20xx高三班主任工作參考總結(jié)范文_0-文庫吧資料
2025-03-30 05:46本頁面
【正文】 上學期我們班的缺乏，制定出下學期的計劃:重點的是抓課堂，讓課堂活起來。學生們對課本理解不夠透徹。同時，我還制造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時讓他們品味到成功的歡樂與喜悅。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們因此成為差生的緣故，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。
四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生的教育和治理歷來是班主任工作的難點，卻又是阻礙班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。又留意指導學生如何進展自我治理，培養(yǎng)他們多方面的才能，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。其二，我利用本人班主任的一點優(yōu)勢，努力使本人所教的學科有所進步，來加強同學們的決心。在這一學年里，我不斷堅持對學生自決心的培養(yǎng)。
高三年級是學生的世界觀開展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際征詢題，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復雜程度的加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去決心。另外，四月份完成了電子檔案的錄入與整理，全班學生都到達高中畢業(yè)要求，獲得高中畢業(yè)證書。通用的平均分到達84分，較之第一考試有了宏大進步。
二、認真布置落實各個階段的工作，同時獲得階段性的成功本學期任務(wù)比較重，每一項工作都至關(guān)重要，與高考息息相關(guān)。其次，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我本人也以身作責，努力做學生的典范，每天早上比學生早到校，對學生的各項要求，本人必須首先做到，然后再要求學生去做。
第二篇：高三班主任工作總結(jié)
過去的一學期里，高三(26)班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶著、任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都獲得較突出的成績，現(xiàn)將本學期的班主任工作做如下小結(jié)：
一、加強班級治理，深化理解學生，以身作則，全面深化地做好班級工作
三(26)班盡管是理科培優(yōu)班，但學生的根底并不是都特別好，而且面對升學，學生的壓力特別大，情緒也特別不穩(wěn)定，為了使學生放下思想包袱，一方面我每周利用班會以輕松的方式,去討論各種征詢題，以此放松學生緊張的心情。及時對后進生加強心理疏導，協(xié)助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1