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正文內(nèi)容

20xx-20xx部編版六年級語文試卷詩歌鑒賞題分類匯編-文庫吧資料

2025-04-01 22:06本頁面
  

【正文】 作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。(2)本題考查賞析句子的妙處。北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江北,三面臨水,倚長江而立。對詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解,才能輕松做出選擇。(4)這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟?!伴煛弊直憩F(xiàn)長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺。兩句詩對仗工整,明人胡應(yīng)麟稱它“形容景物,妙絕千古”。C.B.在描寫景物、時令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。(2)“海日生殘夜,江春入舊年”歷來被人稱道,對這兩句詩賞析不正確的一項是( D.詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗非常工整,這是律詩的一個重要特征。C.B.詩題“次北固山下”中的“次”是“游覽”的意思,表明詩人寫詩的地點。(1)下列對詩句理解分析不正確的一項是( 海日生殘夜,江春入舊年。7.閱讀詩歌《次北固山下》,回答問題次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。C項“體現(xiàn)了蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調(diào)”的說法有誤,詩人通過歌頌秋天的壯美,表達了他的樂觀情緒和昂揚奮發(fā)的進取精神。 (2)本題考查體會感情和寫法特點。這里,有哲理的意蘊,也有藝術(shù)的魅力,發(fā)人深思,耐人吟詠。一個“排”字,所蘊涵的深意,盡在不言中了。答題時應(yīng)注意,不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。故答案為:(1)“排”在這里是“排開、推開”的意思,形象地寫出了鶴一飛沖天,仿佛沖破白云阻隔的氣勢,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。他針對這種寂寥之感,偏說秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好,強調(diào)秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。詩人懂得古來悲秋的實質(zhì)是志士失志,對現(xiàn)實失望,對前途悲觀,因而在秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。(2)本題考查體會感情和寫法特點。雖然,這鶴是孤獨的,然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢,卻是非凡的?!痹娙俗プ∏锾臁耙机Q凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現(xiàn)的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。煉字往往具有簡練精美、形象生動、含蓄深刻的表達效果?!敬鸢浮?(1)“排”在這里是“排開、推開”的意思,形象地寫出了鶴一飛沖天,仿佛沖破白云阻隔的氣勢,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。D.C.B. ) A.(1)古人寫詩填詞講究煉字,談?wù)勗姼璧谌渲小芭拧弊值谋磉_效果。秋詞(其一)劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 ⑵本題考查考生對詩歌的鑒賞能力,要求考生讀懂詩歌,結(jié)合抒情語句和詩歌的意象等理解感悟詩人的情感。”這里采用設(shè)問句式,看出作者想寄一封書信到自己的家鄉(xiāng),表達他對故鄉(xiāng)的思念之情。 故答案為:⑴次:停留/停宿;客路:旅人前行的路/游子流浪的路。“客路青山外”的意思是“郁郁蔥蔥的山外是旅客的道路”,“客路”的意思是“旅人前行的路”?!边@里采用設(shè)問句式,看出作者想寄一封書信到自己的家鄉(xiāng),表達他對故鄉(xiāng)的思念之情。 【答案】 (1)次:停留/停宿;客路:旅人前行的路/游子流浪的路。(1)請解釋“次”和“客路”的含義。海日生殘夜,江春入舊年。 次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定還未安眠。要求考生讀懂詩歌的內(nèi)容,從詩句中感悟詩人的情感。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合詩歌的語句進行回答。 故答案為:⑴ 涼天;松子落 ⑵ 這首詩表達了詩人對朋友的思念以及此時心中的孤寂(凄涼)。前半首寫作者自己,即懷人之人;后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即所懷之人。 (2)《秋夜寄丘二十二員外》是唐代詩人韋應(yīng)物的作品。前半部分寫詩人自己,即懷念友人之人;后半部分寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即詩人所懷念之人。 (2)這首詩表達了詩人怎樣的情感? 【答案】 (1)涼天;松子落(2)這首詩表達了詩人對朋友的思念以及此時心中的孤寂(凄涼)。(1)②屬:正值,恰逢??丈剿勺勇?,幽人③應(yīng)未眠。答題時應(yīng)注意,步驟為:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達了怎樣的情感,或有怎樣的表達效果(點出表現(xiàn)手法)。答題時應(yīng)注意,明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。 ⑵“閑”字寫出了詩人的恬靜閑適,抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情,呼應(yīng)了詩題?!伴e”字,不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適和對鄉(xiāng)村生活的喜
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