幼兒園藝術特色實施方案(通用10篇)-文庫吧資料
2025-03-30 07:19本頁面
【正文】 、螺旋線三種曲線。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。(三)把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示?；顒訙蕚洌喊舭籼菆D片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。感受到家庭生活的溫暖，愛父母、長輩。幼兒主動請家長觀看自己及其他幼兒的作品，親子活動：在操場中央設置t臺，播放走秀音樂，各班按出場順序依次走上t臺，展示自己的自繪t恤六、活動結束，整理會場。幼小銜接班：以旗臺方向為主設置展區(qū)五、活動時間安排幼兒畫展：5月20日~5月24日親子活動：(1)5月21日早上(周二)8:20~9:30：幼小銜接班：現場兒童畫創(chuàng)作 中一：現場長卷印畫(2)5月22日早上(周三)8:20~9:30幼小銜接班：現場水粉畫創(chuàng)作 中二班：現場長卷作畫大三班：5月22日下午(3)5月23日早上(周四)8:20~9:30大二班：廢舊材料大變身 中三班：現場隨意作畫(4)5月24日早上(周五)8:20~9:30幼小銜接班：現場水墨畫創(chuàng)作 大一班：現場親子京劇臉譜創(chuàng)作自繪t恤走秀：5月24日上午(周五)10:00~11:30五、活動過程及要求幼兒畫展：各年級組在指定的區(qū)域，將準備好的作品呈現在展區(qū)內。)中班組： 在藝術長廊方向設置展區(qū)。親子活動：各班在自定時間內，開展親子活動，家長與幼兒一起按本班特色要求進行t恤自繪。幼兒繪畫作品展親子活動及幼兒自繪t恤展示秀幼兒現場作畫三、活動目標1 為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開展這次畫展，把幼兒用心畫的作品展示給家長及小朋友看2 激發(fā)幼兒喜愛畫畫的興趣并學會愛護好自己及別人的作品3 培養(yǎng)幼兒的動手能力 增進幼兒與家人的感情，讓幼兒懂得和睦相處?！@首歌還可以邊唱邊表演，你們想做什么動作呢?幼兒園藝術特色實施方案篇4一、指導思想：為了進一步推動我園藝術教育教學改革和發(fā)展，展示幼兒藝術教育的成果，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術周活動，這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng)造的成就感為指導思想，使家長通過親子活動，感悟幼兒教育的新觀念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā)?！覀儸F在跟著伴奏一起輕輕唱歌，要看著圖片，把歌詞唱清楚，好嗎?(演唱12遍，可針對一字多音和弱起節(jié)奏單獨練習)。《勞動最光榮》，請幼兒欣賞，初步感知歌詞?；顒舆^程引導幼兒談論有關勞動的話題。培養(yǎng)愛勞動的情感。樹葉、花瓣、小紙片、報紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生幼兒園藝術特色實施方案篇3活動目標初步學唱歌曲，唱準旋律，唱清楚歌詞?；顒訙蕚洌喝耸忠话鸭舻丁⑼该髂z、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。要求幼兒正確使用剪刀，并在教師的指導下，大膽使用剪刀，進行剪貼活動。(配樂)二、出示圖畫師：(1)從前有個捕魚人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚。能繪畫出幾種基本的網狀圖形。(想)四、整理樂器，小結結束。交換樂器演奏?？粗笓]，演奏，并能用輕柔的動作演奏樂曲。看圖譜，跟音樂演奏一遍。把討論的結果畫在圖譜上。教師：今天我還帶來了一些樂器，這首曲子配上樂器會更好聽。二、討論樂曲的配器方案。教師：老師為這首曲子畫了一幅漂亮的圖。教師：第一段和第二段一樣嗎?(一樣)第三段呢?(第三段和第一、二段不一樣)
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