【摘要】初一歷史大一統(tǒng)的漢朝測試題人教實驗版 一、選擇題 1.西漢第一個皇帝是 A.漢高祖B.漢文帝 C.漢武帝D.漢景帝 2.漢初統(tǒng)治者對人民采取輕徭薄賦政策的客觀原因是 A.吸取秦亡的教訓B.重視“以德化民” C.經(jīng)濟困難D.人心思安 3.以注意節(jié)儉而著稱的西漢皇帝是 A.漢高祖B.漢文帝 C.漢景帝D.漢武帝 4.西漢
2024-12-01 13:42
【摘要】中學歷史七年級第12課大漢雄風授課:陳良根一提起中國古代歷史,我們言必稱秦漢,可見秦漢時期是我國歷史上一個輝煌的時期,那么同學們根據(jù)你們所了解的課外知識,回答一下:你們心目中的秦漢時期會是一個怎樣的輝煌時代呢?興盛的西漢有始皇之功,而無始皇之過的漢武帝名揚世界的絲綢之路保存完整的西漢女尸
2025-01-10 02:20
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝涉村初中秦先玲西漢建立的時間:開國皇帝:都城:公元前202年劉邦長安3、假如你是統(tǒng)治者,面對如此局面,你會采取什么樣的措施?1、西漢建立后,面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟形勢?“民失作業(yè),而大饑饉?!?#183
2024-12-16 10:07
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝民失作業(yè),而大饑饉?!ぁぁぁぁと讼嗍常勒哌^半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!稘h書》荒涼、蕭條貧困閱讀材料西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟形勢?漢初經(jīng)濟蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦
2024-12-16 07:50
【摘要】第13課大一統(tǒng)的漢朝濟寧市第十三中學韓宗頂【導入】請看大屏幕,我們來欣賞一段音樂——序曲:音樂欣賞這是一首蕩氣回腸、氣勢恢宏的歌曲,向我們形象的展示了一代封建帝王的豐光輝形象。他,就是——漢武帝。毛澤東在著名詩詞《沁園春·雪》中,把他跟秦始皇相提并論,稱之為秦皇漢武??梢?,他在中國歷史上的重要地位。漢武
2025-05-08 04:59
【摘要】第12課《大一統(tǒng)的漢朝》教案教學目標一、能力與知識通過閱讀本課內(nèi)容,了解漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的大一統(tǒng)思想。二、過程與方法在老師的指導下,學會利用教科書,提取教科書和其他資料中提供的有效歷史信息,了解漢武帝的大一統(tǒng)是秦加強中央集權(quán)制的延續(xù)和發(fā)展。學會用比較的方法對比“秦皇漢武”對歷史作用的影響。三、情感
2024-12-16 09:26
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝大家好!今天我說課的題目是《大一統(tǒng)的漢朝》,它選自人教版歷史七年級上冊第三單元《統(tǒng)一國家的建立》的第三課時。下面,我將從教材、教法學法、教學過程三大板塊進行我的說課。一、說教材(一)教材分析本課作為本單元的第三課時,是由秦王朝的學習轉(zhuǎn)到漢朝的學習的過渡課,屬于概括性的篇章,向?qū)W生梳理了
2024-11-26 17:05
【摘要】七年級(歷史)指導自學書(總第17課時)【課題】第12課大一統(tǒng)的漢朝【課型】新授課編制:授課時間:2021-11-9【學習目標】了解兩漢興衰的基本脈絡,掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興、東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等史實。【學習診斷】1、西周為加強統(tǒng)治實行
2024-12-11 04:46
【摘要】復習內(nèi)容西漢建于公元前202年,同年5月5日,漢高祖劉邦為了慶祝漢朝的建立就在長安大宴群臣,宴會的氣氛十分喜慶,請問:漢初百姓的生活也是這么的喜慶的嗎?請回憶一下上堂課的內(nèi)容:是什么原因造成了漢初經(jīng)濟蕭條的局面?秦朝的暴政和秦末長期的戰(zhàn)亂一,西漢文景之治(修養(yǎng)生息)漢武帝雄才大略,
2024-12-04 20:55
【摘要】西漢建立的時間?開國皇帝?都城?公元前202年劉邦長安第14課大一統(tǒng)的漢朝漢朝西漢東漢一、文景之治二、漢武帝的大一統(tǒng)三、東漢的統(tǒng)治學習內(nèi)容西漢建立后,面臨的是一種怎樣的形勢
2024-12-08 00:28
【摘要】大一統(tǒng)的漢朝目錄文景之治漢武帝的大一統(tǒng)探究活動課堂練習退出東漢的統(tǒng)治西漢簡介下一頁時間:前202~公元9年建立者:劉邦(漢高祖)都城:長安早期政策:休養(yǎng)生息初步繁榮:文景之治鼎盛時期:漢武帝統(tǒng)治時期漢高祖劉邦下一頁漢文帝劉恒
2024-11-19 03:35
【摘要】南號中學人教新課標版七年級上冊《大一統(tǒng)的漢朝》同步練習一、填空題、景時期,教化百姓時注意“”,社會比較安定,經(jīng)濟發(fā)展,史稱。,漢武帝在政治上接受的建議,下令允許諸王將自己的封地分給子弟;思想上接受的建議,為推行
2024-11-24 00:43
【摘要】第14課大一統(tǒng)的漢朝教學目標知識能力:通過本課的學習使學生了解西漢興衰的基本脈絡主要的基礎知識有:漢初統(tǒng)治者采取比較寬松政策的原因及措施、文景之治的含義、漢武帝大一統(tǒng)在政治思想上采取的措施、光武帝時出現(xiàn)的“光武中興”的局面。通過學生對詩文、史料的閱讀和分析培養(yǎng)學生的歸納能力和分析問題的能力。通過學生對漢初經(jīng)濟發(fā)展狀況文帝、景帝采取措施
2024-11-27 01:15
【摘要】???起義,時間在?(),爆發(fā)的根本原因是,爆發(fā)的直接原因是,意義是。?3.年,項羽在大敗秦軍主力。?、人物、都城?
2024-11-29 22:21
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝基礎達標一、選擇題()。A.西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面B.西漢文帝景帝時期的清明統(tǒng)治C.文帝景帝時期的社會安定局面D.文帝景帝時期的社會經(jīng)濟發(fā)展,與秦始皇對待儒學態(tài)度截然不同的是()。A.漢高祖B.光武帝C.周文王D.漢武帝3我國古代最高學府是(
2024-12-10 09:28