20xx教案人教版三年級下語文想別人沒想到的三篇-文庫吧資料
2025-01-25 04:39本頁面
【正文】 把你們悟到的東西通過朗讀把它表現(xiàn)出來。（顯示畫師的話：你們看這幅畫，畫上盡管只有兩只駱駝，但它們在綿亙不絕的群山里走著，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好說明有數(shù)不盡的駱駝嗎？）⑴讀一讀畫師的話⑵理解“假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)”⑶小徒弟的畫中，哪只駱駝是假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的？反咨詢句的改寫。師：是啊，你們評價的真好。2 教學(xué)反思篇二：三年級下冊語文教案12想別人沒想到的1. 、三徒弟畫了什么?讀一讀畫的內(nèi)容（板書：兩只在山谷中走）小徒弟畫得多嗎？從哪里看出非常少？（幾條、一只、另一只）比擬三幅畫，體會小徒弟畫的妙處。把課文中的事像畫師那樣考考家人，看他們誰想得更妙。五、課外拓展。這確實(shí)是想別人沒想到的，只有如此，才會把事情做得更好，才能創(chuàng)新。重點(diǎn)讀好三徒弟各是如何畫的，以及師父的話。說說小徒弟的一為什么能得到畫師的贊揚(yáng)？二、匯報(bào)交流 同桌互相
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