的考查包括流程圖、徽標(biāo)、漫畫、圖片和圖表，選材非常生活化