【正文】 “是”和“否”，所以要分兩步敘述。驗(yàn)證通過(guò)后，通知客戶注冊(cè)成功；如果未通過(guò)驗(yàn)證，需重新輸入、提交個(gè)人基本信息，直到通過(guò)。9．下面是某網(wǎng)站用戶注冊(cè)模塊業(yè)務(wù)流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。此類題要求用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫(huà)主題，指出漫畫(huà)的弦外之音，概括漫畫(huà)給人的思考和警示。寓意為貪婪害人（或安逸的生活是一種陷阱）。在概括漫畫(huà)寓意時(shí)，要領(lǐng)會(huì)漫畫(huà)意圖，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，“老鼠”象征著“現(xiàn)實(shí)生活中貪婪的人”，糧食罐”象征“安逸的生活”或“陷阱”，寓意題考生可用“反映了……問(wèn)題”，“揭露了……現(xiàn)象”，“諷刺（否定）了……行為”等模式作答。 【解析】【分析】本題漫畫(huà)有三幅圖片構(gòu)成：漫畫(huà)主體是“老鼠”，第一副反映的是老鼠跳進(jìn)糧食罐；第二幅畫(huà)的是老鼠在糧食罐吃糧食；第三幅圖畫(huà)的是老鼠吃光了糧食，身體變胖，被瓶口卡住不能出來(lái)。（不超過(guò)80字） 【答案】 一只瘦弱老鼠跳入一個(gè)糧食罐，一直蹲在罐子里吃糧食，直至把糧食吃得干干凈凈；等到老鼠想跳出罐子時(shí)，卻因變得身肥肚圓被卡在罐口。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。【點(diǎn)評(píng)】此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。 故答案為：構(gòu)圖要素：扇面、江潮、跑道（太陽(yáng)、互聯(lián)網(wǎng)）寓意：①扇面反映江南人文意蘊(yùn)，跑道代表體育運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技，江潮奔涌代表浙江兒女勇立潮頭。思考寓意的時(shí)候可聯(lián)系亞運(yùn)會(huì)、杭州來(lái)分析。（太陽(yáng)象征“亞奧理事會(huì)”或“運(yùn)動(dòng)健兒的熱情與活力”；互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)代表“互聯(lián)網(wǎng)之城”杭州）②整個(gè)會(huì)徽象征亞運(yùn)大家庭團(tuán)結(jié)向前，也象征中國(guó)改革大潮的涌動(dòng)和發(fā)展。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100個(gè)字。這類題型屬于語(yǔ)言應(yīng)用能力的考查，能力層級(jí)高。5．語(yǔ)言表述要簡(jiǎn)潔明確。3．表面描述。【點(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題一般要注意以下幾個(gè)方面：1．認(rèn)真審題，整體看圖。我們可以從中看出，被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式分為三種，相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容留存率相對(duì)較低；而主動(dòng)學(xué)習(xí)的四種方式下，相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容留存率較高。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí) 。 【答案】（1）①學(xué)習(xí)內(nèi)容平均保留率在30%及以下的演示、試聽(tīng)、聽(tīng)講等學(xué)習(xí)方式，一般都是被動(dòng)學(xué)習(xí)；②而學(xué)習(xí)內(nèi)容平均保留率在50%及以上的討論、實(shí)踐、教授給他人等方式，一般都是主動(dòng)學(xué)習(xí)。（1）請(qǐng)概括歸納主要內(nèi)容。?6．下面是美國(guó)學(xué)者埃德加?戴爾（EdgarDale）1946年以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為例提出的“學(xué)習(xí)金字塔”（Cone of Learning）示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖表概括歸納“學(xué)習(xí)金字塔”的主要內(nèi)容并談?wù)勗搱D給你的啟示?！军c(diǎn)評(píng)】⑴廣告主題要新穎、鮮明，品位要高尚，意蘊(yùn)要深厚，視覺(jué)表現(xiàn)要扣人心弦之外，最重要的一點(diǎn)就是廣告語(yǔ)必須精彩，必須能夠緊緊抓住消費(fèi)者的心。故答案為：⑴你追求的是時(shí)髦，我們失去的是生命。 【解析】【分析】⑴根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，結(jié)合材料內(nèi)容“每年都有大量無(wú)辜的動(dòng)物被宰殺，它們的皮毛被制成各種衣服”分析可知，抓住保護(hù)動(dòng)物這一中心作答即可。 【答案】 （1）你追求的是時(shí)髦，我們失去的是生命。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號(hào)召力；不超過(guò)20個(gè)字?！咀ⅰ縓L，S代表衣服的尺碼。一些人喜愛(ài)皮草，因?yàn)樗鼫嘏莩蕖Ｍㄟ^(guò)對(duì)這三部分的仔細(xì)品味，就能從整體上概括其寓意。一幅漫畫(huà)主要由標(biāo)題、主體、畫(huà)注三部分構(gòu)成。⑵此題考查語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。漫畫(huà)是一種具有諷刺性或有幽默性的繪畫(huà)，多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，表現(xiàn)幽默、詼諧的畫(huà)面，借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事。⑵“愛(ài)”與“礙”【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力?？蓴M題為：“愛(ài)”與“礙”。（2）漫畫(huà)標(biāo)題要濃縮畫(huà)面意思，必須要簡(jiǎn)潔、確切、醒目，要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出畫(huà)面的主要內(nèi)容，點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力，標(biāo)題一般為短句。（2）“愛(ài)”與“礙” 【解析】【分析】（1）本題解答時(shí)要根據(jù)漫畫(huà)展開(kāi)合理想象，注意場(chǎng)景和主題的要求，必須按要求選擇一種修辭手法，語(yǔ)言盡可能生動(dòng)形象。 （2）為漫畫(huà)起一個(gè)簡(jiǎn)明的題目。4．閱讀漫畫(huà)，完成后面的問(wèn)題。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生描述漫畫(huà)內(nèi)容、探究漫畫(huà)寓意的能力。 故答案為：⑴漫畫(huà)諷刺了一些地方以發(fā)展經(jīng)濟(jì)之名損壞文物古跡，同時(shí)修建“假古董”以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急功近利的做法。再根據(jù)漫畫(huà)中的關(guān)鍵詞“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，拆真文物”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造假古董”的對(duì)比，諷刺了一些人或政府部門為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，破壞損毀文物古跡，同時(shí)修建假文物古跡來(lái)謀取經(jīng)濟(jì)利益的現(xiàn)象。（2）地方政府需樹(shù)立保護(hù)文物也是政績(jī)的科學(xué)理念（或：統(tǒng)籌好文物保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，使文物保護(hù)成果更多惠及百姓）