20xx教案人教版語文四年級下冊第二單元復(fù)習(xí)資料-文庫吧資料
2025-01-25 05:40本頁面
【正文】 親做事認(rèn)真，實在，一絲不茍的質(zhì)量，也說明了：做人要講究認(rèn)真，講究實在的道理。 這同樣是一筆多少金錢也換不來的宏大的財富。(9)車被別人開走了，可為什么說“是我家最富有的時刻”?答：父親擺脫了道德難題，戰(zhàn)勝了本人，堅持了“老實、有信譽”的原則。 從這“淡淡”的K字上，能夠看出父親是通過了一番劇烈的思想斗爭的。(6)這個道德難題是什么?答：這個道德難題是留下奔馳轎車，依然還給庫伯。(5) 為什么說“一個人主要活得老實，有信譽，就等于有了一大筆財富”?答：一個人活得老實、有信譽，即便他特別貧窮，但他的精神世界是富有的。父親面臨的道德難題是(中彩的是庫伯的彩票，是否把車還給庫伯)，父親的決定是(把車還給庫伯)。這同樣是一筆特別大的財富，是金錢所買不來的。(3)句子理解：“是呀，中彩那天父親打的時候，是我家最富有的時刻。課內(nèi)理解(1)文章開頭母親的話為下文的故事埋下伏筆，又照應(yīng)了文章的結(jié)尾，使文章首位照應(yīng)。首尾照應(yīng)?！吨胁誓翘臁罚哼@是發(fā)生在二戰(zhàn)前一個窮苦的汽車修理工人家時的事情，故事以中獎汽車的得而得復(fù)失和“我”的思想感情變化過程為線索展開表達，“我”：興奮—悶悶不樂—不明白不解——深入體會。(這句話理解即可)課文第五課《中彩那天》《中彩那天》是一篇特別有教育意義的課文，主要記敘了“我”的父親經(jīng)受了道德考驗，把不屬于本人的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親老實、正直的質(zhì)量，從而體會“一個人只要活得有骨氣，就等于有了一大筆財富”這句話蘊涵的哲理。──魏格納從那么多的材料中尋找證據(jù)，就好似大海撈針一樣困難，但他“并不是一個輕易改變本人辦法的人”，他在困難面前沒有退縮，終于找到了證明這個學(xué)說的證據(jù)。這句話推進了故事的接著開展。，他的手指慢了下來，停在地圖上南美洲上巴西的一塊突出的部分，眼睛卻盯住非洲西海岸呈直角凹進的幾內(nèi)亞灣。──用“偉大的工程”來描述蟋蟀挖掘的洞穴，大概有些太夸大了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比擬，說是“偉大的工程”卻一點也不為過。作者又以蝸牛的觸角比喻每根細(xì)絲的形狀，寫得特別逼真，可見作者對事物的觀察十分細(xì)心、認(rèn)真。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。──這兩句話詳細(xì)地寫出了爬山虎葉子的特點──綠得新鮮，看著舒適，長得如此整齊，鋪排得那么均勻，好像一位高超的畫家創(chuàng)作的一幅圖畫。，看著特別舒適。──不要笑話農(nóng)村人家的臘酒渾濁不清，豐收年景招待客人，菜肴盡夠豐富。這包含著“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。，只緣身在此山中。從高處俯瞰是深溝幽壑，從山下仰望則是重巒疊障。從側(cè)面看，奇峰陡峭。，遠(yuǎn)近高低各不同。──借助兩組關(guān)聯(lián)詞，講述一連串的推理，充分說明巴西和非洲往常是連在一起的。──借助關(guān)聯(lián)詞，既寫出了蟋蟀會工作會休息，又看出作者觀察細(xì)致。──借助關(guān)聯(lián)詞，證明了蟋蟀的住址排水優(yōu)良，這是通過精心選擇的。──借助關(guān)聯(lián)詞，直截了當(dāng)點明了蟋蟀知名的緣故。二、近義詞均勻──勻稱空隙──間隙結(jié)實──鞏固隱蔽──隱藏慎重──慎重儉樸──樸素寬敞──寬敞搜索──搜尋選擇──選擇柔弱──微小靜謐──寂靜豪放──豪爽鼓舞──鼓舞休想──妄想消磨──荒廢三、反義詞彎曲──筆直結(jié)實──松散舒適──難受隱蔽──公開枯燥──潮濕粗糙──光滑平坦──坎坷
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