20xx班主任工作范文省級優(yōu)秀班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料
2025-03-30 06:10本頁面
【正文】 學(xué)生偶然犯錯時，要動之以情曉之以理。作為班主任更要愛學(xué)生，關(guān)于每一個學(xué)生都像對待本人的小孩一樣來關(guān)愛。一是向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的治理方法和手段；二是向同行學(xué)習(xí)，要經(jīng)常向治理有方、治理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同他們互相商討、互相交流、取長補(bǔ)短；三是做中學(xué)、學(xué)中做，人們常說老師要給學(xué)生一杯水，本人得有常流水，這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)的根底上，不斷地改良完善，讓本人的班主任工作做得有聲有色。在班干部的治理上，班主任要盡量作好他們的保護(hù)傘，樹立他們在同學(xué)中的威信。在班干部的選拔上，筆者采納了先由班主任和同學(xué)共同提供假設(shè)干候選人，再由同學(xué)們投票選出的方法，并要求中選的班干部作就職演說，宣布治班綱領(lǐng)。班干部是班主任的左右手，是班集體建立工作的積極參與者。一個班集體，確實(shí)是一列火車，車頭的作用至關(guān)重要。因而，我呼喚“給以愛和希望的教育”。許多潛能生在父母、老師的批判和指責(zé)下無望了，他們感到：在父母、老師的眼里，本人什么也不是，這種教育能夠說是一種“給人以無望的教育”，學(xué)生不喜愛這種教育。潛能生聽?wèi)T了批判，對批判已經(jīng)無動于衷。 第三、我們的教育應(yīng)該是“給以希望的教育”。我們應(yīng)該同意學(xué)生犯錯誤，換句話
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