20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年小學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)的范文-文庫吧資料
2025-03-30 05:10本頁面
【正文】 等獎，石秋燕、楊艷珍、毛懷寅、陳細兵等許多老師的論文獲得市區(qū)級一、二、三等獎，黃志遠主任的課件、石秋燕老師的優(yōu)質(zhì)課、說課也獲得了咸安區(qū)競賽一等獎。教研、教改活動提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了老師教學(xué)、教研水平。③安排好聽課、評課、教案及作業(yè)展評，互相學(xué)習(xí)，共同提高。①留意上好每一堂課。 (三)抓教研教改、促質(zhì)量提高 教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路，是教育開展的需要。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法，重實效。老師對作業(yè)要全收全改，精批細致，做到不錯批、漏批。提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量。教務(wù)處把抽查、檢查老師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓，以確保教學(xué)工作的順序進展?！ ?二)嚴格過程治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。使活動課落到實處，減輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動開展。培養(yǎng)兩種適應(yīng)——自覺學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè)的適應(yīng)。嚴格三項制度——考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度。調(diào)整一個體制——教學(xué)獎懲體制。我校一直以常規(guī)落實為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目的，加強兩個“建立”，即師資建立和班務(wù)建立?！ ?021年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)的范文二 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作?！ ”緦W(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新情勢下，我校得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到缺乏，展望將來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”?！ ∽ズ霉歉衫蠋煹呐囵B(yǎng)工作?！ ∽ズ们嗄昀蠋煹呐囵B(yǎng)工作，重在全程治理。 三、大力抓好隊伍建立。認真組織了期中、期末考試?！ 〗?biāo)準(zhǔn)的教育秩序，本學(xué)期我處嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進度，操縱學(xué)生在?；顒涌偭俊！ ∵M一步完善教學(xué)常規(guī)治理的制度，進一步抓實教學(xué)流程治理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓?！ 《?、加強教學(xué)治理，實在提高教學(xué)質(zhì)量。康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽鼓舞獎。黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎。丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計競賽鼓舞獎。我校有眾多老師在競賽中脫穎而出，如湯昌珍主任獲全國語言文字根本功大賽三等獎，獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計競賽二等獎?！ 〈罅π麄髡n程改革的必要性和緊迫性，使老師、學(xué)生、家長和社會各界構(gòu)成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氣氛
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