【摘要】 五年級上冊《“精彩極了”和“糟糕透了”》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1.認(rèn)識6個生字,會寫14個生字。 2.有感情地朗讀課文,說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同看法。 3.通過...
2024-12-03 22:12
【摘要】教案人教版五年級上冊19、“精彩極了”和“糟糕透了” 《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計一 [設(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把“讀”貫穿于整個課堂教學(xué)。通過不同方式的讀,讓學(xué)生在...
2025-01-15 05:42
【摘要】1 五年級語文教案——精彩極了和糟糕透了 [設(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。 通過不同形式的讀,讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達(dá)的思 想感情,領(lǐng)悟到...
2025-08-07 20:08
【摘要】15課“精彩極了”和“糟糕透了”同福西路小學(xué)何潔媚九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十一冊(人教版)請正確讀下列詞語啟迪(di)謄(teng)寫一篇(pian)出版(ban)皺(zhou)眉歧(qi)途謹(jǐn)(jin)慎興奮
2024-11-19 08:20
【摘要】 五年級語文教案——精彩極了和糟糕透了 ?。墼O(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。通過不同形式的讀,讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達(dá)的思想感情,領(lǐng)...
2024-11-16 23:44
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)語文五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》精品教案 “精彩極了”和“糟糕透了” 課前:我在西藏工作了十年,所以我看起來就像藏族了,我們通過一堂課互相了解。上課。一,導(dǎo)入: 1.每個...
2024-11-04 07:25
【摘要】初讀課文,自主學(xué)習(xí):要求:1、正確流利地朗讀課文,要讀通、讀順,初步感知課文大意;2、自學(xué)生字新詞,能結(jié)合語言環(huán)境了解詞的意思,并學(xué)習(xí)運用。3、在自己感受最深的語句旁加一點批注。迪謄篇版皺歧謹(jǐn)你認(rèn)識它們嗎?能為它們找到朋友嗎?看拼音,聽意思,想詞語,寫漢字
2025-07-31 15:13
【摘要】五年級語文上冊本文作者美國作家巴德·舒爾伯格謄版歧謹(jǐn)靦腆(bǎn)(出版)(jǐn)(miǎn)(謹(jǐn)慎)(téng)(謄寫)(qí)(歧路)(tiǎn)(靦腆)糕迪摟豪
2024-11-19 02:55
【摘要】第一篇:五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》教案設(shè)計 五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》教 案設(shè)計 【教材簡析】 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是人教版五年級上冊第六單元中的一篇精讀文,本組文專題為...
2024-11-03 23:34
2024-09-30 16:45
【摘要】五年級語文《精彩極了和糟糕透了》說課稿 五年級語文《精彩極了和糟糕透了》說課稿1一、說教材: 1說課內(nèi)容: 《“精彩極了”和“糟糕透了”》是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)語文教材第九冊第...
2024-12-06 03:48
【摘要】第一篇:五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》教學(xué)反思 《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文講的是作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評價中感...
2024-11-03 23:44
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》精品教案大全 【教材簡析】 《精彩極了和糟糕透了》主要寫作者在七八歲的時候,寫了人生中的第一首詩,媽媽對此的評價是精彩極了,父親的評價卻是糟糕透了;作者...
2024-11-04 04:49
【摘要】第一篇:小學(xué)語文:19《”精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計(人教版五年級上冊) 第一課時 一、緊扣課題,帶疑讀書 1、就題質(zhì)疑: 上課伊始,可從課題入手,揭題后問學(xué)生:這一課的課題和其他課文...
2024-11-04 04:58
【摘要】第一篇:五年級語文上冊《精彩極了和糟糕透了》的案例分析 《“精彩極了”和“糟糕透了”》案例分析 《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要寫了對巴迪幼年時第一次寫的詩,父母給予了截然不同的評價。母親的評價...
2024-11-04 00:00