學校綜合實踐市級開放活動總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-31 23:36本頁面
【正文】 是一項挑戰(zhàn)性極強的工作，三項任務(wù)全落在了吳娟老師的身上，學校行政都認為吳娟的任務(wù)過于集中，擔心她身體吃不消。這種形式能完整地再現(xiàn)學校綜合實踐活動有全過程，體現(xiàn)活動的系列性。接下來，吳娟、劉英姿、教導處的幾位人員一同策劃活動當天的開放形式。商議的主題從傳統(tǒng)文化到校園特色，從零花錢的使用到小學生的消費；我們的商議地點從教導處到學校的會議室，從三年級的辦公室到金牛角餐廳，幾經(jīng)推敲，幾經(jīng)周旋，終于將主題敲定為《潤澤育才文化 享受快樂童年》。李老師欣然答應了，答應任務(wù)是爽快的，簡單的，但完成任務(wù)是艱辛的。 故事一：“我只是想做得更好” 吳娟老師是學校的兼職綜合實踐老師，擔任組長、班主任，任教語文，本來就很繁忙的工作任務(wù)并沒有讓她放棄學校的這次展示機會?！?、“活動大氣而精致，真實而精彩”……回頭看看一學期我們在綜合實踐活動課程中走過的點點滴滴，有太多太多的感慨。 課堂展示精彩連連，開放活動好評如潮。一張張照片、一幅幅作品、一個個表演，
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