20xx教案新課標(biāo)人教版八年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-25 06:51本頁面
【正文】 要防止繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。每堂課老師依照學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比擬、分析、歸納等方法，開展他們的觀察、經(jīng)歷、考慮、聯(lián)想和想象的才能，尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生的制造性思維。2）語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡化眉目，突出重點(diǎn)，注重知識之間，才能之間以及知識、才能、情意之間的聯(lián)絡(luò)，注重積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。因而我們的教學(xué)必須未雨綢繆，因而，我們在接著往常工作中行之有效的方法手段的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對課改的學(xué)習(xí)與研究。67，從以上數(shù)據(jù)看出，兩個(gè)班級語文優(yōu)秀率存在一定差距，因而，本學(xué)期在保持合格率、平均分總體較好的勢頭之下，還要大力抓好優(yōu)秀率，力求兩班總體水平一致。4%，優(yōu)秀率為13。9%，平均分為91。三、班級學(xué)生現(xiàn)狀分析通過初一一學(xué)年的教學(xué)，從整體來看，所任教兩個(gè)班級的學(xué)生好的適應(yīng)（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提咨詢）正在逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，語文的綜合才能也在原來的根底上有了較大的提高，下面依照初一期終考試成績進(jìn)展詳細(xì)分析如下：初一八班語文合格率為94。要能借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。要留意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求挑選信息。熟讀這些課文，要從中理解表達(dá)、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目的如下。二、教學(xué)目的課程目的依照知識和才能、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)?！抖鸥υ娙住泛蟮木毩?xí)第三題有對這種修辭手法的說明，并要求學(xué)生嘗試寫一些對偶句。如《阿長與語法修辭知識要點(diǎn)本冊教材“附錄”部分安排的語法知識是虛詞，老師可加以適當(dāng)講解。如第二單元的綜合性學(xué)習(xí)《讓世界充滿愛》就要求學(xué)生寫一篇記敘文，第三單元的綜合性學(xué)習(xí)《說不盡的橋》中讓學(xué)生就一座橋“寫一篇介紹性的文字”，或者就“家鄉(xiāng)城市里某座立交橋?qū)懸黄緳C(jī)指南’式的短文”，這些都是對寫作說明類文章的訓(xùn)練。寫作、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)本冊教材中寫作、口語交際訓(xùn)練有三種呈現(xiàn)方式：1．整合于綜合性學(xué)習(xí)活動中；2．設(shè)置在課文后面的“研討與練習(xí)”中，是由課文生發(fā)出來的；3．以補(bǔ)白的方式出現(xiàn)
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