20xx小學(xué)年度德育工作參考計(jì)劃范文-文庫吧資料
2025-03-30 04:05本頁面
【正文】 地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，熏陶情操。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向開展。 環(huán)境育人，加強(qiáng)校園文化建立 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建立的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體?！ 、標(biāo)準(zhǔn)班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。聽取反應(yīng)、布置和交流工作，同時(shí)組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等，倡導(dǎo)新班主任拜有經(jīng)歷的班主任為師，要求師徒之間經(jīng)?；ヂ牫繒n、班隊(duì)課，工作之中遇到咨詢題及時(shí)溝通。班主任素養(yǎng)的提高是德育成功的根底，因而，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素養(yǎng)，構(gòu)成一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開辟進(jìn)取的班主任隊(duì)伍?！ ?3)構(gòu)成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，構(gòu)成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能表達(dá)德育教育的育人成效。每個人都應(yīng)積極參與其中，充分表達(dá)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步提高全體老師，特別是班主任的責(zé)任認(rèn)識。德
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