20xx教學工作參考總結一年級學期語文教師教學工作參考總結-文庫吧資料
2025-01-14 04:51本頁面
【正文】 養(yǎng)，我班大部分學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。下面將本學期的教學工作作如下總結： 一、抓好學生的學習習慣： 作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是特別重要的。所以，今后我還會在教學中不斷改良，以習慣教育改革的新浪潮。不過還應該說的是在獲得成績的同時，也出現(xiàn)了教學上的許多缺乏，眾多的學生是能夠接受新課程的教育方式的。由于“興趣是最好的老師”，只有學生想學愛學主動學了，那么，老師的主導作用和學生的主體性才能充分發(fā)揮出來。 每個人都渴望著別人用欣賞的目光來對待本人，當老師一句“嗯，～～同學讀得極為流利，假如他讀得慢一些，加上些動作，那就更棒了!”或同學們的一片熱烈的掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。在教與學的過程中，關于學生提出的不同結論，假如講得有道理，我都給予確信，讓學生有時機坦陳本人的辦法，尊重小孩的思維成果，不輕易否認小孩在認真思維的根底上的答案。這是，我都盡量不輕易否認學生的思維成果，不把本人的意見強加給學生。但是當學生的交流成了斷線的風箏時，老師也要及時遏制，這時老師的權威也是不容置疑的。通過這一學期教學，使我明白了關于一年級的學生應該多用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學，如此才能讓學生迅速接受知識
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