20xx班主任工作范文省級優(yōu)秀班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(已修改)
2025-03-30 06:10 本頁面
【正文】 班主任工作范文之省級優(yōu)秀班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 這個暑假的七月二十七日至三十一日我有幸參加了江西省2012年中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，傾聽了專家們對班主任工作進(jìn)展科學(xué)分析，告訴我們作為班主任工作的先進(jìn)經(jīng)歷。本次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識了非常多高水平的老師。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實實在在的教育方法，讓我收獲頗豐。現(xiàn)將我這次培訓(xùn)心得總結(jié)如下： ?。ㄒ唬┬芗t星老師給我的啟示 在這次培訓(xùn)班上第一天由熊紅星老師給我們做了《中小學(xué)心理健康教育專題——溝通心理健康的第一步》的培訓(xùn)，理解到了和學(xué)生勾通的八個根本要點：（設(shè)身處地的理解）（資源取向）?！ 埿∶览蠋熃o我的啟示 第一、把學(xué)生當(dāng)作本人的研究對象。班主任一項重要的任務(wù)確實是理解班級的每一個個體，去讀明白他們。我們對潛能生，往往都特別的頭痛，但假如我們能把他們當(dāng)作本人的研究對象，也許就會樂此不疲，他們會給你許多驚喜?！ 〉诙?、以“熱愛學(xué)生”為本人工作的出發(fā)點，去處理一切學(xué)生的咨詢題。作為班主任，對學(xué)生中的不良行為，就刨根咨詢底，“嚴(yán)”字當(dāng)頭。人非圣閑，況且是青青年學(xué)生。我們應(yīng)該同意學(xué)生犯錯誤，換句話說，假如一個學(xué)生連一次錯誤也不會犯，那他已成為了一個木頭人了。我們老師的任
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