幼兒健康活動(dòng)教案方案創(chuàng)意合集-文庫吧資料
2025-03-29 22:05本頁面
【正文】 。巧虎邀請(qǐng)我們跟他一起跳個(gè)舞?！拔覀兌际悄绢^人，拿起槍來打敵人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙!”木頭人可以動(dòng)啦! 提問：木頭人與人有什么不同之處呢?做木頭人的感覺怎么樣? 小結(jié)：做木頭人不能動(dòng)，一點(diǎn)也不舒服?！ 』顒?dòng)過程： 一、以游戲“木頭人”導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣?！ 《靡恍┍Ｗo(hù)自己身體的正確做法。在運(yùn)動(dòng)過程中，要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?！ 〗處煟盒∨笥褌?，運(yùn)動(dòng)時(shí)我們要注意些什么呢? 小結(jié)：身體鍛煉不可盲目的進(jìn)行，要有計(jì)劃地進(jìn)行。 (7)教師：這個(gè)是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?(舉重)是不是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉的都是一樣重的?(根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的體重)，舉重也非常辛苦，需要足夠的毅力堅(jiān)持住?！ ?4)教師：小朋友看一下，這是什么運(yùn)動(dòng)?(排球)看一看，排球和剛才的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪?排球是一個(gè)團(tuán)體共同參加的，主要是合作，那你們還知道哪些運(yùn)動(dòng)也是團(tuán)隊(duì)合作的嗎?(籃球、花樣游泳、足球) (5)教師：這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)?(跳水)請(qǐng)小朋友們觀察一下，他們是怎么跳水的?跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作都非常優(yōu)美，非常規(guī)范?！ ?3)教師：請(qǐng)小朋友看一看這是什么運(yùn)動(dòng)?(羽毛球)羽毛球是怎么玩的呢?我們來看一看兩張圖片，一張是單打，一張是雙打，原來羽毛球還分雙打和單打。發(fā)球一定要符合規(guī)則，將球往上拋，揮動(dòng)球拍把球打到對(duì)方桌上,如果球沒過網(wǎng)或者打到自己桌上和地上，那就輸一分。教師著重在正確發(fā)球，教師：恩，羽毛球是這樣玩的) (二)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少 師：小朋友們，你們知道奧運(yùn)會(huì)嗎?奧運(yùn)會(huì)中有很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我們一起來看一看。(12分鐘) 教師：誰來說說看剛才你玩的是哪種器械，是怎么玩的?(例如：幼兒：我剛才玩的是羽毛球?！ ×私庵饕Y狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。 知道運(yùn)動(dòng)可以使身體健康，心情愉快，樂意主動(dòng)積極地參加運(yùn)動(dòng)。(放音樂結(jié)束) 幼兒健康活動(dòng)教案方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)幼兒對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的喜愛?！ ?，身上一定熱呼呼的，那你們知道運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動(dòng)時(shí)心情怎樣? ，我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢，一起來看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個(gè)小朋友有何不一樣?哪個(gè)健康?為什么健康? ?。号?，我明白了，原來老虎大王送給我們的禮物就是運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康、讓我們更快樂，使我們茁壯成長，所以小朋友一定要多參加運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體?！ 〗處煟盒∨笥眩覀冏隽诉@么多運(yùn)動(dòng)，是不是有點(diǎn)累了，讓我們來放松一下吧?！ 。?qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的樣子
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