20xx教學工作參考總結(jié)小學一年級上學期語文教學工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 04:17本頁面
【正文】 經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書競賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等方式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣。這也能夠有利于建立我們的班級風格?！薄 ?三)培養(yǎng)學生的朗讀 我本人是非常喜愛讀書的人，朗讀也是我的強項，因而我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。因而在課堂上常常提示學生“留意做到三個一。特別是習慣方面的要求，如怎么樣握筆，保持怎么樣的寫字姿態(tài)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這妨礙了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至妨礙到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重本人在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個非常好的示范。要讓每一個學生寫一手好字，所謂“字如其人”，看字就能看出一個人。用各種方式來激發(fā)小孩學習拼音的興趣。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓舞學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等方式激發(fā)學生學習的興趣?！ 《?、詳細教學工作 (一)打好漢語拼音知識的根底 漢語拼音知識既是學生學好語文的根底，又是學好語文的重點。本人遇到不夠明白的地點謙虛向組內(nèi)老師請教。
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