高考語(yǔ)文試卷圖文轉(zhuǎn)換題分類匯編含解析50(1)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 05:17本頁(yè)面
【正文】 是否超期，如果正常，要安撫買家；如果超期發(fā)貨，需要登記記錄，催促賣家發(fā)貨，并贈(zèng)送買家贈(zèng)品，相關(guān)人員要做好跟進(jìn)處理。 【答案】 淘寶客服部門在買家咨詢發(fā)貨狀態(tài)后，需要確認(rèn)是否超期，如果正常，要安撫買家；如果超期發(fā)貨，需要登記記錄，催促賣家發(fā)貨，并贈(zèng)送買家贈(zèng)品，相關(guān)人員要做好跟進(jìn)處理。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。最后代理點(diǎn)給用戶送貨，用戶向代理點(diǎn)支付貨款。故答案為：首先用戶向愛鮮蜂公司下單。 【解析】【分析】解答本題時(shí)，先關(guān)注題干所給文字的關(guān)鍵處“愛鮮蜂公司的運(yùn)營(yíng)模式圖”，要注意所給圖形的構(gòu)圖特點(diǎn)，提取重要信息并按一定規(guī)律形成文字，從“愛鮮蜂”中間開始，供應(yīng)商、代理點(diǎn)、用戶，以及三者之間的采購(gòu)、下單、送貨、支付、倉(cāng)儲(chǔ)、供貨都屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不能遺漏，帶箭頭的橫線展示了整個(gè)環(huán)節(jié)的不可遺漏性。然后公司根據(jù)訂單向供應(yīng)商采購(gòu)，采購(gòu)結(jié)束后，愛鮮蜂公司向代理點(diǎn)提供倉(cāng)儲(chǔ)和供貨服務(wù)。9．下面是愛鮮蜂公司的運(yùn)營(yíng)模式圖，請(qǐng)把這個(gè)流程圖寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)80個(gè)字。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。故答案為：在處理垃圾時(shí)，農(nóng)戶先把垃圾粗分為可回收垃圾、廚余垃圾和廢棄有害垃圾，然后由保潔員運(yùn)至村組垃圾站，再分揀為三類，其中可回收類廢品收集變賣，有機(jī)垃圾將集中放進(jìn)發(fā)酵池，有害垃圾將運(yùn)送至焚燒廠。注意語(yǔ)言連貫、簡(jiǎn)潔，不要超過(guò)字?jǐn)?shù)限定。其中“可回收類廢品”下面是“收集變賣”，“有機(jī)垃圾”下面是“集中放進(jìn)發(fā)酵池”，有害垃圾下面是“運(yùn)送至焚燒廠”。如本題總體順序?yàn)椤稗r(nóng)戶粗分”→“保潔員轉(zhuǎn)運(yùn)”→“村組垃圾站”分揀→分類處理。②詞語(yǔ)不能被遺漏。 【答案】 在處理垃圾時(shí)，農(nóng)戶先把垃圾粗分為可回收垃圾、廚余垃圾和廢棄有害垃圾，然后由保潔員運(yùn)至村組垃圾站，再分揀為三類，其中可回收類廢品收集變賣，有機(jī)垃圾將集中放進(jìn)發(fā)酵池，有害垃圾將運(yùn)送至焚燒廠。寓意一般是諷刺或者揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)中某些方面。畫面內(nèi)容用說(shuō)明性文字表達(dá)，言簡(jiǎn)意賅按照一定次序描述。故選B。那我們就要想：為什么這個(gè)人的頭腦里“一定有蟲”？那就是這個(gè)工人的什么想法，什么做法是不對(duì)的?！敬鸢浮?B 【解析】【分析】圖中的工人邊砍樹，邊抽煙。D.譏刺違反規(guī)定吸煙作業(yè)的工人。批評(píng)砍伐樹木破壞生態(tài)的做法。） A.【點(diǎn)評(píng)】分析漫畫的題目主要有概括畫面的內(nèi)容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標(biāo)題和解說(shuō)詞等題目，答題時(shí)首先立足于漫畫的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。（2）示例1：人人爭(zhēng)做謠言“粉碎機(jī)”，開動(dòng)公民責(zé)任的“引擎”。 【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標(biāo)、解說(shuō)題片、描述圖片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫等，此題屬于分析漫畫，注意漫畫中“剪子”和“網(wǎng)絡(luò)謠言”的圖案，明確“剪除網(wǎng)絡(luò)謠言”的主題，然后扣住這一主題寫廣告語(yǔ)，注意修辭的運(yùn)用。（2）示例1：人人爭(zhēng)做謠言“粉碎機(jī)”，開動(dòng)公民責(zé)任的“引擎”。 （2）體會(huì)這幅漫畫的寓意，寫一則公益廣告詞，至少使用一種修辭手法。6．仔細(xì)閱讀下面一幅漫畫，根據(jù)要求答題?！军c(diǎn)評(píng)】本題要仔細(xì)觀察圖表，題題2兩題需要將表格中的內(nèi)容橫向比較，縱向概括，從中、美兩國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的不同點(diǎn)的角度作答。通過(guò)對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字即可。 （3）你認(rèn)可哪種教育方式？理由？ 【答案】（1）從小就參與家務(wù)勞動(dòng)或者從小就培養(yǎng)生活自理能力（2）更專注于學(xué)業(yè)和各種藝術(shù)培訓(xùn)，基本上不需要做家務(wù)（3）認(rèn)可美國(guó)的教育方式，因?yàn)槊绹?guó)的教育方式更注重培養(yǎng)孩子的生活自理、自立能力，而這些能力是一個(gè)人學(xué)會(huì)生存的基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)未成年人的獨(dú)立性和責(zé)任心。年齡美國(guó)中國(guó)924個(gè)月自己扔尿布認(rèn)字23歲扔垃圾、整理玩具、澆花、喂寵物背唐詩(shī)36歲鋪床、擺餐具、擦桌子、收拾房間各種藝術(shù)能力培訓(xùn)612歲做簡(jiǎn)單的飯、清理洗手間、使用洗衣機(jī)做作業(yè)，藝術(shù)培訓(xùn)13歲以上換燈泡、做飯、洗衣、修剪草坪做作業(yè)，藝術(shù)培訓(xùn)（1）美國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子應(yīng)該________。 ⑵這是探究題，針對(duì)漫畫，應(yīng)從中悟出一定的人生哲理，不能只停留在畫面的表面上。【點(diǎn)評(píng)】⑴這類題目解答時(shí)要認(rèn)真看圖，畫面中的要素要全面把握，題目、圖畫、解釋的文字，不能偏頗或漏掉 。 故答案為：⑴漫畫反映某些人等待機(jī)遇的到來(lái)的現(xiàn)象。圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有徽標(biāo)、解說(shuō)題片、描述劃片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1