20xx教案人教版九年級上冊語文第三單元同步練習-文庫吧資料
2025-01-25 04:32本頁面
【正文】 學生當做本人的小孩，一心撲在工作上———難道這個社會變化太快了，小孩思想復雜，本人跟不上時代的步伐了嗎？吳老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張一般的作文稿紙，也沒有什么特別之處，但是，吳老師依然從字跡里認出來了，一定是小強寫的！他把小強叫到了辦公室，小強在全辦公室老師目光的凝視下瑟瑟縮縮走到了吳老師四周，臉漲得通紅。吳老師是有二十幾年班主任經歷的老師，今年還被評為“優(yōu)秀德育工作者”，如何可能出如此被學生威脅的事情呢？年級組長蹙著眉頭思索著，他把那張字條收起來，沒有讓吳老師看到。_________________________________________________________________________（二）、閱讀下文，答復文后咨詢題。3．關于“我想當經理”的答復，老者說是“野心”，“我”卻反駁說是“志向”，“我”為什么要反駁呢？__________________________________________________________________________4．面試時，我回敬了主考官一記耳光，而最后反被錄用了，你能說出為什么嗎？_________________________________________________________________________5．與“……但見有的竟捂著半邊臉出來，痛得齜牙咧嘴”相照應的句子是______________________。2．請概括本文的主旨。發(fā)榜時，我名列前茅，被錄用了。出來后，同外邊等待面試的人一說，他們抓住我扔起來老高。這時，小胡子站起來，忽然，出手重重地抽了我一記耳光子！“這是什么滋味？”他咨詢。“向前兩步走。又咨詢了幾個咨詢題后，小胡子對我驀地一聲令下：“立正！”“是?！蔽以谝槐緯弦姷竭^，說主要就這3條。 “你明白當經理的條件嗎？”老者并未生氣，仍然平靜地咨詢。”“這不是野心，這是志向?！薄耙欢墚斀浝韱幔俊薄耙欢?。”老者嚴肅地對我說?！庇捎谶@是一所培養(yǎng)企業(yè)人材的專科學校?！澳銥槭裁聪氲竭@來上學？”中間的老者發(fā)咨詢?！笆??！白隆Ｋ麄z仿佛一文一武，武者留一撮小胡，頗似日本軍人，文者倒也慈眉善目，但不失考試官的威嚴。對面坐著3個
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