20xx年政教處范文文綜組試卷分析及考后反思-文庫吧資料
2025-03-15 01:31本頁面
【正文】 除注重根底知識(shí)外，在時(shí)政的內(nèi)容上、思想上多下功夫。拋開書本知識(shí)，沒有最少的知識(shí)積累，缺乏解題必需的工具和手段，就談不上情感培養(yǎng)、才能轉(zhuǎn)化，就不能獲得好成績(jī)。把握教材精華考試是學(xué)生知識(shí)、才能、情感態(tài)度等綜合素養(yǎng)的調(diào)查，不是知識(shí)的直截了當(dāng)再現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)絡(luò)社會(huì)生活實(shí)際以及個(gè)人的思想和行動(dòng)；在理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的過程中，特別要留意捕捉社會(huì)生活中嚴(yán)重的時(shí)事熱點(diǎn)及發(fā)生在我們周圍的嚴(yán)重事件，依照所學(xué)的理論分析說明，提高分析咨詢題、處理咨詢題的才能。師生必須立足教材，純熟掌握根本概念和根本原理以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，要對(duì)各課、各節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展梳理，使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，同時(shí)還要打破課與課、節(jié)與節(jié)和各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的界限，進(jìn)展橫向比擬，通過歸納、比擬，深化理解根底知識(shí)。在日常學(xué)習(xí)中必須注重根本概念、根本原理、根本觀點(diǎn)、根本領(lǐng)實(shí)及其互相聯(lián)絡(luò)等一些根底知識(shí)的掌握。（三）、今后教學(xué)的詳細(xì)措施注重根底知識(shí)梳理平時(shí)練習(xí)時(shí)要求學(xué)生語言要標(biāo)準(zhǔn)，盡量用政治專業(yè)術(shù)語答題，語意表達(dá)清晰；關(guān)于相近的概念要引導(dǎo)學(xué)生加以區(qū)別，分清概念的內(nèi)涵與外延?；貧w教材，掌握重點(diǎn)考點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系。語言表達(dá)不通，值得我們反思思路不明晰，東拉西扯；語言組織才能不強(qiáng)，缺少學(xué)科專業(yè)術(shù)語，白話較多，說理不清。學(xué)生不能精確審題，答題時(shí)只能答對(duì)其中某一個(gè)方面的要點(diǎn)或只就某一要點(diǎn)進(jìn)展大篇幅闡述，寫得多，答對(duì)不全，甚至部分同學(xué)離題，答案與標(biāo)題毫不相關(guān)。是深化課本知識(shí)，提高思想覺悟的精彩題，注重調(diào)查學(xué)生才能。（3）答題審題不細(xì)心也是失分的一個(gè)重要方面。失分緣故分析：（1）部分學(xué)生根底較差，閱讀理解材料才能不強(qiáng)語句略微復(fù)雜就非常難理解導(dǎo)致失分。不過七年級(jí)的歷史和八年級(jí)歷史低差率還較高，以后應(yīng)該加強(qiáng)此年級(jí)
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