20xx地理教案精選-文庫吧資料
2025-03-30 03:40本頁面
【正文】 教學(xué)、讀圖導(dǎo)學(xué)法、活動探究法、比較教學(xué)法【教學(xué)預(yù)備】多媒體第一課時（共2課時）【教學(xué)時間】1課時【教學(xué)過程】教學(xué)過程：篇二：中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計高中地理湘教版必修二第一章第一節(jié)“人口增長方式”一、 課程標(biāo)準(zhǔn)要求與分析課標(biāo)要求：①學(xué)生需要明白什么是人口增長方式，世界上有哪幾種主要的增長方式，這是實(shí)現(xiàn)本條“標(biāo)準(zhǔn)”的前提。教學(xué)難點(diǎn)1. 日本的主要自然災(zāi)害：火山地震及緣故?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】按照以上教材分析，確定本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)如下：教學(xué)重點(diǎn)。:多火山和地震,并分析成因。作為剛剛步入初一的學(xué)生，由于各方面的緣故，地理學(xué)習(xí)上可能存在差異性，根底弱特別是讀圖、識圖才能差的學(xué)生不一定能適應(yīng)探究式的教學(xué)，設(shè)計暢所欲言、答疑解惑特別必要，學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生會不滿足于教材現(xiàn)有內(nèi)容，會提出一些邊緣性或更細(xì)的征詢題，教師不能限制其考慮，在課堂上或課下進(jìn)展指導(dǎo)，從而到達(dá)“因人施教”的目的。因此，在教學(xué)方法上，我打算采納活動討論法、情境法、多媒體輔助教學(xué)、分析歸納法、交流合作等方式，促使學(xué)生在課堂上掌握好本課涉及的新內(nèi)容。以上都為本節(jié)課以探究活動為主來進(jìn)展提供了必要的保證。但學(xué)生對災(zāi)害的阻礙和預(yù)防還缺乏足夠的認(rèn)識，這些知識點(diǎn)也就成為本節(jié)課學(xué)生探究的重點(diǎn)。地理教案篇一：初中地理日本人教版七年級地理《日本》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)分析】內(nèi)容分析本節(jié)教材是七年級下冊第七章《我國鄰近
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