20xx年黨校工作會(huì)議上的講話-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:26本頁(yè)面
【正文】 惑、除得掉浮躁，甘于為科研工作無(wú)私奉獻(xiàn)。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要組織好科研活動(dòng)，合理安排科研工作任務(wù)，既要保護(hù)科研人員積極性，又要推動(dòng)科研工作的持續(xù)發(fā)展，為科研人員出成果搭建平臺(tái)。
三是不斷提高科研管理服務(wù)水平。省委黨被要發(fā)揮引領(lǐng)協(xié)調(diào)作用，組織全省黨校進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)，加強(qiáng)科研協(xié)作，形成科研合力。各級(jí)黨校要正確貫徹百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范，制定激勵(lì)措施，不斷完善科研管理體制和激勵(lì)機(jī)制。
二是大力推進(jìn)科研體制機(jī)制創(chuàng)新。深入加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐特別是事關(guān)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，努力在發(fā)揮黨委和政府思想庫(kù)作用方面有所作為。
一是明確黨?？蒲泄ぷ魉悸?。
(二)著力深化科研改革，進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究和理論創(chuàng)新
科研工作是黨校教育的基礎(chǔ)，科研水平怎么樣，與教學(xué)質(zhì)量的提高、理論創(chuàng)新的進(jìn)步、黨委和政府思想庫(kù)作用的發(fā)揮都密切相關(guān)。六要進(jìn)一步推進(jìn)信息化建設(shè)，整合全省黨校信息網(wǎng)絡(luò)資源，加快建設(shè)網(wǎng)上黨校，推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)。四要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)組織管理，建立健全規(guī)章制度，建立完善學(xué)習(xí)考核體系和教學(xué)效果評(píng)估體系，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作的教學(xué)實(shí)施和運(yùn)行機(jī)制。分層次的教學(xué)改革，根據(jù)各級(jí)黨校培訓(xùn)對(duì)象的不同，按照分類別、分層次的原則科學(xué)設(shè)置教學(xué)班次、教學(xué)內(nèi)容和課程。一要增強(qiáng)以人為本、按需培訓(xùn)的理念，加強(qiáng)需求調(diào)研，把黨的需求和干部需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使黨校的教育培訓(xùn)貼近中央和省委要求、貼近社會(huì)實(shí)踐、貼近學(xué)員實(shí)際。教學(xué)的質(zhì)量和效果，是衡量黨校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)黨校要著眼于廣大黨員干部履行崗位職責(zé)的需要，加強(qiáng)哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史、黨建、管理等學(xué)科新理論新知識(shí)的教育，特別要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建沒(méi)和改革開(kāi)放新形勢(shì)，加大對(duì)自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、宏觀調(diào)控、危機(jī)處理、國(guó)際金融、社會(huì)管理、傳媒應(yīng)對(duì)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切需要的知識(shí)的培訓(xùn)，加大對(duì)省情、市情、縣情的調(diào)研，幫助學(xué)員在黨校獲得自己最緊缺的知識(shí)、最需要的信息，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
三要抓好知識(shí)教育。同志對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍在素質(zhì)和能力上存在的突出問(wèn)題，概括為“四個(gè)不深入、不系統(tǒng)、不扎實(shí)”，為此，他在全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議和全國(guó)黨校工作會(huì)議上兩次強(qiáng)調(diào)，要特別重視對(duì)學(xué)員進(jìn)行“四個(gè)教育”，即忠誠(chéng)教育、盡職盡責(zé)教育、道德情操教育、拒腐防變教育。黨性教育是黨校的必修課，是黨校教育區(qū)別于其他教育的根本標(biāo)志。要在真正解決學(xué)員思想問(wèn)題、提高培訓(xùn)實(shí)效上下功夫，幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、保證科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，使之成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。要切實(shí)把馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的教育擺在黨校教學(xué)的首位，作為理論教育的中心內(nèi)容。這一新表述對(duì)黨校教學(xué)布局內(nèi)涵的規(guī)定更加科學(xué)準(zhǔn)確，各級(jí)黨校要深刻領(lǐng)會(huì)，并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，以理論教育引領(lǐng)帶動(dòng)黨性教育和知識(shí)教育，不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)完善教學(xué)布局、創(chuàng)新教學(xué)形式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和水平
教學(xué)是黨校的中心工作，黨校一切工作都要圍繞教學(xué)工作進(jìn)行，為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)新發(fā)展
以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨校工作，充分發(fā)揮黨校在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的重要作用，是各級(jí)黨校的光榮使命。還有一些干部對(duì)參加黨校培訓(xùn)思想上認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，等等。黨校培訓(xùn)中理論與實(shí)際脫節(jié)的問(wèn)題還不同程度存在，培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，質(zhì)量和效益有待進(jìn)一步提高。
在肯定成績(jī)的同時(shí)還要清醒地看到，我們工作中還存在一些與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題。截至20xx年，全省黨校共有專職教師3576人，其中，具有正高級(jí)職稱的201人，具有博士學(xué)位的59人。各級(jí)黨校按照提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)后俊的方針，積極實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)教師、行政、后勤三支隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)踐證明，不管是黨校教學(xué)管理、學(xué)員管理，還是科研管理、后勤保障，只有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位，做到高效管理、科學(xué)組織，才能為不斷提升黨校系統(tǒng)整體辦學(xué)水平提供條件和保證。同時(shí)，認(rèn)真抓好黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化建設(shè)，建立覆
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