【正文】 具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。“保爾把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。如 保爾是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾為了一個目標(biāo)不屈不撓的奮斗精神，用不屈不撓的奮斗精神去追求學(xué)業(yè)的進(jìn)步。咱們還是走著瞧吧”可以看出保爾不向命運低頭、英勇頑強、樂觀的性格特點；從“他緩慢地寫了一行又一行，寫了一頁又一頁； 寫作過程中，保爾往往要憑記憶整頁整頁地，甚至整章整章地背誦，母親有時覺得他好像瘋了”可以看出保爾鋼鐵般的意志和光輝偉大的英雄形象。我還要活下去，而且要大干一場，偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。 （2）結(jié)合原著內(nèi)容和選文中保爾的語言和動作分析保爾的性格，從“你放心好了，小姑娘。 【解析】【分析（1）根據(jù)對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容的了解可知保爾選擇了文學(xué)作為戰(zhàn)斗武器，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。（3）保爾精神對我們做人有鞭策激勵的作用。由于保爾雙目失明，所以創(chuàng)作過程緩慢而艱難，但是他依然充滿激情，忘我地寫作，“他忘記了一切”以至于他的母親覺得“他好像瘋了”（2）保爾是一個頑強、樂觀、不屈服于命運、具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士?！氨柊讶烤ν度肓诉@本書的創(chuàng)作。 （3）聯(lián)系生活實際，說說保爾精神對你的影響。兒子寫作的時候，她不敢走近他，只有乘著替他把落在地上的手稿揀起來的機會，才膽怯地說：“你干點別的不好嗎，保夫魯沙？哪有你這樣的，寫起來就沒完沒了……”（1）“保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的行列。 已經(jīng)寫好的部分，他必須逐字逐句地記住，否則，線索一斷，工作就會停頓。他忘記了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次嘗到了創(chuàng)作的痛苦，那些鮮明難忘的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，他卻找不到恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)，寫出的東西蒼白無力，缺少生氣和激情。 從這天起，保爾把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。 他打算寫一部中篇小說，描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師，書名不用考慮就出來了：《暴風(fēng)雨所誕生的》。 保爾開始工作了?！彼麄儗ξ业牟∏樽龅脑\斷都正確，但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力，那是完全錯誤的。要我進(jìn)棺材不那么容易。然而，保爾的生命力十分頑強。 對依據(jù)語境續(xù)寫內(nèi)容，只要圍繞主題，聯(lián)系上文，寫出帶有總結(jié)性的語言即可。 ⑵本題考查考生對名著內(nèi)容的理解能力及語言的表達(dá)能力。保爾精神不過時，而且有著更強的現(xiàn)實性。如何正確對待生活中的挫折與失敗？是每個人都必須面對的人生問題。最終為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。 ⑵①車被搶走后，祥子賣駱駝，拼命拉車攢錢。②圍繞在新的時代，如何正確對待生活中的挫折與失敗，從保爾身上學(xué)到什么，來擬寫即可。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。①二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車?！弊鞔鸺纯?。 【解析】【分析】（1）仔細(xì)閱讀這兩段的內(nèi)容，根據(jù)題目 ，不難回答，因為文段中有提示性的句子，如“它可以改變生活，為被文化、年齡、時間和空間分割的人們創(chuàng)造一個共享的宇宙。敢于向命運挑戰(zhàn)，信念執(zhí)著，頑強勇敢，這是保爾的答案，也是我們的選擇。；新的時代，“硝煙”散去，但“風(fēng)雨”依然。沒想到錢被孫偵探騙去，第二次買車希望破滅；后來，虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車?！敬鸢浮?（1）這個問題的不簡單之處在于：這其實是在問你正在發(fā)生什么改變，它可以讓你思索新世界，有新想法；它可以改變生活，為人們創(chuàng)造一個共享的宇宙。”憑借自我獻(xiàn)身的精神、堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，他將整個生命都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。 書中寫到：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。即便如此，他仍然堅持寫作，完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書。這是一本自傳體長篇小說，作者在小說中寫了保爾柯察金的一生：他從一個學(xué)生到被開除后當(dāng)學(xué)徒工，然后在朱赫來的引導(dǎo)下加入了紅軍，成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。 大家好，我是大桐，今天播報的是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這種悲憫情懷在今天依然重要。黑暗的社會攪碎了他們想憑自己的一身勤快獲得好的生活的夢想。后兩次起落分別是：________。 這段文字寫了祥子付出很多辛苦，用三年時間買到第一輛車時激動欣喜的心情。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。文中寫道“祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。祥子來自農(nóng)村，懷著以自己的誠實勞動改變命運的渴望來到城市。