20xx-20xx語(yǔ)文部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題-常識(shí)及名篇名著-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:06本頁(yè)面
【正文】 法。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。本為監(jiān)獄長(zhǎng)，后因________（人名）在________（地名）題反詩(shī)入獄。名著知識(shí)解答。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。（2）本題考查學(xué)生書寫漢字和背誦默寫詩(shī)文的能力。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生掌握書法字體的能力。（2）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（2）題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞名句的理解與積累能力。書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號(hào)，它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。 【解析】【分析】這是一道語(yǔ)文綜合題。（2）請(qǐng)用正楷寫出一句含有這幅書法作品中的字的完整詩(shī)句：________，________。D.線條爽直瘦勁，錯(cuò)落有致，自出新意。運(yùn)用楷書字體，字字端莊，方正典雅。 ） A.10．欣賞下面這幅書法作品，回答下列小題。（3）閱讀名著，首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致的了解，對(duì)名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。句子仿寫要注意根據(jù)例句的特點(diǎn)，使所造句符合以下要求：形似：結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面相同或相近。（2）仿寫要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可?！军c(diǎn)評(píng)】（1）宣傳標(biāo)語(yǔ)要注意：。奧楚蔑洛夫，一個(gè)沙皇政權(quán)的警官，興師動(dòng)眾處理街頭小事，變化無(wú)常，我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治?？滓壹海粋€(gè)舊社會(huì)的讀書人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了科舉制度下的知識(shí)分子的迂腐與自命清高。故答案為：⑴插上想象的翅膀，遨游小說(shuō)天地。（4）解答表格試題，主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，采用“對(duì)象+特點(diǎn)（變化趨勢(shì)）”方式進(jìn)行概括作答。首先要從給出的范圍內(nèi)選擇自己熟悉且了解的人物，然后寫出人物的某一方面的特點(diǎn)，再寫從讀書中得到的感悟。答案不唯一，符合要求即可?？梢允褂妹嗣裕詈檬褂脤?duì)偶句的形式。簡(jiǎn)潔：句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。 【解析】【分析】（1）考查學(xué)生的運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。奧楚蔑洛夫，一個(gè)沙皇政權(quán)的警官，興師動(dòng)眾處理街頭小事，變化無(wú)常，我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治?？滓壹?，一個(gè)舊社會(huì)的讀書人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了科舉制度下的知識(shí)分子的迂腐與自命清高。 【答案】（1）插上想象的翅膀，遨游小說(shuō)天地。示例：祥子，一個(gè)舊北京的人力車夫，拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑，我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難。 B：________C：________A：競(jìng)猜歌詞，走進(jìn)小說(shuō)世界 （1）活動(dòng)創(chuàng)意：為這次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。9．親愛(ài)的同學(xué)，你在“走進(jìn)小說(shuō)天地”的綜合性學(xué)習(xí)中，那生動(dòng)的故事，鮮活的人物形象，一定給你留下過(guò)深刻的印象?？忌⒁馄綍r(shí)對(duì)名著的閱讀，掌握名著?？伎键c(diǎn)，對(duì)名著的內(nèi)容、人物、重要情節(jié)、精彩片段、作家、體裁等都應(yīng)有所了解。在雙方眾目睽睽之下，晁蓋等人喝的是美酒，而楊志等人喝的是藥酒，劉唐與白勝的表演天衣無(wú)縫，吳用的計(jì)謀用到了家。楊志擔(dān)心生辰綱出事，常變行程，還用藤條鞭打軍漢們，兄弟怨悵，給了吳用等人可乘之機(jī)。而吳用等人卻早知底細(xì)，埋伏在黃泥崗以逸待勞。 故答案為：①善用天時(shí)。作答時(shí)，要分析“吳用”和“楊志”兩個(gè)人的目的，一個(gè)是要“護(hù)”，一個(gè)要“取”，由此可知，“黃泥崗”這一地點(diǎn)的偏僻和酷熱對(duì)兩人的影響，從天時(shí)地利的角度來(lái)分析兩人的做法；再?gòu)摹皡怯谩焙汀皸钪尽眱蓚€(gè)人與兄弟之間的關(guān)系的角度來(lái)分析，可知吳用與眾兄弟齊心，而楊志與眾兄弟不合，給了吳用等人可乘之機(jī)；還可以從兩人所采取的具體做法的角度來(lái)分析。在雙方眾目睽睽之下，晁蓋等人喝的是美酒，而楊志等人喝的是藥酒，劉唐與白勝的表演天衣無(wú)縫，吳用的計(jì)謀用到了家。楊志擔(dān)心生辰綱出事，常變行程，還用藤條鞭打軍漢們，兄弟怨悵，給了吳用等人可乘之機(jī)。而吳用等人卻早知底細(xì)，埋伏在黃泥崗以逸待勞。 【答案】 ①善用天時(shí)。8．在“說(shuō)水滸故事”活動(dòng)中，小明出示了以下思維導(dǎo)圖?？忌⒁庹莆彰膬?nèi)容，經(jīng)典的情節(jié)，對(duì)人物的形象要?dú)w納總結(jié)。考生注意平時(shí)的積累，掌握名著的基本內(nèi)容，如作家、情節(jié)、人物等。愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴形象。體現(xiàn)了他愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴形象?！敝钡节w氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。 （2）嚴(yán)監(jiān)生臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒(méi)有說(shuō)中，最后還是趙氏走上前道：“爺，別人說(shuō)的都不相干，只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。 【解析】【分析】（1）《儒林外史》作者是清代的吳敬梓，他用諷刺的手法，描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求，以及他們的生活狀況。 文段中A伸出兩個(gè)指頭的意思是指什么，體現(xiàn)了A怎樣的形象特征？________【答案】 （1）《儒林外史》；嚴(yán)監(jiān)生（嚴(yán)大育、嚴(yán)致和）（2）伸出兩根指頭是為那燈盞里點(diǎn)的兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。 以上文段選自《________》，文中的“A”是________。趙氏慌忙揩揩眼淚，走上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我能知道你的意思！……”眾人看A時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了氣。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。 做此類常識(shí)題，注意題干要求答什么，簡(jiǎn)要回答即可。閱讀名著，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。 故答案為：諸葛亮；白帝城托孤；李逵；黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎 【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)所要填空的知識(shí)比較了解，容易記憶。B指代的人物是李
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