20xx教學(xué)工作參考總結(jié)一年級學(xué)期語文教師教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-14 04:51本頁面
【正文】 練。 我感到如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書競賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等方式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出本人的感受出來。第三，注重本人的示范性。由于一年級的學(xué)生模擬性較強，因而在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別留意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出特別好的示范?！ ∪?、課前認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課： 開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我不斷加強學(xué)習(xí)，由于我剛剛走上教學(xué)崗位，對一切都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，因而我就努力學(xué)習(xí)，課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力研究教材，具備學(xué)生，又備教材，不斷提高本身的業(yè)務(wù)水平，努力提高本身的教課藝術(shù)，向40分鐘要質(zhì)量?！ ∷摹@得的成績： 通過我的努力，我所任的語文科獲得了可喜的成績?！ ∥?、存在的咨詢題與缺乏： 教學(xué)方法不夠新穎，對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，多向其他老師學(xué)習(xí)。 對學(xué)困生的關(guān)注不夠。盡管本次期末考試學(xué)生成績較好，但是班上還有一些學(xué)生的根底知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與協(xié)助。
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