【正文】 20__年2月x日（下午15：30）三、活動地點本班課室四、活動準備本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。迎元宵節(jié)活動方案篇10引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。，我們來欣賞一個關(guān)于元宵節(jié)的故事。，介紹制作過程和注意事項。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(幼兒排成一排站在舞臺上)：元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵之夜，孩子們就紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。，請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。與幼兒人數(shù)相等的碗筷。、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子。，愿意自己的`事情自己做。猜一猜、玩一玩：組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。二、活動正式內(nèi)容：誦一誦、說一說：班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的謎語，圖片，故事。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的，充滿趣味的。1保潔組負責(zé)人：負責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。攝影組負責(zé)人：負責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。安全保障組負責(zé)人：負責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。元宵保障組負責(zé)人：負責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。文藝演出組負責(zé)人：負責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作。以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。五、分工職責(zé)為了確保此次活動的順利進行，特成立20__年元宵節(jié)活動臨時指揮小組__小組成員名單組長：副組長：成員：()分工及職責(zé)小區(qū)裝點組負責(zé)人：負責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。趣味游戲活動時間：20__年x月__日18：3019：30地點：小區(qū)主干道游戲內(nèi)容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢進子、一發(fā)即中、夾彈球等。二、活動主題弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。家長，好幫手。重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。動員，集思廣益?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的，充滿趣味的。對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。六、活動注意事項:猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎語共x00條:第160條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第611x0條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第1x1x00條燈謎到三號兌獎桌核對答案。猜對一條謎語兌換一份獎品。五、活動規(guī)則:猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。x月x日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面。迎元宵節(jié)活動方案篇5一、活動主題:猜燈謎、慶元宵二、活動時間:三、活動地點:一樓同仁廳會議室四、活動準備:x月x日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎。辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛__盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。四、參加人員：__街道志愿者__余人、轄區(qū)空巢老人__多人。二、活動時間：20__年x月x日下午。九、注意事項活動前保持現(xiàn)場地面干凈；燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品；迎元宵節(jié)活動方案篇4一、活動主題：我們的節(jié)日（3）負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。安管隊職責(zé)：（1）負責(zé)活動現(xiàn)場布置。（2）負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。（5）負責(zé)活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。（3）負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。管理組職責(zé)：（1）負責(zé)擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。（七）明確活動職責(zé)：物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：（1）負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。八、資源需求人力需求：12人班組綜合組維修組安管隊保潔員；人數(shù)5232；活動物資清單；項目單價數(shù)量費用__（元）備注；現(xiàn)場布置物品；紅色打印紙252包50管理處；橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧；燈籠52001000；獎品：圓珠筆1150；鉛筆刨1100；彩色便簽本1150；小卡通筆記本15100；橡皮擦1150150。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。兌獎處：（1）工作人員（__）負責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的39。（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。維修組__負責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。（3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：0