（每處60字左右） 【每日播報①】當(dāng)懷著真誠的好奇心時，“你在讀什么書”并不是個簡單的問題，這其實是在問：“你現(xiàn)在是誰？你正在變成誰？”（選自《你在讀什么書》）（1）閱讀上文，說說“你在讀什么書？”這個問題的不簡單之處。 我們經(jīng)?；ハ鄦柡颍骸澳闳ツ睦锒燃倭?？”“你睡得怎么樣？”等等。8．閱讀下面語段，完成各題。 （3）掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時與同學(xué)交流時，多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識記，就不會出錯。這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)．注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征；還要在平時與同學(xué)交流時，多關(guān)注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識記，就不會出錯。 【點評】⑴本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。示例4：保爾雙腿癱瘓，雙目失明 ，堅持學(xué)習(xí)，開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。示例2：筑路過程中，保爾患病瀕臨死亡 ，在烈士公墓思考生命價值，樹立了革命理想信念，重返戰(zhàn)斗行列 。②經(jīng)歷 故答案為：⑴保爾 （3）根據(jù)“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列”和原著中面對疾病的摧殘折磨，保爾想到自己將要失去工作能力，無法為黨和人民效力，反而成為革命隊伍的累贅，因此想到自殺等情節(jié)，可知“鐵環(huán)”指的是病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力，以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦。根據(jù)選段二中的“他一次又一次地問自己：‘為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？’每次回答都是：‘是的，看來，是盡了一切努力了。修建鐵路的過程中遇到了許多困難：秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅，不過最終還是把路修好了?！癆”“B”兩個人物分別是保爾和朱赫來。 【解析】【分析】（1）根據(jù)選文中的“他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了”“凍壞的雙腳”“他一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過來信。示例4：保爾雙腿癱瘓，雙目失明 ，堅持學(xué)習(xí)，開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。示例2：筑路過程中，保爾患病瀕臨死亡 ，在烈士公墓思考生命價值，樹立了革命理想信念，重返戰(zhàn)斗行列 。②經(jīng)歷 【答案】 （1）保爾”（1）選文中“A”“B”兩個人物分別是________ 、________。 此時此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”活下去也沒有意義了。他意識到，一旦小說遭到無條件的拒絕，那就是他的滅亡。他一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過來信。 【二】母親把沉甸甸的包裹送到郵局。 每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著（B）送給他的氈靴，但這些都救不了他。 吞噬生命、削弱全隊?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向（A）進(jìn)攻了。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過他覺得今天燒得比往常厲害。 要求考生對名著中的人物形象要了解歸納，考生要根據(jù)自己的閱讀體驗進(jìn)行回答?？忌陂喿x名著時要注意名著中人物形象的概括，對人物形象的描寫、涉及到的事件都應(yīng)該了解，從而歸納出其性格特點?？忌谄綍r要熟讀名著，了解名著的內(nèi)容，經(jīng)典的情節(jié)。 ⑶①回到天庭，如黃袍怪；②被主人收服，如青牛精、金角大王、銀角大王；③被打死，如白骨精；④被天界的神仙或菩薩收服，如鯉魚精、黑熊精、玉兔精。在寶象國時，他為救師父，變作宮女伺機刺殺黃袍怪，卻力不能勝，受傷潛入水中，后力勸八戒去找悟空救師父，起到非常重要的作用。 ⑵白龍馬性格沉穩(wěn)，任勞任怨，白龍馬是走在西行路上時間最長的一個，默默承擔(dān)當(dāng)唐僧座騎和馱行李任務(wù)，即“馱負(fù)圣僧來西”和“馱負(fù)圣經(jīng)去東”，當(dāng)其他三個徒弟大顯神通時，他卻耐得住寂寞，堅守自己的崗位。 故答案為：⑴在寶象國，黃袍怪變做俊俏郎君拜見國王，施展妖法將唐僧變做老虎囚禁籠中。孫悟空和八戒打入妖精洞府，打死妖精，救出師父。再如打死的“南山大王”。如成仙的“熊羆怪”。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 （2）此題從默默承擔(dān)當(dāng)唐僧座騎和馱行李任務(wù)等情節(jié)中可概括出其性格沉穩(wěn)、任勞任怨的性格特征。孫悟空尋他不著，上天界求助。黃袍怪遂懷恨在心，到寶象國佯稱自己是駙馬，并將唐僧變成猛虎誣其為妖怪。唐僧師徒去西天取經(jīng)，路過碗子山時黃袍怪抓住，八戒與沙僧不敵黃袍怪，危急之時百花羞放走師徒三人。（3）①回到天庭，如黃袍怪；②被主人收服，如青牛精、金角大王、銀角大王；③被打死，如白骨精；④被天界的神仙或菩薩收服，如鯉魚精、黑熊精、玉兔精。在寶象國時，他為救師父，變作宮女伺機刺殺黃袍怪，卻力不能勝，受傷潛入水中，后力勸八戒去找悟空救師父，起到非常重要的作用。（2）白龍馬性格沉穩(wěn)，任勞任怨，白龍馬是走在西行路上時間最長的一個，默默承擔(dān)當(dāng)唐僧座騎和馱行李任務(wù)，即“馱負(fù)圣僧來西”和“馱負(fù)圣經(jīng)去東”，當(dāng)其他三個徒弟大顯神通時，他卻耐得住寂寞，堅守自己的崗位。 【答案】 （1）在寶象國，黃袍怪變做俊俏郎君拜見國王，施展