【摘要】.,....19* 談創(chuàng)造性思維01 積累與運用1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是(A)A.創(chuàng)意/創(chuàng)巨痛深 模式/一模一樣B.路徑/疾風勁草契約/鍥而不舍C.對稱/稱心如意亙古/持之以恒D
2025-07-04 16:52
【摘要】19* 談創(chuàng)造性思維生活是一個多棱鏡,總是以它變幻莫測的每一面,面對生活中的每一個人,不必介意別人的觀點不同,不必擔心自己的思維偏差。堅信你自己的眼睛,用敏銳的視角去注視這個世界,執(zhí)著于你的感悟,用善于感悟的心靈去體味這多彩的人生,你一定能獲得豐富的答案。。,體會設問的作用。,并領會創(chuàng)造性思維在實際生活中的重大意義。第一課時一、新課導入《題西林壁》:“
2025-04-23 12:31
【摘要】淺談創(chuàng)造性思維河套大學水建系朱冬梅一、創(chuàng)造性思維的概念1、什么是創(chuàng)造思維創(chuàng)造性思維是指運用新穎的、獨創(chuàng)的方法,創(chuàng)造地解決問題,產生新思想、新假設、新原理的思維。它是人類思維的高級形式,也是智力水平高度發(fā)展的表現。創(chuàng)造性思維不僅能揭露客觀事物的本質和規(guī)律,而且能引導人們去獲得新知識或以前未曾發(fā)現的
2024-09-12 18:30
【摘要】【第一章】1【單選題】(5分)創(chuàng)造的基礎是(C)A.智能因素B.非智能因素C.知識D.精神人格2【單選題】(5分)創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進某種思想、理論、方法、技術和產品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性,下列屬于第二創(chuàng)造性的是(C)。A.愛因斯坦的相對論B.勾股定理C.LED顯示屏D.四大
2025-08-11 03:11
【摘要】第五單元19談創(chuàng)造性思維
2025-06-27 01:12
【摘要】2016-2017學年第二學期智慧樹創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法期末考試答案(試卷不唯一)1【單選題】()人們的創(chuàng)造活動歸根到底是為了滿足()的。????2【單選題】()眉頭一皺,計上心來。這體現了創(chuàng)造性思維的()特征。????3【單選題】()()是人類出于認識世界和
2025-06-29 00:51
【摘要】智慧樹創(chuàng)造性思維答案處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人是哪位教育家的名言?(?B)(單選題)?A:培根??B:陶行知??C:郭沫若?下列哪項創(chuàng)新方法是傳統(tǒng)方法之外的新方法?(單選題)C?A:列舉法??B:類
2025-06-16 00:40
【摘要】第八課談創(chuàng)造性思維九年級部編版。(重點)論述的方法。(難點)3.認識生活中事物的正確答案丌止一個的道理,放飛想象,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。學習目標九年級部編版一創(chuàng)設情境,導入新課正如蘇軾所說的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,今天我們就來探討這個有趣的話題“談創(chuàng)造
2025-08-10 23:11
【摘要】閱讀《高分突破》P94-95《換個角度看問題》,完成練習。
2025-06-26 21:24
2025-06-26 21:25
【摘要】19談創(chuàng)造性思維羅迦·費·因格一、新課引入一個桌面四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?4-1=34-1=44-1=5如果你認為正確答案只有一個的話,當你找到某個答案以后,就會止步丌前。因此,丌滿足亍一個答案,丌放棄探求,這一點非常重要。尋
2025-06-19 01:25
2025-06-19 01:14
【摘要】?托馬斯·阿爾瓦·愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家,他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。創(chuàng)造性及創(chuàng)造性思維羅俊龍Email:
2025-01-23 00:24
【摘要】第八課談創(chuàng)造性思維一情景導入生成問題正如蘇軾所說的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,今天我們就來探討這個有趣的話題“談創(chuàng)造性思維”。認識什么是創(chuàng)造性思維以及它的特點。三維目標教學重難點指導學生理清作者思路,把握論述的問題、觀點,提高對論點的認識。通過小組內合作,討論、比較
2025-06-18 12:21
【摘要】19談創(chuàng)造性思維羅迦·費·因格一、情境導入,激發(fā)興趣你看到了什么?了解作者:羅迦·費·因格,當代美國實業(yè)家、學者、創(chuàng)造學家。代表作有《踢醒沉睡之心》《當頭棒喝》《創(chuàng)造性紙牌》等?!拔ㄒ徽嬲鞓返娜藗兪莾和透挥袆?chuàng)造性的那一部分人”是他的名言。
2025-06-22 12:01