人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)題及答案圖文-文庫吧資料
2025-03-31 22:04本頁面
【正文】 解析：30天【分析】根據(jù)題意，先求出乙隊每天鋪的長度?！驹斀狻?0－20＝30（米）＝2400米2400247。合作時間＝合作工作總量247。【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題，解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式?！驹斀狻拷猓涸O(shè)李明出生時的體重是x千克。【詳解】解：設(shè)李明出生時的體重是x千克。【點睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實際應(yīng)用，明確每兩棵樹間的距離最大值就是100和80的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。20＝360247?！驹斀狻?00＝225580＝22225所以100和80的最大公因數(shù)是225＝20，即每兩棵樹間的距離最多是20米?！驹斀狻?00＝22解析：20米；18棵【分析】由題意可知：每兩棵樹間的距離最大值就是100和80的最大公因數(shù)；求出長方形的周長，用周長247。12．20米；18棵【分析】由題意可知：每兩棵樹間的距離最大值就是100和80的最大公因數(shù)；求出長方形的周長，用周長247?！驹斀狻?＝23，8＝2226和8的最小公倍數(shù)是2223＝245月26日＋24日＝6月19日答：他們下一次在球館相逢是6月19日。11．6月19日【分析】根據(jù)題意可知，距離兩人下次相逢的天數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)，據(jù)此推算出下次相逢的日期。答：這塊正方形布料的邊長至少是48cm。10．48cm【分析】正方形布料能做邊長是16cm的方巾和邊長是12cm的方巾，且都沒有剩余，說明正方形布料的邊長一定是16和12的公倍數(shù)，要求正方形布料邊長至少是多少，即是求16和12的最小公倍數(shù)，解析：48cm【分析】正方形布料能做邊長是16cm的方巾和邊長是12cm的方巾，且都沒有剩余，說明正方形布料的邊長一定是16和12的公倍數(shù)，要求正方形布料邊長至少是多少，即是求16和12的最小公倍數(shù)，據(jù)此可解出答案。8＝5＋7＝12（段）答：每一小段最長是8分米，一共可以截成12段?！驹斀狻?0＝222556＝222740和56的最大公因數(shù)是222＝8，即每一小段最長是8分米；40247。9．8分米；12段【分析】求每一小段最長多少分米，就是求56的最大公因數(shù)，再用各自的長度除以最大公因數(shù)，求出各自截成的段數(shù)，兩者相加即為一共可以截成多少段。x＋＝880x＝400400＝480（枝）答：購進(jìn)百合花400枝，牡丹花480枝。x＋＝880x＝400解析：百合花400枝，牡丹花480枝【分析】根據(jù)題意可知，用它們的倍比關(guān)系解設(shè)，用它們的和列方程，據(jù)此解答。8．百合花400枝，牡丹花480枝【分析】根據(jù)題意可知，用它們的倍比關(guān)系解設(shè)，用它們的和列方程，據(jù)此解答。2x＝18183＝54（本）答：原來上層有54本、下層有18本書。3x－x＝362x247。7．上層54本、下層18本【分析】設(shè)下層有x本書，則上層有3x本書，從上層拿走36本書，則兩層書的本數(shù)相等，說明上層比下層多36本書，根據(jù)上層本數(shù)－下層本數(shù)＝36本，列出方程求出x的值是下層本數(shù)，下解析：上層54本、下層18本【分析】設(shè)下層有x本書，則上層有3x本書，從上層拿走36本書，則兩層書的本數(shù)相等，說明上層比下層多36本書，根據(jù)上層本數(shù)－下層本數(shù)＝36本，列出方程求出x的值是下層本數(shù)，下層本數(shù)3＝上層本數(shù)。35x＝20＝24（元）答：一支鋼筆24元。20x2－5x＝4240x－5x＝4235x247?！驹斀狻拷猓航馕觯轰摴P24元；【分析】設(shè)一支圓珠筆x元，則一支鋼筆20x元，根據(jù)鋼筆單價數(shù)量－圓珠筆單價數(shù)量＝42元，列出方程求出x的值是圓珠筆單價，圓珠筆單價20＝鋼筆單價?！军c睛】明確小明和媽媽年齡的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻拷猓涸O(shè)小明今年歲，則媽媽今年歲；3x＝27x解析：小明今年9歲，媽媽36歲【分析】根據(jù)題意可知，“媽媽的年齡＝小明的年齡4”、“媽媽的年齡－小明的年齡＝27”，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。【點睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的解析：【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和，即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾。4．【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和，即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾?！驹斀狻浚剑剑ㄇЭ耍┐穑簝蓚€小組一共采集樹種千克。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計算。3．千克【分析】先求出第二小組采集的質(zhì)量，將兩個小組采集的質(zhì)量加起來即可?！驹斀狻浚剑酱穑旱谌苄蘖巳L的?！驹斀狻浚剑酱穑旱谌苄蘖巳L的。【詳解】＋（－）＝＋（－）＝＋＝＝（公頃）【點睛】
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